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【學案】5 電磁鐵 五年級下冊科學 北京課改版

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  1. 二一教育資源

【學案】5 電磁鐵 五年級下冊科學 北京課改版

資源簡介

電磁鐵
【學習目標】
1.科學概念
知道電磁鐵的組成和作用,初步建立電磁鐵就是一個帶鐵芯的通電螺線管線圈的概念。
2.過程與方法
會運用收集資料的方法來認識和了解電磁鐵。
3.情感、態度與價值觀
在課外能積極收集與電磁鐵有關的資料,能積極地與同伴一起交流有關電磁鐵的信息。
【學習重難點】
重點:建立通電螺線管線圈的概念。
難點:了解電磁鐵。
【學習過程】
一、思考導入
在線圈中加鐵芯能起到什么作用?用什么辦法可以使電磁鐵的磁性變強?
二、合作探究
1.探究新知(活動一)
電磁鐵的作用是什么?用什么辦法可以使電磁鐵的磁性變強?
2.探究新知(活動二)
討論:探究電磁鐵磁性大小與線圈的匝數有無關系,需要了解哪些數據?
交流從數據資料中獲得的信息。
討論:如何利用數據資料設計實驗?制作過程大致是怎樣的?需要哪些材料?
操作部分
思考:預測30匝的電磁鐵可以吸引多少個大頭針?
三、展示研討
電磁鐵由線圈和鐵芯組成,鐵芯的作用是增強通電線的磁性,線圈匝數的增加和減少對磁性強弱有什么影響?
四、延伸拓展
課后思考題:如何制作電磁鐵?

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