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【學(xué)案】1 呼吸不停的肺 五年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 北京課改版 無答案

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  1. 二一教育資源

【學(xué)案】1 呼吸不停的肺 五年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 北京課改版 無答案

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呼吸不停的肺
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)鼻、氣管、支氣管、肺等人體呼吸器官。
2.知道人呼吸時(shí),主要吸入空氣中的氧氣,呼出體內(nèi)的二氧化碳。
3.知道肺是人進(jìn)行氣體交換的重要器官,肺活量越大,呼吸功能越強(qiáng)。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)鼻、氣管、支氣管、肺等人體呼吸器官及其作用。
難點(diǎn):能準(zhǔn)確測量自己的肺活量。
【學(xué)習(xí)過程】
一、思考導(dǎo)入
關(guān)于呼吸,你知道了些什么?
二、合作探究
1.空氣是如何進(jìn)入肺部又是如何從里面出來的?
2.我們呼出的氣體和吸進(jìn)的氣體分別是什么?用什么辦法可以驗(yàn)證吸進(jìn)的和呼出的空氣是不同的?
三、展示研討
1.選用一杯清石灰水,先用打氣筒注入空氣,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;再用塑料管用嘴向水內(nèi)吹氣,觀察現(xiàn)象有什么變化。
2.你周圍有吸煙的人嗎?你準(zhǔn)備怎么樣勸解他們呢?請(qǐng)為學(xué)校、家庭、公共場所設(shè)計(jì)禁煙宣傳語和圖片。
四、延伸拓展
課后思考題:保護(hù)呼吸器官要注意哪些方面?

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