資源簡介

光的反射
【學(xué)習(xí)目標】
1．科學(xué)概念
知道光的反射現(xiàn)象發(fā)生在什么地方，初步建立光在傳播過程中碰到物體，會發(fā)生反射，反射光也是直線傳播的概念。
2．過程與方法
會運用收集資料的方法來認識和了解光的反射。
3．情感、態(tài)度與價值觀
在課外能積極收集與光的反射有關(guān)的資料，能積極地與同伴一起交流有關(guān)光的反射的信息。
【學(xué)習(xí)重難點】
重點：建立光在傳播過程中碰到物體，會發(fā)生反射，反射光也是直線傳播的概念。
難點：掌握用收集資料的方法來認識和了解光的反射。
【學(xué)習(xí)過程】
一、思考導(dǎo)入
光照射到玻璃上會發(fā)生反射現(xiàn)象，那么還有哪些地方也會發(fā)生反射現(xiàn)象呢？它們有什么特點？
二、合作探究
1．探究新知（活動一）
哪些地方能發(fā)生光的折射現(xiàn)象？這些地方有哪些特點？
2．探究新知（活動二）
討論：建立光的反射模型，需要了解光的反射的哪些數(shù)據(jù)？
交流從數(shù)據(jù)資料中獲得的信息。
討論：如何利用數(shù)據(jù)資料建立模型？制作過程大致是怎樣的？需要哪些材料？
操作部分
思考：假如反射光的材質(zhì)換成吸光材質(zhì)，那么光的反射還是會進行嗎？
三、展示研討
在生活中哪些實例運用到了光的反射原理？請舉例說明。
四、延伸拓展
課后思考題：你覺得除了月球以外，還有哪些星球會發(fā)生反射現(xiàn)象呢？為什么？

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