資源簡介

沙洲的形成
【學習目標】
1．能解釋平原、沙洲的形成過程和原因。
2．能解釋沙塵暴的成因。
3．能用模擬實驗證明水和風對土壤、沙有搬運作用以及對石子的搬運和磨圓作用。
4．能有針對性地提出3條以上預防和治理沙塵暴的措施。
【學習重難點】
通過觀察、想象、假設、設計并完成模擬實驗，初步認識沖刷、搬運作用對地表改變的影響。
【學習過程】
一、預習達標
1．你認為什么是沙洲？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2．用你自己的話說一說沙洲是怎樣形成的？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3．什么是沙塵暴？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、小組合作探究：
1．探究沙洲是怎樣形成的。
（1）沙洲是由什么物質組成的，這些物質會從哪里來？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（2）在教材示意圖上畫出水流流動方向。
（3）想一想洪水中是否含有大量泥沙？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（4）河流上、中、下游不同河段的石塊有什么不同？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（5）沙洲形成需什么樣的條件？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（6）小組討論交流匯報。
2．做沙洲形成的模擬實驗。
（1）比較噴水前后的“景觀”。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（2）討論：如果注入更多水的時候，會發生什么現象？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（3）小組討論交流總結沙洲的形成。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（4）感受流水的沖刷和搬運作用。
3．有興趣的同學也可用其它方法證明自己的猜想。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4．與現實聯系，進一步推測出連續一周的大暴雨會使地表發生什么變化？要符合實際的推測。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5．設計模擬實驗，證明自己對鵝卵石形成的假設。
（1）分組實驗記錄實驗結果。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（2）各小組匯報。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
三、鞏固應用
溫馨提示：考驗你的時候到了，亮出你的風采吧！
（一）精彩補白：
1．沙塵暴是我國（ ）春天經常出現的一種天氣現象。
2．一條河流的上游、中游、下游的石塊越來越（ ）。
3．卵石的形成過程是（ ）。
（二）、你是小法官，由你來斷案
1．水的搬運作用與水流速度有關。（ ）
2．凡是石頭都是卵石。（ ）
3．河水對巖石有搬運作用和磨圓作用。（ ）
4．沙塵暴無法治理。（ ）
四、拓展延伸
1．沙塵暴是怎樣形成的？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2．沙塵暴有哪些危害？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3．我們應該怎樣防治沙塵暴？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

展開更多......

收起↑