資源簡介

保護我們的生命之河
【學習目標】
（一）科學探究：
1．通過實地考察或圖片資料的分析和學習，大致了解污水處理技術。
2．通過實驗制作，親歷污水處理的過程。
（二）情感、態度、價值觀：
認識到人類正為保護水環境而不斷努力，樹立為保護環境而盡一份力的責任感。
（三）科學知識：
1．了解污水處理技術的大致過程。
2．了解其他方面的環境污染，和環境保護方面的相關知識。
【學習重點】
了解污水處理技術的大致過程。
【學習難點】
了解其他方面的環境污染，和環境保護方面的相關知識。
【學習過程】
（一）學習導入
水體污染嚴重影響了整個自然環境，也給人類和其他生物帶來嚴重的后果。治理水環境，減輕水污染是我們人類不可回避的共同話題，保護我們的生命之河是每個人的責任。今天，我們就先一起來了解一種污水處理技術。
（二）了解污水處理技術。
1．學生讀圖，教師解說。
污水處理大致分為這樣幾個過程：
（1）格柵：
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（2）沉砂池：
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（3）生物處理設施：
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（4）二次沉淀池：
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（5）混凝沉淀池：
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（6）消毒池：
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（7）出水泵：
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（三）水的凈化實驗
1．介紹實驗步驟：
（1）
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（2）
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（3）
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（4）
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2．分組實驗：靜置，沉淀，及時提醒學生在約3分鐘的時候添加明礬。
3．在污水進行沉淀的時候，輔導學生制作濾水器。方法如下：
（1）取一個塑料瓶洗凈去底。
（2）將瓶子倒置，在瓶口處墊上適量海面或棕。
（3）在海面或棕上鋪設2～3厘米厚的木炭層，輕輕壓平。
（4）再在木炭層上鋪設2～3厘米厚的沙子層，輕輕壓平。
（5）最后再在沙層上面鋪設2～3厘米砂石層，輕輕壓平。
4．按步驟完成水的凈化。
5．常識介紹：
自來水的凈化過程，并告知學生沉淀和過濾，一般只能分離出污水中可見的顆粒狀雜質，有許多用肉眼無法看到的微生物和有害的化學物質，還需要通過其它措施去除，才能使水變得更潔凈。

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