資源簡介

宇宙暢想曲
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（一）科學(xué)探究：
1．能發(fā)揮想象，繪制一幅開發(fā)月球的藍(lán)圖。
2．能設(shè)計探尋外星人是否存在的研究方案，并展開學(xué)生自己的研究活動。
（二）情感、態(tài)度與價值觀：
能對自己感興趣的問題在已有資料的基礎(chǔ)上進行大膽地想象。
（三）科學(xué)知識：
1．了解我國的探月工程。
2．了解人類探尋外星人的有關(guān)活動。
【學(xué)習(xí)重點】
了解我國的探月工程。
【學(xué)習(xí)難點】
了解人類探尋外星人的有關(guān)活動。
【學(xué)習(xí)過程】
（一）學(xué)習(xí)導(dǎo)入
1．講述嫦娥奔月的故事。
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2．學(xué)生閱讀指南車信箱提供的有關(guān)我國探月工程的資料。
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3．交流各自的感想。
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（二）開發(fā)月球
1．月球上的自然條件與地球上有哪些不同？人類要在月球上活動需要些什么裝備？
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2．閱讀資料
請發(fā)揮自己的想象，設(shè)計一張開發(fā)月球的藍(lán)圖。
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3．學(xué)生繪圖后組織展示優(yōu)秀有創(chuàng)意的作品。
4．討論：開發(fā)月球會有弊嗎？
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（三）探尋外星人
1．閱讀了解人類探尋外星人活動
2．關(guān)于人類探尋外星人的活動，說說你的見聞。
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3．關(guān)于外星人從猜想
同學(xué)們先看教材，思考從中獲得什么啟示，我們的研究什么問題？要按什么步驟展開？采取什么方法最合適？小組怎樣分工？
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學(xué)生擬定研究計劃：
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【作業(yè)布置】
課后分組按研究計劃展開研究，并整理好研究成果，在單元評價課上交流。

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