資源簡(jiǎn)介

常見的建筑
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．能有根據(jù)地說明從古到今人類房屋發(fā)展變化的原因。
2．能具體說出某一個(gè)建筑物所用的建筑材料有哪些特點(diǎn)和功能。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
能具體說出某一個(gè)建筑物所用的建筑材料有哪些特點(diǎn)和功能。
學(xué)時(shí)安排
2學(xué)時(shí)
第一學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)過程
環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
互動(dòng)策略
導(dǎo)學(xué)一
房屋的變化：
1．按照出現(xiàn)年代的早晚給這些房屋排序。
2．引起房屋發(fā)展變化的主要原因是什么？
3．房屋的發(fā)展過程。
（1）寫出房屋的發(fā)展過程。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（2）列舉不同歷史時(shí)期有代表性的房屋，分析并記錄它們的外形、材料、功能、采用的工具和技術(shù)。
認(rèn)真讀書，獨(dú)立完成。
然后小組討論，講述排序的理由（準(zhǔn)備展示。）
看書查找答案。
整理資料，填寫在教材對(duì)應(yīng)的表中。
導(dǎo)學(xué)二
討論：
1．人類的房屋是怎樣發(fā)展變化的？
人類房屋的發(fā)展經(jīng)歷了從（ ）到（ ），結(jié)構(gòu)由（ ）到（ ），功能由（ ）到（ ）的過程。
2．建筑技術(shù)的進(jìn)步對(duì)人類房屋的發(fā)展有什么作用？
建筑材料和建筑工具、建筑機(jī)械的進(jìn)步（ ）了人類房屋的發(fā)展。
小組討論，要深度，展示要得體、充分。
第二學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)過程
環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
互動(dòng)策略
導(dǎo)學(xué)一
不同風(fēng)格的房屋：
1．觀察書中不同風(fēng)格的房屋，說說它們?cè)谕庑巍⒉牧虾凸δ艿确矫嬗惺裁床煌?br/>2．分析房屋的構(gòu)成。
不同地區(qū)、不同民族的房屋在很多方面有差別，但它們?cè)跇?gòu)成方面有一定的層次。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
可先利用資源搜集材料，然后參照書中插圖進(jìn)行說明。
參看書中的圖，填空。
分析自己熟悉的房屋是如何構(gòu)成的，用簡(jiǎn)圖表示出來。
導(dǎo)學(xué)二
拓展活動(dòng)：不同功能的建筑。
1．圖中的建筑物都是什么？有什么用途？
2．根據(jù)用途給圖中的建筑物分類。
3．討論、交流。
我們周圍的建筑是用什么材料建造的？它們有哪些特點(diǎn)和功能？
討論、分類。

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