資源簡介

生命從哪里來
【學習目標】
1．從資料中，概括整理出有關生命起源的主要觀點和依據。
2．懂得對有疑難的問題的思考要有科學依據，探索地球以外是否有生命存在。
【學習重難點】
學會有關生命起源的主要觀點和依據。
【學習過程】
一、預習，我最棒！
課下搜集資料，獨立完成下面的問題
1．填空
（1）關于地球上生命的起源問題，不同時期的人們有不同的認識。比如：中國的（ ），西方國家的（ ）等神話傳說。
（2）地球上每個角落幾乎都有（ ）的蹤跡。長期以來，人類探索（ ）的腳步一直沒有停止。然而，生命的起源至今仍然是一個（ ），等待我們去探索。
（3）美國“海盜號”飛船著陸（ ）后，也沒有發現任何形態的生命。
（4）月球是地球的近鄰，人類登上月球后，發現月球上（ ）生命。
2．選擇：
（1）人類登上（ ）后，沒有發現生命。
A．金星 B．火星 C．木星 D．月球
（2）能證明生命是由非生命物質逐漸轉化來的是（ ）
A．腐肉生蛆 B．神農架有野人出現
C．1953年米勒用實驗方法得到了氨基酸等構成生命的基本物質。
二、展示資料，共同探究：
（一）活動一：搜集有關生命起源的觀點。
1．仔細閱讀課本內的資料，概括出三個生命起源的主要觀點和依據。
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請同學們拿出課前搜集的生命起源的資料，我們一起來討論吧！
2．小組交流，采用幫、扶、放的方法，概括資料中的生命起源的主要觀點，并簡要說出依據。完成下表：
序號
觀點
依據
1
女媧造人、上帝造人……
神話傳說
2
生命由非生命物質直接轉化而來。
3
4
5
3．分析以上各種觀點及依據，你認為哪種觀點有道理？為什么？
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（二）活動二：地球以外有生命嗎？
有人提出，生命來自地球以外的星球，那么，地球以外到底有沒有生命存在呢？
1．展示資料：

月球是地球的近鄰，人類登上美國“海盜號”飛船的著陸登上火星后，月球后，沒有發現生命。也沒有發現任何形態的生命。
2．展示你的資料，小組討論，在地球以外的星球上有沒有生命存在？
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3．將自己的想法寫成一篇科學短文。
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4．學習科學在線：從科學在線中，學到了什么？
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5．20世紀70年代，在美國發射的（ ）號星際飛船上，攜帶了一張名為（ ）的鍍金唱片，人們渴望著早日得到外星生命的回音。
三、訓練反饋：
1．判斷：
①人們已經得到了外星生命的回音。 （ ）
②現在最有說服力的生命起源說法是生命由非生命物質轉化而來。 （ ）
③人類曾登上火星去尋到生命。 （ ）
④米勒用實驗的方法得到氨基酸等構成生命的基本物質。 （ ）
2．整理有關生命起源的觀點和依據。（至少3個）
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四、課堂總結：通過本節課的學習，你有哪些收獲？還有哪些疑問？
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