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青島版小學科學三年級下冊15浮與沉教學( 課件、視頻)(共29張PPT)

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  1. 二一教育資源

青島版小學科學三年級下冊15浮與沉教學( 課件、視頻)(共29張PPT)

資源簡介

(共29張PPT)
浮和沉
執(zhí)教:孔會軍
棗莊教育空中課堂
三年級科學月日第四節(jié)
單位:棗莊市立新小學

CONTENTS

15. 浮和沉

孔會軍
小學科學 三年級下冊 第課


如果是我們玩的玻璃球或者是上體育的鉛球掉進深坑,那么還能用這個辦法嗎?

CONTENTS

15. 浮和沉

孔會軍
小學科學 三年級下冊 第課
你能用自己的話說一說什么是浮,什么是沉嗎?

一、認識沉浮現(xiàn)象



二、物體在水中的沉與浮
生活中哪些物品在水中會浮,哪些物品在水中會沉?

蘋果
石塊
海綿
橡皮
玻璃瓶
蠟燭
回形針
1.大膽猜想

二、物體在水中的沉與浮
物體 我的猜想
浮 沉
蘋果


石塊


海綿


橡皮

玻璃瓶
蠟燭
回形針
二、物體在水中的沉與浮

實驗要求

1.按照順序一個一個測試材料。
2.填寫實驗記錄單(沉,浮表示)。
3.做實驗時輕拿輕放,防止水滴濺到桌面上。

2.實驗證明

二、物體在水中的沉與浮
它們在水中是浮還是沉?
物體 實驗結(jié)果
浮 沉
蘋果


石塊


海綿


橡皮


玻璃瓶
蠟燭
回形針







3.實驗結(jié)果


思考:是什么力量使物體浮在水面上?
感受:用手往下壓浮在水面上的物體,有什么感覺?
物體在水中受到豎直向上托起的力,這種力就是水的浮力。
三、感知浮力

思考:水中下沉的物體會受到水的浮力嗎?

四、在水中下沉的物體會受到水的浮力嗎?

四、在水中下沉的物體會受到水的浮力嗎?
測力計
用來測量量的大小的儀器。上面標的 ”N“是力的單位”牛頓“(簡稱”牛“)的符號。使用測力計時要先調(diào)整指針,讓它指在”0“刻度線上。測量時不要超過它的最大值。

實驗結(jié)論:在水中下沉的物體也受到水的浮力作用。

四、在水中下沉的物體會受到水的浮力嗎?
中國人民解放軍海軍山東艦
五、浮力在生活中的應(yīng)用
五、浮力在生活中的應(yīng)用
淘糧食

五、浮力在生活中的應(yīng)用
曹沖稱象
五、浮力在生活中的應(yīng)用
水上漫步球
五、浮力在生活中的應(yīng)用
救生物品


六、拓展活動:制作沉浮子
浮沉子


通常我們將既能上浮也能下沉的物體稱為浮沉子。


1.物體在水中受到豎直向上托起的力,這種力就是水的浮力。
2.在水中的物體不論是漂浮還是下沉,都會受到水的浮力作用。
七、課堂總結(jié)
1.物體在水中受到豎直向上托起的力,這種力就是水的 。
浮力

2.石頭在水中比拿出水面要 。

八、課堂達標

1.乒乓球在水中浮起,所以受到水的浮力作用。 ( )
2.石頭在水中下沉,所以不會受到水的浮力作用。( )
3.人在游泳時會感到有一種向上托起的力,這個力叫浮力。?? (???)


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