資源簡介

飛行的秘密
【學習目標】
1．能通過多種途徑搜集事實與證據。
2．能用小論文的形式總結研究成果。
3．了解一些淺顯的飛行原理。
【學習重難點】
通過多種途徑搜集自己所要的資料。
【學習過程】
（一）飛機怎樣飛行
（師生一起動手、交流。）
1．飛機怎樣飛行？請通過多種途徑，搜集有關飛機的事實與證據。
2．請按照下列步驟制作飛機模型。
3．請通過做實驗、請教他人、自主查閱資料等方式獲取“飛機怎樣飛行”
的相關知識。
4．做實驗，研究機翼的作用。
（1）用電風扇作為風源。
（2）觀察機翼在氣流中的變化。
5．整理你搜集到的事實與證據，總結出研究結果，寫在“小科學家記錄本”上。
（二）拓展活動——其他物體怎樣飛行
1．制作水氣火箭
2．制作飛行的氣球
3．放風箏
（三）閱讀飛行史
自由閱讀課文內容飛行史，回答下面問題：
1．1903年（ ）兄弟完成人類歷史上的第一次動力飛行。
2．觀看有關飛行史的視頻，對學生進行愛國主義教育，激發學生的愛國熱情。
（四）拓展延伸
1．課外再制作一個飛機模型，和父母交流、探討飛機的用途還有哪些？
2．辦個飛行博覽會，請老師和同學們來參觀。

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