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專題二 自尊自強(qiáng)（三）

課程標(biāo)準(zhǔn)
1-2-3自尊、自愛，不做有損人格的事
1-2-4體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)
1-2-5能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇
一、行己有恥
1.行己有恥的含義：一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。
2.行己有恥的要求(如何做到行己有恥)
(1)要 ， ; ， 。
(2)需要我們有 ，不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)能 ，聞過而終禮， 。
(4)要求我們樹立 ，觸碰 的事情不做， 的事情堅(jiān)決不做。
(5)需要我們 ，拒絕 ，不斷 。
3.増強(qiáng)自控力的方法
(1)增強(qiáng)“ ”的力量：嘗試不做某些事情，糾正自己的行為，例如，不發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。
(2)增強(qiáng)“ ”的力量：每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。
(3)加強(qiáng) ：認(rèn)真記錄一些自己平時不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時間。
二、止于至善
1.止于至善的含義
(1)“止于至善”是人的一種 ，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。
(2)“止于至善”是一種“ ， ”的實(shí)踐過程，是一種 、
的精神狀態(tài)。
2.止于至善的要求(如何做到止于至善
(1)從 做起，積少成多，積善成德。
(2)尋找 、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。
(3)養(yǎng)成 的習(xí)慣，通過 ，端正自己的行為。
(4)以 ，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。

課程標(biāo)準(zhǔn) 1-2-7 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義
一、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度
1.自信
（1）自信的重要性
①自信讓我們 。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；
②自信的人有勇氣 ，有信心 ，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。
（2）如何培養(yǎng)自信
① ，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我；
②相信自己， ，不斷進(jìn)步。
2.自立
（1）自立的重要性
自立作為成長的過程，是 的鍛煉過程，也是養(yǎng)成良好 的過程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著青少年的成長和發(fā)展。
（2）如何培養(yǎng)自立
①要 的思想，不貪圖享受；
②要 ，遇事有主見；
③要勇于 ，對自己的 ；
④中學(xué)生既要立足于自己 、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，又要大膽投身 ，不斷磨煉自己。
二、體會自強(qiáng)不息的意義
1.自強(qiáng)不息的意義
（1）自強(qiáng)可以讓我們 ；
（2）自強(qiáng)，讓青春 永不停息；
（3）激蕩的 、自信的 、自強(qiáng)的 ，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。
2.自強(qiáng)的重要內(nèi)容和途徑
（1）重要內(nèi)容:不斷克服自己的 ，戰(zhàn)勝自己、超越自己。
（）途徑:要靠 、 和 。
2
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專題二 自尊自強(qiáng)（三）
中考一輪復(fù)習(xí) 浙江專版
思維導(dǎo)圖
課程標(biāo)準(zhǔn) 1-2-3自尊、自愛，不做有損人格的事
1-2-4體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)
1-2-5能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇
知識梳理
1.行己有恥的含義：
一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做
2.行己有恥的要求(如何做到行己有恥)
(1)要知廉恥，懂榮辱;有所為，有所不為。
(2)需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。
(4)要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。
(5)需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。
一、行己有恥
知識梳理
3.増強(qiáng)自控力的方法
(1)增強(qiáng)“我不要”的力量：嘗試不做某些事情，糾正自己的行為，例如，不發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。
(2)增強(qiáng)“我想要”的力量：每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。
(3)加強(qiáng)自我監(jiān)控：認(rèn)真記錄一些自己平時不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時間。
一、行己有恥
知識梳理
1.止于至善的含義
(1)“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。
(2)“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
2.止于至善的要求(如何做到止于至善
(1)從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。
(2)尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。
(3)養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。
(4)以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。
二、止于至善
思維導(dǎo)圖
課程標(biāo)準(zhǔn) 1-2-7養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義
知識梳理
1.自信
（1）自信的重要性
①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；
②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能
（2）如何培養(yǎng)自信
①克服惰性。抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我；
②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步。
一、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度
知識梳理
2.自立
（1）自立的重要性
自立作為成長的過程，是生活能力的鍛煉過程，也是養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著青少年的成長和發(fā)展
（2）如何培養(yǎng)自立
①要克服依賴的思想，不貪圖享受；
②要學(xué)會自主，遇事有主見；
③要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，對自己的行為負(fù)責(zé)；
④中學(xué)生既要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，又要大膽投身社會實(shí)踐，不斷磨煉自己。
一、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度
知識梳理
1.自強(qiáng)不息的意義
（1）自強(qiáng)可以讓我們更自信；
（2）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息；
（3）激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。
2.自強(qiáng)的重要內(nèi)容和途徑
（1）重要內(nèi)容:不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。
（2）途徑:要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。


二、體會自強(qiáng)不息的意義
考點(diǎn)精講
（2019·海南）2019年5月9日，?？谝黄鹫茡澒凰緳C(jī)事件的當(dāng)事人被判刑，引起社會關(guān)注。這事件啟示我們（?? ）
①行為與后果常常緊密相連
②良好的動機(jī)必然導(dǎo)致良好的結(jié)果
③惡意的行為必然導(dǎo)致違法犯罪
④要增強(qiáng)對自己行為的控制力
A.?①②????????B.?③④???????????C.?①④????????????D.?②③?????????????
【答案】 C
【考點(diǎn)】增強(qiáng)自控力
【解析】掌摑公交司機(jī)事件的當(dāng)事人被判刑，說明違法行為要受到法律制裁，說明行為和后果具有一致性，有什么行為，會引起相應(yīng)的后果，要學(xué)會三思后行，增強(qiáng)對自己行為的控制力， ①④符合題意，正確。②觀點(diǎn)太絕對，是錯誤的，良好的結(jié)果既要有良好的動機(jī)，還要有積極的行動。③錯誤，惡意的行為不一定是違法犯罪行為，也可能的違背道德的行為。故答案為：C。
【點(diǎn)評】本題考查對行來與后果，增強(qiáng)自控力的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，排除太絕對的觀點(diǎn)，可以選出正確的答案。
考點(diǎn)：增強(qiáng)自控力
考點(diǎn)精講
（2019·湘西）青少年學(xué)生不僅要做到自己遠(yuǎn)離毒品，而且要關(guān)注社會禁毒工作，積極參與各種禁毒活動。青少年學(xué)生可以通過____參與禁毒活動。（?? ）
①投入到學(xué)校和社區(qū)組織的禁毒活動中，為創(chuàng)建“無毒學(xué)?！焙汀盁o毒社區(qū)”作出自己的貢獻(xiàn)
②參加禁毒宣傳、慰問禁毒工作者及看望戒毒人員等
③勸說自己的親人、朋友及同學(xué)遠(yuǎn)離毒品
④如發(fā)現(xiàn)家庭成員、身邊的朋友或其他人員吸毒、販毒等，應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告
A.?①②③???? ?B.?②③④??????
C.?①②③④???????? ??D.?①③④
【答案】 D
【考點(diǎn)】敢于、善于應(yīng)對犯罪，行己有恥及做法
【解析】吸毒一口跌入虎口，作為青少年要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，積極參與各種禁毒活動，積極投入到學(xué)校和社區(qū)組織的禁毒活動中，為創(chuàng)建“無毒學(xué)校”和“無毒社區(qū)”作出自己的貢獻(xiàn)，敢于同吸毒、販毒的違法犯罪行為作斗爭， ①③④符合題意，正確。②不符合題意， 慰問禁毒工作者及看望戒毒人員不是青少年學(xué)生的做法，應(yīng)排除。故答案為：D。
【點(diǎn)評】本題考查對行己有恥，同違法犯罪作斗爭的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力，吸毒損害身心健康，易誘發(fā)犯罪，導(dǎo)致家破人亡，敗壞社會風(fēng)氣。我們要樹立遠(yuǎn)離毒品的誘惑的決心。
考點(diǎn)：增強(qiáng)自控力
考點(diǎn)精講
（2019·鎮(zhèn)江）李某家境貧寒，考取大學(xué)后他婉拒了別人的捐款，放棄了申請助學(xué)款，而是通過賣西瓜攢學(xué)雜費(fèi)。他稱這一經(jīng)歷能使自己成長得更快。李某的言行突出反映了他（ ???）
A.?樂于助人???????????? ? ?B.?關(guān)愛社會
C.?明辨是非???????????????????????????D.?自立自強(qiáng)
【答案】 D
【考點(diǎn)】自強(qiáng)及其意義
【解析】不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。題干材料中李某放棄了申請助學(xué)款，而是通過賣西瓜攢學(xué)雜費(fèi)，這體現(xiàn)了自立自強(qiáng)，D符合題意，正確。ABC不符合題意，排除。故答案為：D。
【點(diǎn)評】本題考查對自強(qiáng)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力，自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。
考點(diǎn)：自強(qiáng)及其意義
考點(diǎn)精講
（2018·貴港）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”?！短Α愤@首詩告訴我們（??? ）
A.?在任何條件下苔花都會獨(dú)自盛開
B.?再小的苔花也能開成盛大的牡丹
C.?環(huán)境雖惡劣，但不能阻止苔開花
D.?順境和逆境可以相互轉(zhuǎn)化
【答案】 C
【考點(diǎn)】自信及其意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】本題借用古詩文考查學(xué)習(xí)的方法，契合現(xiàn)在教學(xué)的增加傳統(tǒng)文化的趨勢?！短Α愤@首詩的意思為：春風(fēng)陽光不到地方，青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花，絲毫也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開。所以在春風(fēng)陽光不到地方也要努力地展現(xiàn)自己。告訴我們環(huán)境雖惡劣，但不能阻止苔開花，啟示我們要樹立自信，磨勵意志，所以C符合題意，正確。ABD本身說法是錯誤的，所以排除。故答案為：C。
考點(diǎn)：自信及其意義
感謝欣賞

專題二 自尊自強(qiáng)（三）

選擇題
1.（2019·衡陽）社會是多面的，既有陽光、真情和善良，也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會正確判斷生活中的是非站善惡，抵制不良誘惑。下列初中生行為正確的是（ ）
A.小娟利用星期天幫父母做家務(wù) B.小莉沉迷于武俠小說，不能自拔
C.小明和網(wǎng)友聊天，一晚上不睡覺 D.為了提高學(xué)習(xí)成績，小王考試作弊
【答案】 A
【考點(diǎn)】增強(qiáng)自控力
【解析】此題考查不良行為和不良誘惑，在我們身邊都很多誘惑，比如：金錢、電子游戲、煙酒等，這些誘惑都會不同程度的吸引著我們，我們應(yīng)在這些誘惑面前保持清醒的頭腦，明辨是非，正確判斷，因此BCD選項(xiàng)的內(nèi)容明顯是不正確的做法，都是沒有明辨是非、拒絕不良誘惑的行為。而A選項(xiàng)是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的行為。故答案為：A。
2.（2019·德州）安徽小伙江劍，8歲那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江劍忍著巨大的受挫感和身體上的痛苦，練習(xí)用左手寫字吃飯。他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且擅長短跑、跳高、跳遠(yuǎn)。走進(jìn)江劍的家，可以看到墻壁上貼滿了他在不同時期獲得的獎狀。2018年他以優(yōu)異成績考入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。江劍用自己的經(jīng)歷詮釋了（ ）
①面對挫折和逆境要保持樂觀的心態(tài)
②用自立、堅(jiān)韌、進(jìn)取書寫自強(qiáng)人生
③積極向上才能逆風(fēng)翻盤，向陽而生
④青春是用來奮斗的，奮斗成就未來
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】 C
【考點(diǎn)】自強(qiáng)及其意義
【解析】"年幼的江劍忍著巨大的受挫感和身體上的痛苦，練習(xí)用左手寫字吃飯"，"2018年他以優(yōu)異成績考入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)"，說明她自立自強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)，錯而不折、積極向上；①②③復(fù)合題意；④不能從題干中直接顯現(xiàn)。故答案為：C。
3.（2019·達(dá)州）讀下圖漫畫《追“心”族》。下列可以用于批評漫畫中主人公的說法是（ ）

①要明辨是非，克服虛榮心理 ②要緊跟時尚，追求奢侈消費(fèi)
③要以人為本，追求美好生活 ④要勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B
【考點(diǎn)】中華傳統(tǒng)美德，行己有恥及做法
【解析】漫畫中的追“心”族是盲目從眾，不能明辨是非，愛慕虛榮，過度消費(fèi)，不勤儉節(jié)約的表現(xiàn)，因此，我們應(yīng)告訴主人公要勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果， 明辨是非，克服虛榮心理， ①④符合題意，正確。②③不符合漫畫的寓意主旨，應(yīng)排除。故答案為：B。
4.（2019·福建）“新時代好少年”樊秋亮，從小堅(jiān)持照顧患病的父親，用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)給家人帶來希望和歡笑。這啟發(fā)我們要（ ）
①關(guān)愛家人，孝敬父母 ②順從父母，奉獻(xiàn)自我
③主動溝通，化解沖突 ④積極向上，自立自強(qiáng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B
【考點(diǎn)】孝親敬長，自強(qiáng)及其意義
【解析】從題干材料中的關(guān)鍵信息“ 從小堅(jiān)持照顧患病的父親”啟示我們要關(guān)愛家人，孝敬父母； 樊秋亮用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)給家人帶來希望和歡笑，啟示我們要積極向上，自立自強(qiáng)。 ①④符合題意，正確。②中順從父母的觀點(diǎn)錯誤，孝敬父母不是順從父母。③不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)親子沖突的內(nèi)容，應(yīng)排除。故答案為：B。
5.（2019·貴州）目前，留守兒童問題引起了社會的極大關(guān)注。許多留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、有暴力傾向、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡(luò)……你認(rèn)為這些兒童應(yīng)該（ ）
A.豐富社會生活，做自尊自信的人 B.增強(qiáng)自負(fù)心理，提升人格魅力
C.培養(yǎng)良好習(xí)慣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) D.拒絕外出活動，抵制不良誘惑
【答案】 A
【考點(diǎn)】親社會行為，自信及其意義
【解析】 許多留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、有暴力傾向、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡(luò)其根源在于沒有豐富的社會生活，缺乏自尊自信的品質(zhì)。為此這些兒童應(yīng)積極參加各種社會活動，養(yǎng)成親社會的行為，培養(yǎng)自尊自信自強(qiáng)的品質(zhì)，A符合題意，正確。B錯誤，自負(fù)不利于完善人格促進(jìn)自我發(fā)展。C錯誤，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要合理利用而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。D拒絕外出活動的觀點(diǎn)錯誤，我們要融入集體，多參與集體活動。故答案為：A。
6.（2018·連云港）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發(fā)我們做人要（ ）
A.自尊自強(qiáng) B.寬容友善 C.誠實(shí)守信 D.知恥記恥
【答案】A
【考點(diǎn)】自尊知恥和尊重別人，自強(qiáng)及其意義
【解析】題干中小詩的意思是如此一個日照不到的不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來?；ㄈ缑琢０慵?xì)微，自是不能跟國色天香的牡丹相比，它卻靠自己生命的力量自強(qiáng)不息，爭得和牡丹來花一樣開放的權(quán)利。啟示我們要自尊自強(qiáng)。A符合題意，正確。BCD不符合題意，正確。故答案為：A。
7.（2018·郴州）“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你?！币谎胍暋睹髯x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）

①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【考點(diǎn)】人生需自立，自強(qiáng)及其意義
【解析】題干中這句話的意思是只要自己堅(jiān)強(qiáng)就一定能戰(zhàn)勝困難，如果自己退縮了，就會一事無成，體現(xiàn)的是要自強(qiáng)不息、自信自立，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，所以①②④是正確的。③的說法與題意不符，排除。故答案為：B。
8.（2018·臨沂）下列幾種情況按序排列，符合“自立、自信、自尊、自強(qiáng)”順序的一組是（ ）
①我能行 ②公共場合，不卑不亢
③獨(dú)立完成作業(yè) ④遇到困難不低頭，想辦法克服
A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②③④①
【答案】 B
【考點(diǎn)】自尊知恥和尊重別人，人生需自立，自信及其意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】①相信自己我能行，是自信的品質(zhì)，②公共場合，不卑不亢，體現(xiàn)了自尊的品質(zhì)。③獨(dú)立完成作業(yè)，自己的事情自己做，屬于自立的品質(zhì)；④遇到困難不低頭，想辦法克服，是具有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)，體現(xiàn)了自強(qiáng)的品質(zhì)。所以正確的順序是③①②④是正確的，故答案為：B。
9.（2018·揚(yáng)州）如今，使用互聯(lián)網(wǎng)已成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。下圖調(diào)查結(jié)果提醒我們（ ）

A.網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容都是消極的 B.在網(wǎng)絡(luò)里無需對自己負(fù)責(zé)
C.堅(jiān)決禁止用手機(jī)上網(wǎng)學(xué)習(xí) D.要磨礪意志提高自控能力
【答案】 D
【考點(diǎn)】享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，增強(qiáng)自控力
【解析】從題文中中學(xué)生上網(wǎng)時間的分配比例中可以看出，上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間所占比例較少，而用于聊天玩游戲的時間較多，提醒我們要提高自控能力，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，D觀點(diǎn)正確；A、C觀點(diǎn)太片面，錯誤，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既有積極影響也有消極影響。通過網(wǎng)絡(luò)我們可以了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通等，B觀點(diǎn)錯誤，在網(wǎng)絡(luò)里我們也要遵守道德和法律，要對自己負(fù)責(zé)，故答案為：D。
10.（2018·揚(yáng)州）“生活給予我苦難，我不以為痛，報(bào)之以歌。”入選2017年度“全國最美中學(xué)生”揚(yáng)州公道中學(xué)劉習(xí)鵬如是說，這反映出劉習(xí)鵬同學(xué)身上具有的良好心理品質(zhì)有（ ）
①從眾心理 ②意志堅(jiān)強(qiáng) ③樂觀自信 ④不懼挫折
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】 B
【考點(diǎn)】如何克服挫折，堅(jiān)強(qiáng)意志，自信及其意義
【解析】題文中劉習(xí)鵬同學(xué)在缺少母愛、父親外出打工，自己邊讀書還要照顧爺爺奶奶的艱苦條件下，沒有在困難面前退縮，卻保持著樂觀的心態(tài)，笑對困境，而且熱情幫助他人，②③④觀點(diǎn)正確；①觀點(diǎn)不符合題意，題文材料沒有體現(xiàn)從眾心理。故答案為：B。
11.（2017?白銀）運(yùn)動員傅園慧在訓(xùn)練中鼓勵自己：每天都可以很苦很難很累，放棄很容易，可是有勇氣去堅(jiān)持，才會看見一個新的自己，一個更好的自己。這對我們的啟示有（ ）
①我們要勇敢面對困難，迎難而上 ②我們要培養(yǎng)自強(qiáng)品格，奮發(fā)進(jìn)取
③我們要學(xué)會自我犧牲，放棄目標(biāo) ④我們要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，毫不氣餒
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【考點(diǎn)】如何克服挫折，堅(jiān)強(qiáng)意志，自強(qiáng)及其意義
【解析】從題干描述可以看出，題文中的傅園慧具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠勇敢地面對困難，在逆境中愈挫愈奮，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)進(jìn)取，最終走向成功。所以選項(xiàng)①②④的觀點(diǎn)正確，符合題意；選項(xiàng)③的說法顯然錯誤，“放棄目標(biāo)”會失去前進(jìn)的方向，故選B。
12.（2017?蘇州）2017年5月，南通海門的陸佳寧同學(xué)榮獲第四屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”稱號。她7歲起就開始照料患病的母親，每天從家到學(xué)校往返要100多公里。她的事跡詮釋了（ ）
A.要告別依賴，保持樂觀心態(tài) B.溝通是跨越代溝的最好方式
C.調(diào)適逆反心理，善于理解父母 D.孝敬父母表現(xiàn)在一言一行中
【答案】D
【考點(diǎn)】人生需自立，自強(qiáng)及其意義
【解析】題干表述了陸佳寧同學(xué)自立自強(qiáng)，7歲開始就照料患病的母親，付出了很多的辛苦，切實(shí)履行了孝敬父母的義務(wù)，A是正確的，B的說法與題意不符，已不是題干主旨的反映，C不符合題意，排除，故選D。
13.（2018·廣東）某小學(xué)六年級（1）班學(xué)生，人人都能做二十個左右的拿手菜，這得益于從二年級就開始的一項(xiàng)“學(xué)廚藝”家庭作業(yè)。這項(xiàng)家庭作業(yè)有利于學(xué)生（ ）
①自立能力的培養(yǎng) ②培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度
③早日擺脫父母約束 ④養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】 C
【考點(diǎn)】人生需自立，習(xí)慣，自強(qiáng)及其意義
【解析】題文材料中的學(xué)生，人人都能做二十個左右的拿手菜，得益于“學(xué)廚藝”家庭作業(yè)。說明這項(xiàng)家庭作業(yè)有利于培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。①②④符合題意，正確。③錯誤，小學(xué)生還需要父母的幫助，早日擺脫父母約束的說法是錯誤的。故答案為：C。
14.（2017·嘉興）據(jù)報(bào)道，浙江省未成年人犯罪人數(shù)從2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅達(dá)32.4%．這表明未成年人（　?。?br/>①法律意識得到增強(qiáng)，學(xué)會了依法自律 ②知識學(xué)習(xí)受到重視，提高了考試成績
③道德修養(yǎng)獲得提升，抵制了不良行為 ④義務(wù)意識得以提高，遵守了勞動紀(jì)律。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考點(diǎn)】正確對待誘惑，知法守法，增強(qiáng)自控力
【解析】題干中以具體的數(shù)字說明未成年人的自律能力得到了提高，法律意識得到了增強(qiáng)，道德修養(yǎng)獲得提升；故①③符合題意；②④與題意不符；故選B。
15.（2017·安徽）“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起?！薄胍暋独首x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）
①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【考點(diǎn)】人生需自立，自信及其意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起?！备嬖V我們要相信自己，學(xué)會戰(zhàn)勝自己，體現(xiàn)的是自立、自強(qiáng)、自信、積極進(jìn)取的精神。①②④符合題意。③樂觀幽默 在材料中未體現(xiàn)，不符合題意。故本題選B。
二、非選擇題
1.（2019·聊城）在《道德與法治》課堂上，我市九年級同學(xué)針對老師設(shè)計(jì)的教學(xué)情境展開充分討論和交流，梳理、歸納課本知識，積極發(fā)表見解。請您參與到活動中來，分享自己的觀點(diǎn)及做法。
老師展示了兩則名言（見下圖）

要求同學(xué)們依據(jù)名言含義，歸納整理課本相關(guān)知識。
課堂上，老師出示了一幅漫畫（見下圖），并提出問題：“以漫畫所示現(xiàn)象為戒，你想對同學(xué)們提出哪些忠告？”

（1）課堂上，同學(xué)們圍繞如何告別依賴，走向自立的做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
請寫出你在家庭生活中，告別依賴，走向自立的具體做法。
（2）請把你歸納整理的課本知識寫出來。
（3）請運(yùn)用所學(xué)知識，寫出你的忠告要點(diǎn)。
【答案】 （1）①制定詳細(xì)的生活起居時間表，告別父母的催促。②自己的房間自己整理，物品擺放有序。③自己的衣服自己洗，保持衣物整潔。④父母不在家時，會料理自己的生活，。⑤主動承擔(dān)部分家務(wù)。⑥獨(dú)立完成作業(yè)，有計(jì)劃的新課預(yù)習(xí)和課外閱讀。⑦熟練操作各種家用電器。等等。
（2）①誠信做人，要求我們要信守承諾，言而有信。古人說“一諾千金”就是這個道理。②對人許諾應(yīng)慎重，切勿信口開河，既要衡量自己的實(shí)際能力，又要考慮是否符合法律和道德要求。③承諾一旦做出，就要努力兌現(xiàn)，切不要一味推諉失信于人。④在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾，就不能去履行。⑤面對復(fù)雜情況，學(xué)會誠信的智慧。
（3）①父母的錢財(cái)（勞動成果）來之不易，應(yīng)倍加珍惜父母。②沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔是不良行為，必須防微杜漸。③網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，要合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。④要善于分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。⑤要追求高雅情趣，自覺抵制不良誘惑。⑥要克服盲目從眾和攀比心理，提高自我控制能力。⑦青少年的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，要珍惜大好學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加社會實(shí)踐，成就有價值的人生。⑧要樹立遠(yuǎn)大理想，讓奮斗成為自己青春底色，等等。
【考點(diǎn)】合理利用網(wǎng)絡(luò)，誠信，自強(qiáng)及其意義，增強(qiáng)自控力
【解析】（1）本題為開放性的試題做法具體，符合實(shí)際可行即可，如：制定詳細(xì)的生活起居時間表，自己的房間自己整理，主動承擔(dān)部分家務(wù)。獨(dú)立完成作業(yè)，有計(jì)劃的新課預(yù)習(xí)和課外閱讀。熟練操作各種家用電器等等。
（2）本題可以從樹立誠信意識，誠信做人，慎重許諾，學(xué)會誠信的智慧，珍惜誠信記錄等方面回答即可。
（3）分析題干材料，結(jié)合所學(xué)，忠告可以從不沉迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，善于分辨是非善惡，追求高雅情趣，自覺抵制不良誘惑。克服盲目從眾和攀比心理，提高自我控制能力，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)等方面回答，言之有理即可。
2.（2019·陜西）出彩新時代
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時代的中國青年要用奮斗和擔(dān)當(dāng)書寫壯麗的青春篇章。
材料一 在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上，習(xí)近平總書記對廣大青年提出，面對復(fù)雜的杜環(huán)境，要明辨是非、恪守正道。
材料二 2019年3月22日，國家主席習(xí)近平在回答意大利眾議長菲科提問時談到，我愿到一個”無我”的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

（1）處于“拔節(jié)孕穗期”的你，應(yīng)該怎樣落實(shí)習(xí)總書記的要求?
（2）習(xí)主席”我將無我，不負(fù)人民”的人生境界給我們實(shí)現(xiàn)生命價值有何啟示?
（3）請以“我和我的祖國”為主題，寫出你的感想。字?jǐn)?shù)在100字左右。
內(nèi)容要求：①列舉國家保障你健康成長的舉措；②抒發(fā)你的愛國情感；
③寫出你為回報(bào)祖國應(yīng)做的準(zhǔn)備。(不得照抄材料)
【答案】 （1）只要符合題意,觀點(diǎn)正確即可。例答：明確是非標(biāo)準(zhǔn)，做出正確選擇；遵守道德法律要求，提高自我控制能力。
（2）只要符合題意,觀點(diǎn)正確即可。例答：應(yīng)將個人的生命與民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起；應(yīng)積極參加公益活動，奉獻(xiàn)社會。
（3）只要根據(jù)內(nèi)容要求作答,觀點(diǎn)正確即可。例答：祖國為我們享有受教育權(quán)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策；為我們制定專門法律，保護(hù)我們健康成長。我深深地感謝祖國對我的呵護(hù)。我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，立下強(qiáng)國志；認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
【考點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義，行己有恥及做法，如何做到止于至善，青少年為中國夢承擔(dān)責(zé)任
【解析】（1）本題為開放性的試題，符合題意，言之有理即可，如：明辨是非，學(xué)會選擇， 提高自我控制能力，勇?lián)鷩抑厝蔚取?br/> （2）實(shí)現(xiàn)生命的價值可以從個人的生命與民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起；應(yīng)積極參加公益活動，服務(wù)奉獻(xiàn)社會等方面回答。
（3）本題可以從國家保障未成年人健康成長的措施，我們怎樣為實(shí)現(xiàn)中國夢承擔(dān)責(zé)任等方面寫出感想即可。
3.（2018·常德）閱讀材料后，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。
材料一：近年來，隨著合成毒品井噴式蔓延，毒品侵蝕的對象已從閑散、邊緣、問題人群，悄然向青少年學(xué)生、職業(yè)白領(lǐng)、精英群體擴(kuò)散。一些“偽裝”的新型毒品，如“奶茶”“跳跳糖”“阿拉伯茶”“神仙水”和“止咳水”等，常常出現(xiàn)在酒吧等娛樂場所。吸毒人員吸食毒品之后，雖有一時快感，但毒癮發(fā)作時會出現(xiàn)幻覺、精神障礙與變態(tài)，并出現(xiàn)流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。因而，染毒者常常難以自拔。
材料二：為了我市青少年的健康成長，2018年1月8日由常德市強(qiáng)戒所與武陵區(qū)聚寶戒毒康復(fù)服務(wù)中心聯(lián)合組織的禁毒宣傳報(bào)告團(tuán)走進(jìn)常德市一中，市強(qiáng)戒所教育科科長以“毒品泛濫形勢與涉毒風(fēng)險防控”為主題為該校近千名青少年學(xué)生舉行了一場識毒、防毒、拒毒、禁毒知識的專題講座。
材料三：漫畫（見圖）

（1）假如某一天，有一個“朋友”遞給你一瓶沒有寫明成分、日期，且顆粒粗糙的“奶茶”（新型毒品），并介紹說它可以減肥美容、減壓提神、激發(fā)潛能……，你將如何拒絕？
（2）吸毒人員“難以自拔”，表明他們在意志品質(zhì)方面缺乏________和________。如果給材料三的漫畫確定一個合適的主題，你覺得這個主題應(yīng)該是________。
【答案】（1）堅(jiān)決拒絕，并向有關(guān)部門舉報(bào)。
（2）堅(jiān)韌性；自制性；防微杜漸
【考點(diǎn)】正確對待誘惑，修身養(yǎng)性防范于未然，堅(jiān)強(qiáng)意志，防范侵害保護(hù)自己，增強(qiáng)自控力
【解析】⑴解答此題分析材料青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高辨別能力，當(dāng)朋友給你對一些沒有寫明成分、日期，且顆粒粗糙的“奶茶”的產(chǎn)品要提高警惕，堅(jiān)決拒絕，并向有關(guān)部門舉報(bào)。
⑵分析吸毒者“難以自拔”，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)韌性、自制性的堅(jiān)強(qiáng)意志。分析漫畫材料“毒就是萬丈深淵”，因此我們要防微杜漸作為主題。

一、選擇題
1.（2019·江西模擬）2019年7月6日，清華大學(xué)舉行2019年研究生畢業(yè)典禮，清華大學(xué)校長邱勇在致辭中鼓勵大家要在不斷戰(zhàn)勝困難和質(zhì)疑的過程中堅(jiān)定自信，他還希望同學(xué)們以開放自信的胸懷升華人生境界。這啟示我們（ ）
A.自信是成功的唯一條件 B.要充滿自信，相信“天生我材必有用”
C.自信是避免困難的決定性因素 D.有了自信，我們就能開創(chuàng)偉大而光榮的事業(yè)
【答案】 B
【考點(diǎn)】自信及其意義
【解析】從題干中的“在不斷戰(zhàn)勝困難和質(zhì)疑的過程中堅(jiān)定自信，以開放自信的胸懷升華人生境界?！眴⑹疚覀円錆M自信，相信“天生我材必有用”，做自信的人，B說法正確。A中的“唯一”太絕對。C錯誤，困難是不可避免的。D錯誤，“有了，就能”的說法太絕對。故答案為：B。
2.（2019·常熟模擬）下列具體事例與所體現(xiàn)的意志品質(zhì)不相一致的是（ ）
A.張書記拒收下屬禮金——果斷性 B.王老師忍著病痛上課——堅(jiān)韌性
C.小琴合理安排學(xué)習(xí)時間——自覺性 D.小紅婉拒網(wǎng)友的邀約一—自制性
【答案】 A
【考點(diǎn)】增強(qiáng)自控力
【解析】 堅(jiān)強(qiáng)的意志表現(xiàn)為自覺性、果斷性、自制性、堅(jiān)韌性。 果斷性是指人能夠迅速而合理地決斷,及時采取決定并執(zhí)行決定。 果斷性是以深思熟慮為前提的。 張書記拒收下屬禮金這是違法行為，不是合理的決定，不是果斷性的表現(xiàn)，A符合題意要求，入選。BCD理解正確，但不符合題意要求，排除。故答案為：A。
3.（2019·泰州模擬）云南羅平中考生高艷能右腿殘疾，原本能降分免考體育的他，為追求更好的成績，拄拐“跳”完1000米，雖然成績在同組學(xué)生中排名倒數(shù)，但考官破例給他滿分。高艷能感染我們的是：（ ）
①不畏挫折 ②自強(qiáng)不息 ③意志堅(jiān)強(qiáng) ④積極樂觀
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】 D
【考點(diǎn)】如何克服挫折，自強(qiáng)及其意義
【解析】 高艷能拄拐“跳”完1000米，這體現(xiàn)了他自強(qiáng)不息，意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏挫折的品質(zhì)， ①②③符合題意，正確。④不符合題意，題文中沒有體現(xiàn)積極樂觀。故答案為：D。
4.（2019·東莞模擬）以下名言體現(xiàn)自尊的是（ ）
吾將上下而求索 B.貧賤不能移，威武不能屈
C.天生我材必有用 D.自古男兒當(dāng)自強(qiáng)
【答案】 B
【考點(diǎn)】行己有恥及做法
【解析】 自尊,即自我尊重,尊重自己,也指自己的尊嚴(yán)。一般認(rèn)為是做人所必須的一種心理,也是社交所需要把握的底線。 貧賤不能移，威武不能屈，體現(xiàn)自尊，B符合題意，正確。A錯誤，吾將上下而求索體現(xiàn)積極進(jìn)取的心態(tài)。C錯誤，天生我材必有用體現(xiàn)自信和樂觀心態(tài)。
D錯誤，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)，體現(xiàn)自強(qiáng)的心理品質(zhì)。故答案為：D。
5.（2019·廣州模擬）青少年自省、自律，必須做到“慎獨(dú)”，就是在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督時，都能嚴(yán)格要求自己。下列行為屬于慎獨(dú)的表現(xiàn)的是（ ）
①考試時，不管有無老師監(jiān)考，都能做到不抄襲
②獨(dú)自一人在教室，不亂翻別人的書包
③獨(dú)自一人拾得別人的錢包，偷偷放在自己的書包里
④在公共汽車上，不管有沒有老師同學(xué)在身邊，都主動給老人讓座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【考點(diǎn)】增強(qiáng)自控力，如何做到止于至善
【解析】我們應(yīng)學(xué)會“慎獨(dú)”，在日常學(xué)習(xí)和生活中，在個人獨(dú)處或者沒有外部約束和監(jiān)督的情況下，注意修養(yǎng)，自覺遵守規(guī)則，做到心中有規(guī)則，心中有紀(jì)律，心中有法律。題干中①②④都是慎獨(dú)的表現(xiàn)，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，符合題意；③是缺乏自律的表現(xiàn)。故答案為：B。
6.（2019·瀘州模擬）“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話說明（ ）
①明辨是非，擇善而行 ②提高自控能力，不要從眾
③從眾既有積極作用，又有消極影響 ④理性思考，絕不盲從
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
【答案】 A
【考點(diǎn)】增強(qiáng)自控力
【解析】題干中的“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話說明我們應(yīng)學(xué)會分辨是非善惡，應(yīng)多學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)與長處，摒棄他們的缺點(diǎn)，不能盲目吸收，所以①④正確，②③不合題意， 故答案為：A。
7.（2019·臨沂模擬）下列幾種行為，按“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”四種心理品質(zhì)依次對應(yīng)排序，順序正確的一組是（ ）
①自己的衣服自己洗，作業(yè)自己獨(dú)立完成
②生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄
③當(dāng)老師把出黑板報(bào)的任務(wù)交給魯杰時，魯杰微笑著說：“Yes，I can!”
④在公共場所，孟曉能約束自己的行為，注意自己的形象
A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④
【答案】 C
【考點(diǎn)】自信及其意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】①自己的衣服自己洗，作業(yè)自己獨(dú)立完成。自立就是自己的事情自己干，“整理自己的學(xué)習(xí)用具，保持整潔”正是自立的表現(xiàn)。②自強(qiáng)就是對未來充滿希望、奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大作用，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！斌w現(xiàn)的是自強(qiáng)不息。③當(dāng)老師把出黑板報(bào)的任務(wù)交給魯杰時，魯杰微笑著說：“Yes，I can!”自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)，“Yes，I can!”正是自信的表現(xiàn)。④在公共場所，孟曉能約束自己的行為，注意自己的形象。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，在公共場所，注意自己的形象是自尊自愛的表現(xiàn)。綜上所述，因?yàn)樗姆N心理品質(zhì)依次對應(yīng)的順序是④③①②項(xiàng)。選項(xiàng)C符合題意，故應(yīng)選擇C；其他選項(xiàng)不符合題意，故應(yīng)排除之。 故答案為：C。
8.（2019·中山模擬）2019年2月20日，中央電視臺大型電視節(jié)目《時代楷模發(fā)布廳》隆重上演。2014年到現(xiàn)在五年來，共有50人入選北京榜樣優(yōu)秀群體。他們來自各行各業(yè)。他們都是普通人，卻在平凡的工作和生活中把不起眼的小事做成偉大的善舉，用實(shí)際行動為這座城市搭建起強(qiáng)大的“向善力量”。下列關(guān)于“榜樣”說法正確的是( )
①榜樣不僅僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
②好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
③只要善于尋找好的榜樣，我們的社會就一定變得更好
④榜樣給予我們自我完善的力量，讓我們青春飛揚(yáng)、青春有格
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【答案】 D
【考點(diǎn)】榜樣的作用
【解析】根據(jù)所學(xué)，榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。 ①②④符合題意，正確。③的觀點(diǎn)太絕對，應(yīng)排除。故答案為：D。
9.（2018·北京模擬）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！鼻宕兜倪@首詩歌頌的品質(zhì)是（ ）
A.自強(qiáng) B.誠信 C.愛國 D.友善
【答案】 A
【考點(diǎn)】自強(qiáng)及其意義
【解析】苔花雖小，雖然接收不到陽光的照耀，但也象牡丹一樣綻放，說明詩人在歌頌自強(qiáng)的品質(zhì)。A的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。BCD中的說法材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。故答案為：A。
10.（2018·石景山模擬）生活中有些人喜歡自拍甚至到了“自拍成癮”的狀態(tài)：時時刻刻都自拍、每到一處都發(fā)圈來博眼球、求點(diǎn)贊。針對上述生活現(xiàn)象，下列看法正確的是（ ）
A.自拍成癮是過度在意他人評價，缺乏自尊心的表現(xiàn)
B.自拍成癮體現(xiàn)高度自尊，有利于提高個人生活情趣
C.自拍成癮求點(diǎn)贊很正常，每個人都需要他人的尊重
D.自拍成癮是一個人正確認(rèn)識自己，自信自愛的表現(xiàn)
【答案】A
【考點(diǎn)】自尊知恥和尊重別人，虛榮心
【解析】依據(jù)題文描述，抓住關(guān)鍵詞“發(fā)圈來博眼球、求點(diǎn)贊”，由此可以看出，這是在追求表面上的榮耀和光彩，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價，這是虛榮心在作怪，是缺乏自尊心的表現(xiàn)，所以A符合題意，正確；B、C、D均為錯誤的說法，故應(yīng)排除；故答案為：A。
11.（2018·東莞模擬）2017年春節(jié)期間《中國詩詞大會》第二季在央視一套熱播，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。下列詩句中能體現(xiàn)自信品質(zhì)和精神的是（ ）
A.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果 B.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
C.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速 D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
【答案】 B
【考點(diǎn)】自信及其意義
【解析】觀點(diǎn)A體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)與誠信的品質(zhì)，與題意不符，排除。觀點(diǎn)B是對未來充滿自信，相信自己的實(shí)力，體現(xiàn)自信的品質(zhì)，符合題意，正確。觀點(diǎn)C的意思是確立堅(jiān)定志向而不應(yīng)急于求成，成功在于堅(jiān)持下去，而不在于速見成效，與題意不符，排除。觀點(diǎn)D體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)，是要我們肯于吃苦，與題意不符；故答案為：B。
12.（2018·建湖模擬）下邊漫畫《自棄者扶不起，自強(qiáng)者擊不倒》，啟示我們青少年要（ ）

A.善于辯解，為困難找借口 B.自立自強(qiáng)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
C.凡事看淡，不為生活所累 D.隨波逐流，回避各種競爭
【答案】 B
【考點(diǎn)】人生需自立，自強(qiáng)及其意義
【解析】解答漫畫需要分析漫畫寓意，通過看漫畫標(biāo)題、畫面、語言文字、標(biāo)注以及夸張之處解讀漫畫的內(nèi)涵，了解漫畫所要表達(dá)的寓意所在。分析漫畫題目《自棄者扶不起，自強(qiáng)者擊不倒》說明我們要自立自強(qiáng)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。所以B說法符合題意；ACD說法錯誤，為困難找借口，凡事看淡，回避各種競爭都是消極的人生觀，不可取，應(yīng)排除。故答案為：B。
13.（2018·湛江模擬）“人生是需要磨練的，只要走好腳下的路就夠了。”——電影《戰(zhàn)狼2》中的這一經(jīng)典臺詞啟示我們（ ）
①腳踏實(shí)地，全力以赴 ②磨礪意志，自強(qiáng)不息
③學(xué)會選擇，堅(jiān)定目標(biāo) ④人生道路，多種多樣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 A
【考點(diǎn)】學(xué)會選擇，擁抱美好未來，堅(jiān)強(qiáng)意志，自強(qiáng)及其意義
【解析】題文中“需要磨練”，體現(xiàn)的是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，“走好腳下的路”體現(xiàn)的是要有既定的目標(biāo)，并為之去奮斗，自強(qiáng)不息，全力以赴，①②③觀點(diǎn)正確；④觀點(diǎn)不合題意，排除，故答案為：A。
14.（2018·北京模擬）湛江美國前總統(tǒng)奧巴馬在自傳《我父親的夢想》里有這樣一段回憶：“我在十幾歲的時候是個癮君子。當(dāng)時，我與任何一個絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在?！比欢?，奧巴馬并沒有一直放縱下去，而是痛改前非，迷途知返。奧巴馬的故事告訴我們（ ）
A.生命的意義在于痛改前非 B.每個人最大的敵人就是同齡人
C.要多看自己的長處，少看自己的短處 D.自強(qiáng)的關(guān)鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
【答案】 D
【考點(diǎn)】自強(qiáng)及其意義
【解析】根據(jù)所學(xué)知識，自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)?。恢敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求。題文中奧巴馬的故事告訴我們能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)，自強(qiáng)的關(guān)鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，D觀點(diǎn)正確。A、B、C觀點(diǎn)錯誤，生命的意義在于奉獻(xiàn)，每個人最大的敵人就是自己，我們既要看到自己的長處，也要自己的短處。故答案為：D。
15.（2018·安徽模擬）下列對朋友圈“網(wǎng)曬”內(nèi)容評論正確的是（ ）
A.“胖子的生活你們不會懂的，沒法活了。”一一自重自愛
B.“今天爸媽不在家，我可以想干啥就干啥了?！薄粤⒆灾?br/>C.“被老師批評了，難受極了：再也不犯這樣的錯誤了。”一一知恥自尊
D.“這次數(shù)學(xué)考試我得了80分，課代表才得78分！”——自信自豪
【答案】 C
【考點(diǎn)】自尊知恥和尊重別人，人生需自立，自負(fù)自卑，自信及其意義
【解析】A觀點(diǎn)錯誤，“沒法活了”體現(xiàn)的是自卑心理，B觀點(diǎn)錯誤，自立就是自己的事情自己干，自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)，但不是想干什么干什么，C觀點(diǎn)正確，對自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，并勇于承認(rèn)錯誤、改過自新，是知恥的表現(xiàn)，唯有知恥，才有自尊，D觀點(diǎn)中的行為是自負(fù)的表現(xiàn)，錯誤，自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)，故答案為：C。
二、非選擇題
1.（2019·邵陽模擬）青春是人牛最華美的篇章，某校七年級(1)班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。
【活動一青春有格】
小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間。而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。
【活動二青春保障】
下面是同學(xué)們搜集到的一幅漫畫，請你解讀

（1）現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來體現(xiàn)“止于至善”的精神境界?
（2）我國專門保護(hù)未成年人健康成長的法律有哪兩部?
【答案】 （1）①為貧困山區(qū)兒童捐款捐物
②為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課等。
（2）《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。
【考點(diǎn)】保護(hù)未成年人的法律，如何做到止于至善
【解析】（1）本題止于至善要求每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。因此，舉例可以體現(xiàn)承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)愛幫助他人事跡即可。
（2）根據(jù)所學(xué)， 專門保護(hù)未成年人健康成長的法律有《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。
2.（2019·山西模擬）山西某市有一所初中學(xué)校，全校三個年級有48個教學(xué)班，近3000名學(xué)生。學(xué)校旁邊有一所軍營，但很少與學(xué)校有來往。近日，該校開展研究性學(xué)習(xí)，某班一個課題小組的研究課題是：“初中生生活自理能力的調(diào)查”。請你參與他們的課題，完成下列任務(wù)。
（1）如何才能全面了解學(xué)生生活自理能力的情況？
（2）下列是該小組調(diào)查到的有關(guān)情況：
材料一：全校48個班有87%以上的學(xué)生不會用洗衣機(jī)，90%的學(xué)生沒有親手洗過一件衣服；做飯洗碗的同樣很少，都是由父母來做。
材料二：學(xué)校班主任最頭疼的是班里的衛(wèi)生，很多學(xué)生不知道怎么拖地，不知道怎么擦玻璃，甚至出現(xiàn)值日裝病、逃跑等問題。
你認(rèn)為為什么會出現(xiàn)這樣的問題？
（3）該小組從網(wǎng)上查到下列兩種不同的觀點(diǎn)材料：
外國家長：孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，他們在家庭中承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任是很重要的，而做家務(wù)則是重要的方式之一。
中國家長：認(rèn)同孩子應(yīng)該承擔(dān)家務(wù)，但總覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大、時間緊，而且孩子自己也做不好。學(xué)業(yè)才是孩子最重要的事情。
如果你在這份調(diào)查報(bào)告中，針對中國家長的觀點(diǎn)予以反駁，應(yīng)該寫什么呢？
（4）請你就如何培養(yǎng)孩子良好的勞動習(xí)慣提出幾條合理化建議。
【答案】 （1）通過采訪不同的對象，如家長、學(xué)生、老師等；通過不同的調(diào)查方式，如問卷、訪談等。
（2）家庭原因：家庭勞動啟蒙教育不當(dāng)；擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)時間緊張。
學(xué)校原因：學(xué)校勞動教育的缺失，造成了孩子重學(xué)習(xí)、輕勞動的態(tài)度；學(xué)校在應(yīng)試教育的壓力下，過多地追求學(xué)習(xí)成績，忽視了勞動教育；缺乏必要的勞動課設(shè)置。
社會原因：社會片面的成才觀和用人觀對青少年勞動能力的低下起了推波助瀾的作用。
自身原因：自己勞動意識淡漠，在應(yīng)試教育的影響下學(xué)習(xí)壓力重。
（3）參加家務(wù)勞動，不僅能使孩子掌握一定的勞動技能，而且能養(yǎng)成勤儉節(jié)約、孝敬父母、愛惜勞動成果的良好習(xí)慣；參加家務(wù)勞動，可以讓學(xué)生在經(jīng)歷、克服困難的過程中，鍛煉自強(qiáng)的品質(zhì)和磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；從事家務(wù)勞動，有利于子女父母之間的溝通交流，縮減代溝、緩解逆反心理等；從事家務(wù)勞動也能培養(yǎng)孩子運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
（4）家庭：教育、鼓勵子女積極做家務(wù)勞動，給孩子分配具體可行、適量的家務(wù)勞動。
學(xué)校：幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀，熱愛和尊重勞動者，教育學(xué)生愛惜勞動成果；開設(shè)必要的勞動課程，為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勞動能力創(chuàng)造條件。
社會：努力營造尊重勞動的良好氛圍，樹立積極的成才觀和用人觀。
【考點(diǎn)】習(xí)慣，勞動的意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】（1）本題要求全面了解學(xué)生生活自理能力，突出全面因此在調(diào)查的過程中應(yīng)著重注意調(diào)查采訪對象的全面性和調(diào)查方式的多樣性兩方面入手。
（2）從調(diào)查的情況看，學(xué)生的自理能力普通較差，原因可以從家庭勞動觀念的培養(yǎng)，學(xué)校勞動教育的缺失，社會片面的人才觀及自身的勞動意識淡漠等方面進(jìn)行分析說明即可。
（3）本題可以從參加家務(wù)勞動的重要意義的角度進(jìn)行分析，具體可以從養(yǎng)成勤儉節(jié)約、孝敬父母、愛惜勞動成果的良好習(xí)慣， 鍛煉自強(qiáng)的品質(zhì)和磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有利于子女父母之間的溝通交流 ，培養(yǎng)孩子運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力等方面進(jìn)行分析說明即可。
（4）本題為開放性的題型，可以從家庭要加強(qiáng)教育、鼓勵 ；學(xué)校教育學(xué)生愛惜勞動成果，開設(shè)必要的勞動課程； 社會樹立積極的成才觀和用人觀的角度進(jìn)行分析說明，言之有理即可。
3.（2018·福建模擬）中國自信2017年11月8日，美國總統(tǒng)特朗普訪華，在故宮博物院，中美領(lǐng)導(dǎo)人有一段對話很有意思。
特朗普:中國的歷史可以追溯到5000年前（或者更早），所以你們有5000年歷史。
習(xí)近平:有文字的是3000年。
特朗普:我想最古老的文化是埃及文化，有8000年歷史。
習(xí)近平:對，埃及更古老一些，但是文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國。
特朗普:這就是你們原來的文化。
習(xí)近平:對，所以我們這些人，都是原來的人，延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚，我們叫龍的傳人。
特朗普（大笑）:太棒了。
閱讀材料，回答問題
（1）多種文化同時并存體現(xiàn)了世界文化的什么特點(diǎn)?幾千年來，中華文化“沒有斷過流、始終傳承下來”體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)？
（2）“對，埃及更古老一些，但是文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國”體現(xiàn)了一種什么樣的心理品質(zhì)？怎樣培養(yǎng)這種心理品質(zhì)？
【答案】 （1）多種文化同時并存體現(xiàn)了化多和富性“沒有斷過流，終傳承下來”體了中華文化源流長博大精深的特點(diǎn)。
（2）體現(xiàn)了自信的心理品質(zhì)。①看到自已的進(jìn)步與長處；②增強(qiáng)信心與實(shí)力；③做自信的中國人。
【考點(diǎn)】中華文化，自信及其意義，全球民族文化多樣性
【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，多種文化體現(xiàn)了世界文化的多樣性和豐富性，“沒有斷過流、始終傳承下來“體現(xiàn)了中中華文化的源流長博大精深的特點(diǎn)。
（2） 文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國，體現(xiàn)了一種自信的心理品質(zhì)，怎樣培養(yǎng)自信可以從看到自已的進(jìn)步與長處；增強(qiáng)信心與實(shí)力；做自信的中國人等三個方面進(jìn)行分析。
4.（2019·九江模擬）在我們的成長過程中，總會遇到一些困惑和煩惱，需要我們正確面對和認(rèn)真思考，請運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，分析下列生活情境，探究成長中的問題。
（1）【情境一】小松在班級QQ群里轉(zhuǎn)發(fā)暴力色情圖片，抄襲并轉(zhuǎn)發(fā)他人獲獎的微型小說，說稱是自己的創(chuàng)作，還私自把同學(xué)的一些信件、照片、家庭住址等信息發(fā)到群里給相關(guān)同學(xué)帶來困擾。
請對小松的行為進(jìn)行評價。
（2）【情境二】體育課上，九年級學(xué)生小悅和小胡在場足球的過程中發(fā)生了沖突。因一言不合，小胡對小悅破口辱罵，拳腳相加，將小悅打傷。最后，小胡被公安機(jī)關(guān)治安拘留。
你對這一案例的分析是________。
（3）【情境三】小梅是運(yùn)動健將，在一次參加學(xué)校運(yùn)動會長跑項(xiàng)目時，不小心跌倒了，膝蓋蹭破了皮，但她仍然爬起來堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。在場的觀眾紛紛為她鼓掌點(diǎn)贊。她微笑著說“絕不輕言放棄是我的人生格言”。
小梅的事跡給你的啟迪是________。
【答案】 （1）①小松不能明辨是非，缺乏理性思考，擾亂了公共秩序。②侵害了他人的智力成果權(quán)、隱私權(quán)。③要做到明辨是非，自覺抵制不良誘惑。要培養(yǎng)高雅情趣，對自己行為負(fù)責(zé)。④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法。
（2）①小胡侵犯了小悅的生命健康權(quán)。②小胡侵犯了小悅的人格尊嚴(yán)。③應(yīng)該明辨是非，對自己行為負(fù)責(zé)。④要遵紀(jì)守法，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
（3）①敢于面對困難與挫折，挫而不折。②擁有樂觀、向上的生活態(tài)度。③自信自強(qiáng)，磨礪意志，做生活的強(qiáng)者。
【考點(diǎn)】如何克服挫折，自覺遵守規(guī)則，尊章守法，如何做負(fù)責(zé)任的人，人格尊嚴(yán)權(quán)，自信及其意義，自強(qiáng)及其意義
【解析】（1）本題從是什么，為什么和怎么樣，三個方面具體分析說明，從題干中轉(zhuǎn)發(fā)暴力色情圖片表明小松不能明辨是非，缺乏理性思考，擾亂了公共秩序。 抄襲并轉(zhuǎn)發(fā)他人獲獎的微型小說，說稱是自己的創(chuàng)作，還私自把同學(xué)的一些信件、照片、家庭住址等信息發(fā)到群里說明小松侵害了他人的智力成果權(quán)、隱私權(quán)。怎樣做部分可以從要明辨是非，自覺抵制不良誘惑。要培養(yǎng)高雅情趣 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法等方面回答即可。
（2） 辱罵，拳腳相加，將小悅打傷說明小胡侵犯小悅的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)，做法可以從要明辨是非對自己行為負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法和小悅用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益等方面進(jìn)行分析說明。
（3）本題的啟示可以從正確面對挫折，自信自強(qiáng)，磨礪堅(jiān)持意志等方面進(jìn)行分析說明即可。

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專題二 自尊自強(qiáng)（三）

選擇題
1.（2019·衡陽）社會是多面的，既有陽光、真情和善良，也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會正確判斷生活中的是非站善惡，抵制不良誘惑。下列初中生行為正確的是（ ）
A.小娟利用星期天幫父母做家務(wù) B.小莉沉迷于武俠小說，不能自拔
C.小明和網(wǎng)友聊天，一晚上不睡覺 D.為了提高學(xué)習(xí)成績，小王考試作弊
2.（2019·德州）安徽小伙江劍，8歲那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江劍忍著巨大的受挫感和身體上的痛苦，練習(xí)用左手寫字吃飯。他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且擅長短跑、跳高、跳遠(yuǎn)。走進(jìn)江劍的家，可以看到墻壁上貼滿了他在不同時期獲得的獎狀。2018年他以優(yōu)異成績考入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。江劍用自己的經(jīng)歷詮釋了（ ）
①面對挫折和逆境要保持樂觀的心態(tài)
②用自立、堅(jiān)韌、進(jìn)取書寫自強(qiáng)人生
③積極向上才能逆風(fēng)翻盤，向陽而生
④青春是用來奮斗的，奮斗成就未來
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.（2019·達(dá)州）讀下圖漫畫《追“心”族》。下列可以用于批評漫畫中主人公的說法是（ ）

①要明辨是非，克服虛榮心理 ②要緊跟時尚，追求奢侈消費(fèi)
③要以人為本，追求美好生活 ④要勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.（2019·福建）“新時代好少年”樊秋亮，從小堅(jiān)持照顧患病的父親，用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)給家人帶來希望和歡笑。這啟發(fā)我們要（ ）
①關(guān)愛家人，孝敬父母 ②順從父母，奉獻(xiàn)自我
③主動溝通，化解沖突 ④積極向上，自立自強(qiáng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.（2019·貴州）目前，留守兒童問題引起了社會的極大關(guān)注。許多留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、有暴力傾向、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡(luò)……你認(rèn)為這些兒童應(yīng)該（ ）
A.豐富社會生活，做自尊自信的人 B.增強(qiáng)自負(fù)心理，提升人格魅力
C.培養(yǎng)良好習(xí)慣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) D.拒絕外出活動，抵制不良誘惑
6.（2018·連云港）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發(fā)我們做人要（ ）
A.自尊自強(qiáng) B.寬容友善 C.誠實(shí)守信 D.知恥記恥
7.（2018·郴州）“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。”一央視《明讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）

①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.（2018·臨沂）下列幾種情況按序排列，符合“自立、自信、自尊、自強(qiáng)”順序的一組是（ ）
①我能行 ②公共場合，不卑不亢
③獨(dú)立完成作業(yè) ④遇到困難不低頭，想辦法克服
A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②③④①
9.（2018·揚(yáng)州）如今，使用互聯(lián)網(wǎng)已成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。下圖調(diào)查結(jié)果提醒我們（ ）

A.網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容都是消極的 B.在網(wǎng)絡(luò)里無需對自己負(fù)責(zé)
C.堅(jiān)決禁止用手機(jī)上網(wǎng)學(xué)習(xí) D.要磨礪意志提高自控能力
10.（2018·揚(yáng)州）“生活給予我苦難，我不以為痛，報(bào)之以歌?！比脒x2017年度“全國最美中學(xué)生”揚(yáng)州公道中學(xué)劉習(xí)鵬如是說，這反映出劉習(xí)鵬同學(xué)身上具有的良好心理品質(zhì)有（ ）
①從眾心理 ②意志堅(jiān)強(qiáng) ③樂觀自信 ④不懼挫折
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.（2017?白銀）運(yùn)動員傅園慧在訓(xùn)練中鼓勵自己：每天都可以很苦很難很累，放棄很容易，可是有勇氣去堅(jiān)持，才會看見一個新的自己，一個更好的自己。這對我們的啟示有（ ）
①我們要勇敢面對困難，迎難而上 ②我們要培養(yǎng)自強(qiáng)品格，奮發(fā)進(jìn)取
③我們要學(xué)會自我犧牲，放棄目標(biāo) ④我們要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，毫不氣餒
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.（2017?蘇州）2017年5月，南通海門的陸佳寧同學(xué)榮獲第四屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”稱號。她7歲起就開始照料患病的母親，每天從家到學(xué)校往返要100多公里。她的事跡詮釋了（ ）
A.要告別依賴，保持樂觀心態(tài) B.溝通是跨越代溝的最好方式
C.調(diào)適逆反心理，善于理解父母 D.孝敬父母表現(xiàn)在一言一行中
13.（2018·廣東）某小學(xué)六年級（1）班學(xué)生，人人都能做二十個左右的拿手菜，這得益于從二年級就開始的一項(xiàng)“學(xué)廚藝”家庭作業(yè)。這項(xiàng)家庭作業(yè)有利于學(xué)生（ ）
①自立能力的培養(yǎng) ②培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度
③早日擺脫父母約束 ④養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
14.（2017·嘉興）據(jù)報(bào)道，浙江省未成年人犯罪人數(shù)從2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅達(dá)32.4%．這表明未成年人（　?。?br/>①法律意識得到增強(qiáng)，學(xué)會了依法自律 ②知識學(xué)習(xí)受到重視，提高了考試成績
③道德修養(yǎng)獲得提升，抵制了不良行為 ④義務(wù)意識得以提高，遵守了勞動紀(jì)律。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.（2017·安徽）“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起?！薄胍暋独首x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）
①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
1.（2019·聊城）在《道德與法治》課堂上，我市九年級同學(xué)針對老師設(shè)計(jì)的教學(xué)情境展開充分討論和交流，梳理、歸納課本知識，積極發(fā)表見解。請您參與到活動中來，分享自己的觀點(diǎn)及做法。
老師展示了兩則名言（見下圖）

要求同學(xué)們依據(jù)名言含義，歸納整理課本相關(guān)知識。
課堂上，老師出示了一幅漫畫（見下圖），并提出問題：“以漫畫所示現(xiàn)象為戒，你想對同學(xué)們提出哪些忠告？”

（1）課堂上，同學(xué)們圍繞如何告別依賴，走向自立的做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
請寫出你在家庭生活中，告別依賴，走向自立的具體做法。
（2）請把你歸納整理的課本知識寫出來。
（3）請運(yùn)用所學(xué)知識，寫出你的忠告要點(diǎn)。
2.（2019·陜西）出彩新時代
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時代的中國青年要用奮斗和擔(dān)當(dāng)書寫壯麗的青春篇章。
材料一 在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上，習(xí)近平總書記對廣大青年提出，面對復(fù)雜的杜環(huán)境，要明辨是非、恪守正道。
材料二 2019年3月22日，國家主席習(xí)近平在回答意大利眾議長菲科提問時談到，我愿到一個”無我”的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

（1）處于“拔節(jié)孕穗期”的你，應(yīng)該怎樣落實(shí)習(xí)總書記的要求?
（2）習(xí)主席”我將無我，不負(fù)人民”的人生境界給我們實(shí)現(xiàn)生命價值有何啟示?
（3）請以“我和我的祖國”為主題，寫出你的感想。字?jǐn)?shù)在100字左右。
內(nèi)容要求：①列舉國家保障你健康成長的舉措；②抒發(fā)你的愛國情感；
③寫出你為回報(bào)祖國應(yīng)做的準(zhǔn)備。(不得照抄材料)
3.（2018·常德）閱讀材料后，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。
材料一：近年來，隨著合成毒品井噴式蔓延，毒品侵蝕的對象已從閑散、邊緣、問題人群，悄然向青少年學(xué)生、職業(yè)白領(lǐng)、精英群體擴(kuò)散。一些“偽裝”的新型毒品，如“奶茶”“跳跳糖”“阿拉伯茶”“神仙水”和“止咳水”等，常常出現(xiàn)在酒吧等娛樂場所。吸毒人員吸食毒品之后，雖有一時快感，但毒癮發(fā)作時會出現(xiàn)幻覺、精神障礙與變態(tài)，并出現(xiàn)流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。因而，染毒者常常難以自拔。
材料二：為了我市青少年的健康成長，2018年1月8日由常德市強(qiáng)戒所與武陵區(qū)聚寶戒毒康復(fù)服務(wù)中心聯(lián)合組織的禁毒宣傳報(bào)告團(tuán)走進(jìn)常德市一中，市強(qiáng)戒所教育科科長以“毒品泛濫形勢與涉毒風(fēng)險防控”為主題為該校近千名青少年學(xué)生舉行了一場識毒、防毒、拒毒、禁毒知識的專題講座。
材料三：漫畫（見圖）

（1）假如某一天，有一個“朋友”遞給你一瓶沒有寫明成分、日期，且顆粒粗糙的“奶茶”（新型毒品），并介紹說它可以減肥美容、減壓提神、激發(fā)潛能……，你將如何拒絕？
（2）吸毒人員“難以自拔”，表明他們在意志品質(zhì)方面缺乏________和________。如果給材料三的漫畫確定一個合適的主題，你覺得這個主題應(yīng)該是________。

一、選擇題
1.（2019·江西模擬）2019年7月6日，清華大學(xué)舉行2019年研究生畢業(yè)典禮，清華大學(xué)校長邱勇在致辭中鼓勵大家要在不斷戰(zhàn)勝困難和質(zhì)疑的過程中堅(jiān)定自信，他還希望同學(xué)們以開放自信的胸懷升華人生境界。這啟示我們（ ）
A.自信是成功的唯一條件 B.要充滿自信，相信“天生我材必有用”
C.自信是避免困難的決定性因素 D.有了自信，我們就能開創(chuàng)偉大而光榮的事業(yè)
2.（2019·常熟模擬）下列具體事例與所體現(xiàn)的意志品質(zhì)不相一致的是（ ）
A.張書記拒收下屬禮金——果斷性 B.王老師忍著病痛上課——堅(jiān)韌性
C.小琴合理安排學(xué)習(xí)時間——自覺性 D.小紅婉拒網(wǎng)友的邀約一—自制性
3.（2019·泰州模擬）云南羅平中考生高艷能右腿殘疾，原本能降分免考體育的他，為追求更好的成績，拄拐“跳”完1000米，雖然成績在同組學(xué)生中排名倒數(shù)，但考官破例給他滿分。高艷能感染我們的是：（ ）
①不畏挫折 ②自強(qiáng)不息 ③意志堅(jiān)強(qiáng) ④積極樂觀
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.（2019·東莞模擬）以下名言體現(xiàn)自尊的是（ ）
吾將上下而求索 B.貧賤不能移，威武不能屈
C.天生我材必有用 D.自古男兒當(dāng)自強(qiáng)
5.（2019·廣州模擬）青少年自省、自律，必須做到“慎獨(dú)”，就是在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督時，都能嚴(yán)格要求自己。下列行為屬于慎獨(dú)的表現(xiàn)的是（ ）
①考試時，不管有無老師監(jiān)考，都能做到不抄襲
②獨(dú)自一人在教室，不亂翻別人的書包
③獨(dú)自一人拾得別人的錢包，偷偷放在自己的書包里
④在公共汽車上，不管有沒有老師同學(xué)在身邊，都主動給老人讓座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.（2019·瀘州模擬）“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話說明（ ）
①明辨是非，擇善而行 ②提高自控能力，不要從眾
③從眾既有積極作用，又有消極影響 ④理性思考，絕不盲從
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
7.（2019·臨沂模擬）下列幾種行為，按“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”四種心理品質(zhì)依次對應(yīng)排序，順序正確的一組是（ ）
①自己的衣服自己洗，作業(yè)自己獨(dú)立完成
②生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄
③當(dāng)老師把出黑板報(bào)的任務(wù)交給魯杰時，魯杰微笑著說：“Yes，I can!”
④在公共場所，孟曉能約束自己的行為，注意自己的形象
A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④
8.（2019·中山模擬）2019年2月20日，中央電視臺大型電視節(jié)目《時代楷模發(fā)布廳》隆重上演。2014年到現(xiàn)在五年來，共有50人入選北京榜樣優(yōu)秀群體。他們來自各行各業(yè)。他們都是普通人，卻在平凡的工作和生活中把不起眼的小事做成偉大的善舉，用實(shí)際行動為這座城市搭建起強(qiáng)大的“向善力量”。下列關(guān)于“榜樣”說法正確的是( )
①榜樣不僅僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
②好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
③只要善于尋找好的榜樣，我們的社會就一定變得更好
④榜樣給予我們自我完善的力量，讓我們青春飛揚(yáng)、青春有格
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
9.（2018·北京模擬）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”清代袁枚的這首詩歌頌的品質(zhì)是（ ）
A.自強(qiáng) B.誠信 C.愛國 D.友善
10.（2018·石景山模擬）生活中有些人喜歡自拍甚至到了“自拍成癮”的狀態(tài)：時時刻刻都自拍、每到一處都發(fā)圈來博眼球、求點(diǎn)贊。針對上述生活現(xiàn)象，下列看法正確的是（ ）
A.自拍成癮是過度在意他人評價，缺乏自尊心的表現(xiàn)
B.自拍成癮體現(xiàn)高度自尊，有利于提高個人生活情趣
C.自拍成癮求點(diǎn)贊很正常，每個人都需要他人的尊重
D.自拍成癮是一個人正確認(rèn)識自己，自信自愛的表現(xiàn)
11.（2018·東莞模擬）2017年春節(jié)期間《中國詩詞大會》第二季在央視一套熱播，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。下列詩句中能體現(xiàn)自信品質(zhì)和精神的是（ ）
A.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果 B.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
C.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速 D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
12.（2018·建湖模擬）下邊漫畫《自棄者扶不起，自強(qiáng)者擊不倒》，啟示我們青少年要（ ）

A.善于辯解，為困難找借口 B.自立自強(qiáng)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
C.凡事看淡，不為生活所累 D.隨波逐流，回避各種競爭
13.（2018·湛江模擬）“人生是需要磨練的，只要走好腳下的路就夠了。”——電影《戰(zhàn)狼2》中的這一經(jīng)典臺詞啟示我們（ ）
①腳踏實(shí)地，全力以赴 ②磨礪意志，自強(qiáng)不息
③學(xué)會選擇，堅(jiān)定目標(biāo) ④人生道路，多種多樣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.（2018·北京模擬）湛江美國前總統(tǒng)奧巴馬在自傳《我父親的夢想》里有這樣一段回憶：“我在十幾歲的時候是個癮君子。當(dāng)時，我與任何一個絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在?！比欢瑠W巴馬并沒有一直放縱下去，而是痛改前非，迷途知返。奧巴馬的故事告訴我們（ ）
A.生命的意義在于痛改前非 B.每個人最大的敵人就是同齡人
C.要多看自己的長處，少看自己的短處 D.自強(qiáng)的關(guān)鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
15.（2018·安徽模擬）下列對朋友圈“網(wǎng)曬”內(nèi)容評論正確的是（ ）
A.“胖子的生活你們不會懂的，沒法活了。”一一自重自愛
B.“今天爸媽不在家，我可以想干啥就干啥了?！薄粤⒆灾?br/>C.“被老師批評了，難受極了：再也不犯這樣的錯誤了。”一一知恥自尊
D.“這次數(shù)學(xué)考試我得了80分，課代表才得78分！”——自信自豪
二、非選擇題
1.（2019·邵陽模擬）青春是人牛最華美的篇章，某校七年級(1)班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。
【活動一青春有格】
小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間。而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。
【活動二青春保障】
下面是同學(xué)們搜集到的一幅漫畫，請你解讀

（1）現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來體現(xiàn)“止于至善”的精神境界?
（2）我國專門保護(hù)未成年人健康成長的法律有哪兩部?
2.（2019·山西模擬）山西某市有一所初中學(xué)校，全校三個年級有48個教學(xué)班，近3000名學(xué)生。學(xué)校旁邊有一所軍營，但很少與學(xué)校有來往。近日，該校開展研究性學(xué)習(xí)，某班一個課題小組的研究課題是：“初中生生活自理能力的調(diào)查”。請你參與他們的課題，完成下列任務(wù)。
（1）如何才能全面了解學(xué)生生活自理能力的情況？
（2）下列是該小組調(diào)查到的有關(guān)情況：
材料一：全校48個班有87%以上的學(xué)生不會用洗衣機(jī)，90%的學(xué)生沒有親手洗過一件衣服；做飯洗碗的同樣很少，都是由父母來做。
材料二：學(xué)校班主任最頭疼的是班里的衛(wèi)生，很多學(xué)生不知道怎么拖地，不知道怎么擦玻璃，甚至出現(xiàn)值日裝病、逃跑等問題。
你認(rèn)為為什么會出現(xiàn)這樣的問題？
（3）該小組從網(wǎng)上查到下列兩種不同的觀點(diǎn)材料：
外國家長：孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，他們在家庭中承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任是很重要的，而做家務(wù)則是重要的方式之一。
中國家長：認(rèn)同孩子應(yīng)該承擔(dān)家務(wù)，但總覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大、時間緊，而且孩子自己也做不好。學(xué)業(yè)才是孩子最重要的事情。
如果你在這份調(diào)查報(bào)告中，針對中國家長的觀點(diǎn)予以反駁，應(yīng)該寫什么呢？
（4）請你就如何培養(yǎng)孩子良好的勞動習(xí)慣提出幾條合理化建議。
3.（2018·福建模擬）中國自信2017年11月8日，美國總統(tǒng)特朗普訪華，在故宮博物院，中美領(lǐng)導(dǎo)人有一段對話很有意思。
特朗普:中國的歷史可以追溯到5000年前（或者更早），所以你們有5000年歷史。
習(xí)近平:有文字的是3000年。
特朗普:我想最古老的文化是埃及文化，有8000年歷史。
習(xí)近平:對，埃及更古老一些，但是文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國。
特朗普:這就是你們原來的文化。
習(xí)近平:對，所以我們這些人，都是原來的人，延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚，我們叫龍的傳人。
特朗普（大笑）:太棒了。
閱讀材料，回答問題
（1）多種文化同時并存體現(xiàn)了世界文化的什么特點(diǎn)?幾千年來，中華文化“沒有斷過流、始終傳承下來”體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)？
（2）“對，埃及更古老一些，但是文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國”體現(xiàn)了一種什么樣的心理品質(zhì)？怎樣培養(yǎng)這種心理品質(zhì)？
4.（2019·九江模擬）在我們的成長過程中，總會遇到一些困惑和煩惱，需要我們正確面對和認(rèn)真思考，請運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，分析下列生活情境，探究成長中的問題。
（1）【情境一】小松在班級QQ群里轉(zhuǎn)發(fā)暴力色情圖片，抄襲并轉(zhuǎn)發(fā)他人獲獎的微型小說，說稱是自己的創(chuàng)作，還私自把同學(xué)的一些信件、照片、家庭住址等信息發(fā)到群里給相關(guān)同學(xué)帶來困擾。
請對小松的行為進(jìn)行評價。
（2）【情境二】體育課上，九年級學(xué)生小悅和小胡在場足球的過程中發(fā)生了沖突。因一言不合，小胡對小悅破口辱罵，拳腳相加，將小悅打傷。最后，小胡被公安機(jī)關(guān)治安拘留。
你對這一案例的分析是________。
（3）【情境三】小梅是運(yùn)動健將，在一次參加學(xué)校運(yùn)動會長跑項(xiàng)目時，不小心跌倒了，膝蓋蹭破了皮，但她仍然爬起來堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。在場的觀眾紛紛為她鼓掌點(diǎn)贊。她微笑著說“絕不輕言放棄是我的人生格言”。
小梅的事跡給你的啟迪是________。

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