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四年級下冊書法課件-10《提手旁》 湘美版(共28張PPT)

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四年級下冊書法課件-10《提手旁》 湘美版(共28張PPT)

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課件28張PPT。第10課 提手旁欣賞導入 提高審美欣賞﹒審美欣賞﹒審美菱形十字格觀察.發現觀察發現 學習生字聰明的同學猜猜這是什么字? 手楷體 觀察.發現觀察.發現提手旁(讀帖)
橫要短,起筆在左二點下方,往右上方傾斜運筆,不到豎中線收筆。
豎鉤要瘦而長,中間略細一些,起筆在左一點處,垂直往下運筆,在接近左四點向左三點提,不到左三點就收筆。
提作為突出的一筆,不能與橫平行;在左三點處起筆,向右上方運筆,寫過豎鉤后不到橫中線就抬筆出鋒,也就是說,提相對豎鉤而言是左長右短。 觀察.發現菱形十字格:橫與提的規律橫畫下有提畫時,提的起筆要偏左,比橫畫起筆長。觀察.發現菱形十字格的特點:1.準確而直觀地找到筆畫的位置。
2.掌握偏旁搭配的位置關系。
3.掌握漢字的結構,避免字寫得過緊或過于松散的問題。觀察.發現四個生字詞:掘搜扒拋觀察“掘”“搜”“扒”“拋”,你發現了什么?
發現共同點左窄右寬。觀察是智慧的最重要的能源。學會觀察 正確書寫四個生字詞:掘搜扒拋讀貼:掘讀貼:搜讀貼:扒拋讀貼:靜心臨帖 書寫感悟
正確的書寫姿勢是寫好字的前提:
坐 姿 執筆姿勢
坐 姿頭正
身直
臂開
足安執筆姿勢
一指二指捏著
三指四指托著
小指在里藏著
筆尖向前斜著
筆桿向后躺著書寫.感悟臨帖練習 品評矯正
靜心書寫 熟練生巧作品展評 熟練應用一看二想三交流1、認真觀察范字在菱形十字格的位置;
2、仔細想想哪些筆畫為這個字的重點筆畫,即決定字的寬窄、大小、長短、疏密、收放、避讓、穿插等。
3、采取同桌交流、小組交流或班內交流的方式,確定筆畫的位置,為書寫打下基礎。評析.應用謝 謝

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