資源簡介

操作題復習
(WORD部分，14分)
添加標題：把插入條放在文檔開頭，按回車（Enter）鍵空出一段，在空出的段落中輸入標題。
移動段落文本 剪切——粘貼
分段：把插入條放到要分段的地方后按回車健（Enter）。
合并段落：把插入條放在要合并這兩段中的后一段開頭，按“BackSpace”鍵退到前一段的末尾。
替換文字（“編輯”菜單——查找、替換。若只替換幾個文字，可直接刪除原來文字后輸入新文字）。
特殊符號的輸入（“插入”菜單——特殊符號 教材第一冊32頁常用中文標點）。
文字下劃線、邊框、底紋設置：
下劃線的線型、顏色，可在下設置。 點擊小三角形可選擇線型和顏色。
邊框與邊框顏色：格式——邊框和底紋（注意字符邊框與段落邊框的區別）。普通字符邊框用設置。
底紋與底紋顏色：格式——邊框和底紋（注意字符底紋與段落底紋的區別）。普通字符底紋用設置。
10、字符縮放（可用設置，也可用“格式——字體——字符間距——字符縮放”）
11、字符陰影 著重號（格式——字體）
12、字符間距和行間距的設置
字符間距是字與字之間的距離，屬字體設置， 行間距是行與行之間的距離，屬段落設置
字體設置與段落設置的選擇問題
字體設置必須選中文字，若不選，則對后面輸入的文字有效。 段落設置若不選文字則對插入條所在的段落有效。
14、段落縮進
首行縮進（格式——段落——縮進和間距——特殊格式）， 注意縮進的單位，可直接輸“字符”或“厘米”進去。
15、段落對齊 左對齊（格式——段落——縮進和間距——對齊方式）
16、圖片（來自文件 剪貼畫）、自選圖形、藝術字的插入：插入——圖片
注意：插入圖片（自選圖形、藝術字）時不能選中文字，否則，插入的對象將把選擇的內容替換。
插入剪貼畫：找到所要的剪貼畫類別，在其中找到所要的剪輯（鼠標放在剪輯上，會顯示剪輯名稱），點擊剪輯后選擇即可插入剪貼畫。
選擇圖片（自選圖形、藝術字），按下Delete鍵可刪除圖片（自選圖形、藝術字）。
17、在自選圖形上添加文字的方法：在自選圖形上右擊——添加文字
18、圖片、自選圖形、藝術字的格式設置
選中圖片、自選圖形、藝術字，然后在格式——圖片（或自選圖形、藝術字）下設置。
在“顏色和線條”下設線條顏色和填充顏色（在填充效果下，可用紋理、圖片等填充），在版式下設文字環繞方式，在大小下設置圖片大小及進行圖片縮放。
注意：文字環繞方式是對圖片（或藝術字）設置，并不是對文字設置。
19、藝術字的設置
選中藝術字，在彈出的藝術字工具欄中，用可設置藝術字的文字內容和文字格式（加粗、字號等）；用可更改藝術字的式樣；用可更改藝術字的形狀。若選中藝術字后彈不出藝術字工具欄，請選擇視圖——工具欄——藝術字（注意題目最小化，否則題目有可能擋住藝術字工具欄）。
20、分欄（格式——分欄），若選擇文字對所選的文字有效，不選則對整篇文檔有效。
21、取消分欄（把多欄改為一欄）
22、表格操作
㈠ 插入表格：表格——插入——表格
㈡ 在已有表格中插入行或列：表格——插入——行（列），注意插入位置。
㈢ 刪除已有表格中的某行（列）：把插入條放在要刪除的行（列），選擇表格——刪除——行（列）。
㈣ 合并單元格：先選擇要合并的單元格，然后選擇表格——合并單元格。
㈤ 拆分單元格：把插入條放在要拆分的單元格中，選擇表格——拆分單元格。
㈥ 表格框線的設置：在表格內單擊鼠標右鍵，選擇“邊框和底紋”進行設置（設置表格框線的線型、粗細（寬度）、顏色、表格填充顏色等）。
㈦ 表格和單元格對齊方式：
表格對齊方式：在表格內右擊，選擇表格屬性可設置表格對齊方式。
單元格對齊方式：選擇要設置單元格對齊方式的單元格，在選區上右擊，選擇“單元格對齊方式”進行設置。
㈧ 單元格內文字方向設置：右擊——文字方向
23、頁面設置（文件——頁面設置）
紙張大小：文件——頁面設置——紙型
紙張方向：在“紙型”下進行設置。注意：設置頁面時不能選擇圖片和藝術字。
(FrontPage部分16分)
網頁屬性的設置
在“常規”選項下可設置標題和背景音樂。
在“背景”選項下可設置背景圖片、背景顏色和文本顏色。
注意：有的題目要求在網頁屬性中設置標題，大多數題目要求在頁面中輸入文字作為網頁標題，不要把兩者混淆。
滾動字幕（插入——組件——字幕）
㈠ 字幕方向：由右向左選擇“左”，由左向右選擇“右”。
㈡ 插字幕時，在“字幕屬性”對話框中，可設置字幕的表現方式和背景顏色。
㈢ 雙擊字幕，在彈出的“字幕屬性”對話框中可再對字幕進行設置。
㈣ 字幕的字體設置：字幕屬性——樣式——格式（在“修改樣式”下）——字體
或選擇字幕后直接在格式工具欄中設置
㈤ 把普通文字改為字幕：先選擇文字，再選擇插入——組件——字幕
3、超鏈接
對文字或圖片設超鏈接：選擇要設置超鏈接的文字或圖片——“右擊——超鏈接，在“創建超鏈接”對話框中，點擊（制作一個指向您計算機上文件的超鏈接）可鏈接到某個文件；若要鏈接到某個網頁（有url或http的提示），則直接在中輸入網址。
4、圖片設置
在圖片上右擊，選擇圖片屬性——外觀，可設置圖片對齊方式和圖片邊框粗細、圖片大小。注意：圖片對齊方式的設置有格式工具欄設置和圖片屬性——外觀設置兩種，但其中只有一種起作用。 選擇圖片，按下Delete鍵可刪除圖片。
5、復制其他(素材)文件（如Word文檔（.doc）、文本文件（.txt））中的文字到網頁中：點擊左下角任務欄的顯示桌面圖標 ，打開我的電腦，打開考生文件夾所在的盤符中，打開考生文件夾，即可看到題目所致文件，打開所要的文件，將文字復制到網頁中。（題目中往往說成插入文字，實際上是要復制、粘貼文字）
6、表格操作
㈠ 表格插入：“表格”菜單——插入——表格（注意表格寬度、邊框粗細和對齊方式的設置）
㈡ 表格屬性：在表格內右擊，選擇“表格屬性”，在“表格屬性”對話框中，可設置表格寬度、表格高度、邊框粗細、邊框顏色、表格背景和對齊方式等。
㈢ 單元格屬性：在單元格內右擊，選擇“單元格屬性”，對單元格寬度、單元格高度、單元格背景、單元格對齊方式等進行設置。
㈣ 合并單元格：須先選擇要合并的單元格，再選擇表格菜單下的“并的單元格”。
㈤ 拆分單元格：先把插入條放在要拆分的單元格內，再選擇表格菜單下的“拆分單元格”。
7、水平線：插入——水平線
在水平線上右擊，選擇“水平線屬性”可設置水平線。
8、動態HTML效果：
先選擇要設動態HTML效果的文字或圖片，然后選擇“格式——動態HTML效果”，在彈出的中進行設置。
9、特別強調
㈠ 新建網頁：考試中，選擇FrontPage模塊后，系統會自動打開FtontPage ，這個空白的頁面就是新網頁。當然，要選擇“文件——新建——網頁——普通網頁”也行。
㈡ 修改網頁文件，必須由FrontPage程序的“文件”菜單下的“打開”命令打開或者對要修改的網頁右擊—>編輯
㈢ 若題中有兩個網頁，第一個完成后不用關閉FrontPage程序，接著由“文件”菜單打開第二個網頁進行編輯修改。
㈣ 編輯網頁必須在網頁視圖下。
㈤ 注意保存，考試中大多數網頁題目都要保存兩次。
㈥ 原名保存直接用“保存（保存文件）”，改名保存用“另存為”命令（注意保存位置）。
多媒體（PowerPoint，10分 ）部分
1、進入多媒體模塊時，注意選擇“空演示文稿”還是“打開已有的演示文稿”。
2、幻燈片背景：“格式——背景”，在彈出的“背景”對話框中，點擊倒立的小三角形 ，在下拉菜單中選擇“填充效果”，在彈出的“填充效果”對話框中，可設置圖片、紋理等作為幻燈片背景。
注意：“應用”與“全部應用”的區別。“應用”只對當前幻燈片有效，“全部應用”對所有幻燈片有效。
3、幻燈片版式設置：“格式——幻燈片版式”，在彈出的幻燈片版式對話框中，找到所要求的版式，點擊“應用”（或“重新應用”）。 有的題目會把版式說成版面。
4、設計模板設置：“格式——應用設計模板”，在彈出的“應用設計模板”對話框中，各種設計模板按英文字母順序排列，找到所需的設計模板，點擊“應用”。
說明：設計模板相當于是應用于所有幻燈片的特殊背景。
5、動畫效果設置：選中幻燈片中要設置動畫的對象（圖片、藝術字或文本（設置文本動畫只需選中文本所在的文本框，不用選文字）），再選擇“幻燈片放映——自定義動畫”，在彈出的“自定義對話框”中，在“效果”選項下，設置動畫和聲音及引入文本的方式；在“順序和時間”選項下，設置啟動動畫的方式（單擊鼠標時或在前一事件后多少秒）。
6、幻燈片切換：“幻燈片放映——幻燈片切換”，注意“應用”和“全部應用”的選擇。
說明：注意幻燈片切換跟幻燈片動畫的區別。幻燈片切換是這張幻燈片怎么出現，動畫效果是幻燈片中的某個內容怎么出現。
7、動作按鈕：“幻燈片放映——動作按鈕”，在動作按鈕下的十二種按鈕中選擇題目所求，在幻燈片頁面上題目要求的地方，按下鼠標左鍵畫出按鈕。按鈕畫好后會自動彈出“動作設置”對話框，可對按鈕進行動作設置（如單擊鼠標時鏈接倒哪張幻燈片）。動作設置好后，在按鈕上右擊，可添加文本。
8、插入圖片：插入——圖片（剪貼畫、來自文件、自選圖形、藝術字）
說明：圖片插進來后都是在幻燈片的中央，需按題目要求移動位置。
圖片、自選圖形、藝術字的設置跟Word一樣。
選中圖片后，按Delete鍵可清除圖片。
9、插入文本框：插入——文本框（水平、垂直）
激活文本框（插入條不能在文本框內）后，按Delete鍵可清除文本框。
10、插入影片（聲音）：插入——影片和聲音（一般是文件中的影片或聲音）
注意播放方式的選擇
11、插入幻燈片：插入——新幻燈片
注意：新幻燈片只可能插在當前幻燈片之后。
12、在第一張幻燈片之前插幻燈片：只能在第一張幻燈片之后插新幻燈片，然后再拖到第一張前（即交換幻燈片的次序）。
交換幻燈片次序的方法：可在左窗口中選擇幻燈片，按下鼠標左鍵拖動。在拖動時會出現一條橫線，注意橫線的位置。
13、刪除幻燈片：先選擇要刪除的幻燈片，然后選擇“編輯——刪除幻燈片（注意：不是‘清除’）”。
超鏈接 ( 0 )：①選擇要設置超鏈接的圖片、藝術字或文字（注意：文字一定要選中其本身，不能只選文字所在的文本框），然后選擇“插入——超級鏈接”，在彈出的“插入超級鏈接”對話框中，先選擇鏈接到的位置，若鏈接到某一張幻燈片，選擇，然后再點擊幻燈片標題前的“+”號 找到相應某張幻燈片即可
②外部文件或web頁：a、外部文件請點擊“文件”按鈕，找到相關文件，
15、幻燈片中字體顏色的設置：用繪圖工具欄中的進行設置（繪圖工具欄一般在窗口下方，若沒有，請選擇“視圖——工具欄——繪圖”）。
補充：做多媒體（PowerPoint）題目時，打開其他類型的（素材）文件，如Word文檔（ .doc）、文本文件（ .txt）等，點擊左下角任務欄的顯示桌面圖標 ，打開我的電腦，打開考生文件夾所在的盤符中，打開考生文件夾，即可看到題目所致文件，打開所要的文件，將文字復制到網頁中。
（Access部分，8分）
打開或創建數據庫
創建數據庫要先確定保存位置和數據庫名稱（文件名）
數據庫可以認為是存放表、查詢、窗體、報表等對象的倉庫。
數據庫中表的創建和修改：
·使用設計器創建表
·建表時注意字段屬性的設置（數據類型、字段大小、格式、默認值、有效性規則、必填字段等）
注意：設置字段屬性時插入條應放在相應字段上。
·主鍵的設置或取消：在字段上右擊，選擇“主鍵”
·刪除字段：在字段上右擊，刪除行
·添加字段：若在已有字段之后添加字段，則直接輸入新字段
若在已有字段之間添加字段，先在要添加字段的地方右擊，選擇插入行，在所插行中輸入新字段（注意：所插行在右擊時插入條所在的字段上方）
注意：修改表結構要用設計視圖(選中表，設計)
新建表和修改表結構需要保存（新建用“另存為”，修改無特別要求直接點擊保存）
4、表之間的關系，右鍵—>關系（如沒有顯示表，右鍵—>顯示表）
5、在表中輸記錄：
打開表，直接輸入，不保存（設計視圖下無法輸入記錄）
據庫中查詢的創建：
若只要求顯示哪些字段，可用查詢向導創建；若要求按條件查詢（如及格學生、價格大于多少、排序、求和、求平均等），要用設計視圖創建查詢。
說明：·用設計視圖創建查詢時，在創建查詢的窗口中，排序行中可選擇是升序還是降序排列；顯示行中打勾則在查詢結果中顯示該字段，不打勾則不顯示該字段；在準則行中輸入查詢條件。
· 若需在查詢中作計算，則還需選擇視圖菜單中的“合計”，在多出的合計行中選擇“Expression”。
·在字段中輸表達式時，各種符號需用英文形式。
數據庫中窗體的創建：
·用插入菜單為表（或查詢）創建自動窗體：先選擇表（或查詢），再選擇插入——自動窗體
·自動創建窗體（縱欄式、表格式、數據表）：插入——窗體 （ 注意數據源選擇）
·使用向導創建窗體：
若需選擇顯示字段、樣式，則要用向導創建窗體（一般不用設計視圖創建窗體）
數據庫中報表的創建：
·用插入菜單為表（或查詢）創建自動報表：先選擇表（或查詢），再選擇插入——自動報表
·自動創建報表（縱欄式、表格式）：插入——報表 （ 注意數據源選擇）
·使用向導創建窗體：
若需選擇報表顯示字段或記錄排序次序、布局、方向、樣式等，則要用向導創建報表（一般不用設計視圖創建報表）
窗體和報表的修改：
選擇要修改的窗體或報表，在設計視圖下進行修改。 （需要保存）
◎選擇要刪除的控件（標簽、文本框等，有的題目叫字段、記錄顯示），按“Delete”鍵或選擇“編輯”——“刪除”可刪除它。
◎選擇控件，鼠標在控件上變成手狀，按下鼠標左鍵拖動可移動控件位置。
◎ 鼠標在控件上右擊，選擇“屬性”，可對控件（標簽、文本框）進行屬性 [名稱、標題（對標簽設，即標簽顯示內容）、控件來源（對文本框設，即在文本框內顯示的內容）、上邊距、左邊距、字體粗細等] 設置。
選擇“編輯”——“全選”，可選擇窗體或報表內的所有控件
用工具箱中的標簽或文本框按鈕可在窗體或報表中添加標簽控件或文本框控件。
·注意節區的選擇
·若找不到工具箱請選擇“視圖”——“工具箱”。·注意控件屬性設置(在控件上右擊)
10、“記錄”菜單的應用：
◎只有在已打開表、查詢或窗體的情況下才有“記錄”菜單
◎題目往往要求用“記錄”菜單的“篩選”對表記錄進行篩選，在篩選中排序,并把篩選另存為查詢（在“文件”菜單下）在篩選時若題目不要求顯示哪些字段，則選擇所有字段
11、數據導入：
◎打開數據庫文件后，空白地方點擊右鍵—> 導入
◎題目一般要求導入“* .xls ”文件（即電子表格），找此文件時文件類型選擇“Microsoft Exsel (*.xls) ”，導入過程中注意“導入數據表向導”的提示
表、查詢、窗體、報表改名：在表、查詢、窗體、報表上右擊——重命名
程序設計部分(VB，12分)
添加對象（label、text、Command等）、單擊要添加的按鈕，在窗體上鼠標變為十字架時拖動就行，修改屬性：比如修改Label1、Text1、Command1的Caption、Width等，只需選中該對象，在右手邊的屬性窗口中找到相對應的屬性（易必須掌握）。
基本算法填空（六個算法）：
（1）、比較大小，求最值
算法描述 程序（實現從小到大輸出）
A1:將text1中的值送入變量AA2:將text2中的值送入變量BA3:比較A、B的大小A4:將a送入變量C（C A）A5:將a送入變量A（A B）A6:將a送入變量C（B C）A7:輸出A，BA8:結束 Private Sub Form_Load()A = val(Text1.text)B = val(Text2.text)If A>B thenC = A ’第一空A = BB =C ’第二空 End ifprint A,BEnd Sub
三個數的比較，擴展請看會考要求70頁21題，至于最值問題：只需改一下就行： If A>B then max=a Else max=B就行（max代表最大值，三個數的，只需會考要求70頁21題擴展就行）。
（2）、累加、累乘、計數
累加： 累乘 統計
‘求出S=1+2+3+4+……200的值并將結果打印在窗體上。Private Sub Form_Click() Dim S As Integer Dim I As Integer For I =1_ To 200 '第一空 S = S+I '第二空 Next I '第三空 Print "S="; SEnd Sub 求n的階乘，并在窗體上打印出來Private Sub Command1_Click() Dim n, k As Double n = Val(InputBox("請輸入N的值: ")) k = 1 '第一空 For i = 1 To n '第二空 k = k * (n - i + 1) '第三空 Next i Print "n!="; kEnd Sub說明：n!=n(n-1)(n-2)…（n-n+1） ‘隨機產生100個分數，統計有幾個85分以上的同學，并在文本框text1中顯示結果。Private Sub Command1_Click()n = 0Randomize TimerFor i = 1 To 100 x = Int (Rnd * 100) + 1 '第一空 If x >= 85 Then n = n + 1 '第二空Next iText1.Text = n '第三空End Sub
累加，累乘，統計，都是我們平時的計算過程，如累加中例子，可以一步一步代入值算，用循環語句時，當I值還小于等于to后面的值時，一直執行I=I+1，直到I值還大于to后面的值時停止循環；有時是大于，這時步長值就是負數,比如 For i = 10 To 1 step –1 ，那么I值就是 10、9、…、1；
（3）、利用公式進行計算
例題 解題算法思想 程序
目前世界人口為60億，如果每年1.4%的速度增長，求多少年后世界人口達到或超過70億。將結果打印在窗體上。 已知世界人口為P，增長率為R，N年后的世界人口可以利用公式：P×（1+R）N來求得，現在需要求N，則需要一個計數器運算的問題。求的每一年的世界人口數后，計數器增1，直到P≥為止 Private Sub Form_click() n = 0: r = 0.014: p = 60 Do While p < 70 p = p * (1 + r) n = n + 1 LoopPrint n; "年后世界人口達到或超過70億"End Sub
利用公式進行計算此類算法1、求出數學表達式，2、了解此時學表達式的運算過程，如例題中程序p = p * (1 + r)這是計算出一年的人口，相當于y= p * (1 + r)，這時n=1，再次判斷y是否大于70，一年后不大于，繼續算x=y*（1+r），以此類推，直到大于等于70為止。再以一元二次返程的解為例，數學表達式已知，運算過程是先判斷bb-4ac是否大于0，再來求解，翻譯成語句：if b^2-4*a*c<0 then print “無實數解” else x1= (-b+sqr(b^2-4*a*c))/(2*a) ：x2=(-b-sqr(b^2-4*a*c))/(2*a) print x1，x2
注：程序設計中沒有中括號，大括號，print譯為打印 ，do while一定有loop,for后一定有next,next后的字符由for后的確定，比如累加，累乘，統計中的Next i，都是for i的這個i
（4）、求簡單分段函數的值
例題 此類解題算法思想 程序
某航空公司客戶行李管理規定：客戶行李20千克及其以下，運費0.5元/千克，20千克以上，不足50千克的運費0.8元/千克,50千克及其以上1.00元/千克，利用文本框Text1輸入行李重量，單擊“計算”按鈕，將計算出的客戶應付金額結果在文本框Text2中顯示出來 此類題需運用數學知識列出分段函數。此題運用數學分段函數思想是：設Y為客戶應付金額，X為行李重量，則可得如下分段函數：分段函數較簡單，分段函數得到后，只將其翻譯成程序語言即可。 Private Sub command1_Click() X = Val(Text1.Text) If X<=20 then '第一空 Y = X * 0.5 Else If X>20and X<50 then'第二空 Y = X * 0.8 Else Y = X * 1 End If End If Text2.Text = Y第三空End Sub
(5)窮舉法求不定方程的解
例題 解題算法思想 程序
算經中提出這樣一個問題：“雞翁一，值錢五；雞母一，值錢三；雞雛三，值錢一。百錢買百雞，問雞翁、母、雛各幾何？”意思是公雞每只5元，母雞每只3元，小雞3只1元，用100元錢買100只雞，求公雞、母雞、小雞的只數。 設公雞、母雞、小雞的只數為X、Y、Z，則可得不定方程組，有多解X+Y+Z=100(雞的只數)5X+3Y+Z/3=100（錢數）如果只買公雞最多能買20只，如果只買母雞那么可以買34只，不管多少只，那么小雞就是Z=100—X—Y，只能利用窮舉法來計算（即X從1到34，Y從1到34，來逐個印證是否符合）。最后結果：4、18、78，8、11、81，12、4、84，如果同學們感興趣用數學方法解出這個7/a+3/b=1方程的解。 Private Sub Form_click() For X = 1 To 20 For Y = 1 To 34 Z = 100 - a - b If 5 * X+ 3 *Y + Z / 3 = 100 Then Print a, b, c End If Next Y ‘注釋（與for配） Next X End Sub當然也有數學方法能得到結果，這就不給出；同學們自己思考。
（6）輸出由字符組成的有規則的簡單圖形
例題 本類解題算法思想 程序
（1） （4）（2）*********************（3） 觀察圖形情況：1、確定字符組成行數；2、確定每行字符個數；3、再觀察特殊的圖形行和字符變化關系。如例（2）只需用1、2步就行，例（1）只用1、2步就不行，是一個三角形，而且是倒的，就這個我們來分析：用第一步看圖形有4行，用第二步，第一到第四行字符數目分別為7、5、3、1；用第三部分析關系，星號變化關系是：第一行字符數目=2×4-1，第二行字符數目=2×3-1，第三行字符數目=2×2-1，第四行字符數目=2×1-1，設I為行，j為個數，可得數學通式為，j=2*I-1。最后大家可分析（3）、i為行，變化1 to 6；j為個數，變化1 to 6，數學通式：i-j+1； （4）看成由兩個上下字符三角形組成，分開分析，上三角、下三角：i-j+1，只是上下三角形i值不同。 Private Sub Command1_Click()CurrentY = 200Dim i, j As IntegerFor i = 4 To 1 Step -1 '第一空Print Tab(i + 10);For j = 1 To (2 * i - 1) '第二空Print "*"; '第三空Next jPrintNext iEnd Sub注釋：第一個for控制行數變化，第二個for控制字符個數的變化。如例（2）3行，字符數目都是7，for I=1 to 3，for I=1 to 7 即可，由于（1）是倒的三角形，所以4 to 1，如果正的三角形就變成1 to 4。
b、如果是web頁（即http開始），在此輸入題目所給的網址（如：http://www.）
Y=
Y=X×0.5(X≤20)
Y=X×0.8(20< X且X<50)
Y=X×1(X≥50)
(X≤20)

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