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信息技術學業水平測試網絡技術應用練習（二）
【單選題】
【第01題】關于電子郵件的下列說法中，不正確的是
A、只有主題而沒有正文內容的郵件也可以成功發送
B、壓縮文件可以作為電子郵件的附件
C、一封電子郵件可以附帶多個附件
D、一封電子郵件只能有一個收件人
【第02題】計算機網絡的基本功能是
A、提高計算機運算速度
B、數據傳輸和資源共享
C、提高計算機的防病毒能力
D、提供E-mail服務
【第03題】在HTML中嵌入JavaScript，應該使用的標記是
A、
B、
C、
D、
【第04題】需要在通信雙方建立一條實際的物理連線，才能實現通信，通信結束后物理線路被斷開的交換技術是
A、分組交換
B、報文交換
C、電路交換
D、標準交換
【第05題】關于計算機與信息的關系，下列說法正確的是
A、有了計算機就有了信息
B、計算機是一種信息處理工具
C、信息的存儲離不開計算機
D、沒有計算機就不能處理信息
【第06題】在Word中進行文本移動操作，下面說法不正確的是
A、文本被移動到新位置后，原位置的文本不存在
B、文本移動的操作首先要選定文本
C、可以使用“剪切”、“粘貼”命令完成該操作
D、用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時，被“剪切”的內容只能“粘貼”一次
【第07題】在WWW上瀏覽和下載信息時，下列說法中正確的是
A、網頁上的信息只能以網頁形式保存到本地硬盤
B、必須用專門的下載工具軟件才能下載網上的共享軟件
C、指向網頁上的圖片并右擊，執行快捷菜單中相應命令可以將圖片保存到本地硬盤
D、不能脫機瀏覽任何網頁
【第08題】在瀏覽器地址欄中輸入nic.就能訪問地址為“159.226.1.19”的網站，完成域名和IP地址的轉換工作的是
A、DNS服務器
B、WEB服務器
C、FTP服務器
D、代理服務器
【第09題】信息采集的工具很多，在下面列出的各種工具中，不屬于信息采集工具的是
A、掃描儀
B、打印機
C、攝像機
D、照相機
【第10題】飛行員學校采用計算機模擬駕駛飛機訓練系統對學員進行培訓，這主要采用了
A、圖形識別技術
B、身份認證技術
C、分布處理技術
D、虛擬現實技術
【第11題】下列有關信息技術的描述，正確的是
A、通常認為，在人類歷史上發生過五次信息技術革命，第五次信息技術革命是計算機的普及應用及其與通信技術的結合
B、隨著信息技術的發展，近期內電子出版物會完全取代紙質出版物
C、信息技術是計算機技術和網絡技術的簡稱
D、英文的使用是信息技術的一次革命
【第12題】HTTP協議屬于TCP/IP協議的
A、應用層
B、傳輸層
C、網際層
D、網絡接口
【第13題】下列IP地址中不正確的是
A、10.280.4.8
B、202.102.4.141
C、202.102．200.1
D、148.0.0.10
【第14題】通常所說的ADSL指的是
A、一種寬帶網絡接入方式
B、計算機五大部件之一
C、網絡服務商
D、網頁制作軟件
【第15題】在制作網頁中的表格時，如果要想在瀏覽時看不到表格的邊框，則應將表格邊框的粗細調整為
A、不可見
B、1
C、0
D、隱藏
【第16題】要想快速鏈接到喜歡的網站，比較好的做法是
A、將這些網站的地址用文件的形式存放在計算機中
B、將這些網站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中
C、將這些網站的地址寫在紙上，放在書包里，隨時備查
D、將這些網站的地址存放在電子信箱中，需要時打開信箱查閱
【第17題】期末考試的成績出來了，班主任李老師要對各學科的考試成績進行數據統計分析，下列軟件中比較合適的是
A、Word
B、PowerPoint
C、Dreamweaver
D、Excel
【第18題】下列選項中與瀏覽網頁有關的協議是
A、HTTP
B、SMTP
C、FTP
D、UDP
【第19題】可以方便的檢索多個搜索引擎，擴大檢索范圍，同時檢索多個數據庫的搜索引擎屬于
A、元搜索
B、全文搜索
C、垂直搜索
D、目錄索引類搜索
【第20題】某用戶上網時,在瀏覽器地址欄輸入ftp://www.nju.，其中的ftp是
A、超文本傳輸協議
B、文件傳輸協議
C、計算機主機域名
D、TCP/IP協議
【多選題】
【第21題】班級要發布下周日春游活動的具體安排，下列發布信息的方法中合理的有
A、向全班每位同學發一個E-mail
B、在班上集中口頭通知
C、在報紙上登一個廣告
D、在校園網上登一個通知
【第22題】下列哪些情況可能是計算機感染了病毒
A、設備有異常現象，如顯示怪字符，磁盤讀不出
B、在沒有操作的情況下，磁盤自動讀寫
C、啟動程序的時間比平時長，運行異常
D、計算機無法啟動且電源指示燈不亮
【第23題】下列有關數據庫的說法中，正確的有
A、在同一個時間內，一個數據庫只能有一個人使用
B、在一個數據表中修改了某條記錄后，與其相關的查詢結果將隨之改變
C、有些數據庫可以通過網絡來查詢
D、數據表中同一個字段內的數據類型可以是相同的
【第24題】張老師經常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點，其通訊地址、電話號碼等信息發生了變化，張老師要對原來存放這些通訊信息的電子表格作改動，較好的做法有
A、打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，修改原有的記錄
B、打開原來的電子通訊錄，添加一個新的關于該雜志社的通訊記錄，并注明新址啟用日期
C、打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，刪除原記錄
D、把原先的數據與修改后的數據重新輸入一遍，確保無誤
【第25題】下列關于HTML語言的描述中，正確的有
A、HTML文檔本身就是文本格式的文件
B、HTML語言中不同的標記表示的意義和作用不同
C、可以直接用HTML語言制作網頁
D、FrontPage是制作網頁的軟件，它和HTML無關
【操作題】
【第26題】啟動Outlook Express，完成以下操作：
⑴打開收件箱，閱讀主題為“活動計劃”的郵件；
⑵轉發郵件，收件人為:gdz@，主題修改為：活動計劃；正文為：轉發活動計劃；附件為：綜合實踐活動計劃.DOC(該文件在考生文件夾\18文件夾下)；
⑶發送郵件。(注：該步驟同樣計分)
【第27題】新建一個IIS虛擬目錄設置虛擬目錄別名為nhweb，目錄為“c:\”，添加默認文檔名為nihao.htm，然后勾選虛擬目錄的寫入、記錄訪問及讀取權限。
【第28題】打開考生文件夾\19\銷售管理.xls，進行以下操作并保存。
⑴參照B6、G2單元格的計算方法完成“按部門總計”和“按品名匯總”；
⑵把第一行標題欄的行高設為20；
⑶用數據自動篩選的方法篩選出按“部門總計”高于800的記錄；
⑷將操作結果以原文件名存盤退出。
【第29題】打開考生文件夾\45\wy1.htm，進行以下操作后并保存！
注:使用Dreamweaver軟件的考生作答本題；使用Frontpage軟件的考生不需要作答該題。
⑴在源文件中適當位置插入如下一段代碼，用以實現在頁面上方顯示滾動字幕“Welcome to my homepage”。
（注：代碼文件存放于考生文件夾\45文件夾下）
⑵將源文件中另一條滾動字幕“歡迎進入--科技林苑！”的字體由“隸書”改為“宋體”，字體大小改為“ 24px”，滾動方向改為向左；
⑶將網頁標題設為“歡迎頁”。
【第30題】打開考生文件夾\11\wy1.htm，進行以下操作后并保存！
注:使用Frontpage軟件的考生作答本題；使用Dreamweaver軟件的考生不需要作答該題。
⑴在源文件中適當位置插入如下一段代碼，用以實現在頁面上方顯示滾動字幕“ Welcome to my homepage”。 （注：代碼文件存放于考生文件夾\11文件夾下）
⑵將源文件中另一條滾動字幕“歡迎進入--科技林苑!”的字體由“隸書”改為“宋體”，字體大小改為6，滾動方向改為向左；
⑶將網頁標題“ Welcome”改為“歡迎頁”。
【第31題】整理考生文件夾\15下的TEST文件夾：
⑴將其中“新建文件夾”改名為“圖片”；
⑵將原TEST文件夾中的所有圖片文件移動到“圖片”文件夾；
⑶在TEST文件夾下新建“課程資料”文件夾；
⑷將原TEST文件夾中的所有Word文件移動到“課程資料”文件夾；

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