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初中科學中考復習——生物思維導圖

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  1. 二一教育資源

初中科學中考復習——生物思維導圖

資源簡介

通過觀察洋蔥表皮細胞θ擦→滴(清水)→撕→展→蓋→染(碘液或紅墨水)→吸
細胞膜θ控制細胞與外界環境物質交換
植物細胞
細胞質生命活動主要場所
細胞核θ生命活動控制中心(含有遺傳物質)
結構
細胞壁θ保護與支持細胞
液泡。調節細胞滲透壓,維持細胞內水分平衡,色素
葉綠體光合作用主要場所
通過觀察口腔上皮細胞。擦→滴(生理鹽水)→刮→涂→蓋→染(亞甲基藍溶液)→吸
細胞結構
細胞膜θ控制細胞與外界環境物質交換
動物細胞
結構。細胞質。生命活動主要場所
細胞核。生命活動控制中心(含有遺傳物質)
細胞重疊θ撕太厚,重撕
結構看不清楚。未染色(染色)
觀察中的問題有黑色的圓圈氣泡太多(重做)
視野太暗θ操作顯微鏡
放大物像目鏡
連接目鏡和物鏡鏡筒
物鏡轉換器調換物鏡
放玻片載物臺
細準焦螺旋升降鏡筒
光通過的孔通光孔一
鏡臂提握鏡身
反射光線反光鏡
基本構造
1.安放。左手托鏡座,右手握鏡臂,置于身體的偏左側。
一轉:物鏡轉換器θ低倍物鏡正對通光孔
2對光。轉:遮光器。較大光圈正對通光孔
凹透鏡,光線亮
顯微鏡的結構及使用
轉:反光鏡◎目鏡中視野明亮◎時用平面鏡
使用3放片。把積駛片放在物臺上,用片夾面定,使觀對象正對通光孔
眼:看物鏡,注視與載玻片的距離,向前轉到粗準焦螺旋,下降θ避免壓破載玻片
4調焦。二眼:看目鏡,向后轉粗準焦螺旋,上升。看清物像
三眼:繼續看目鏡,調節細準焦螺旋θ使像更清晰
5觀察。左眼向目鏡內注視,右眼必須睜開,以便及時記錄觀察結果
6整理
像是放大、倒立、虛像,像在哪邊載玻片就往哪邊移動
目鏡越短,物鏡越長,放大倍數越大。放大倍數=物鏡倍數Ⅹ物鏡倍數
特點
移像:將觀察對象移到視野中央◎移動規律:像在視野的哪個方向就往哪個方向移動
由低倍鏡到高倍鏡
調節聚光器及光圈,使視野變亮
調焦◎調節細準焦螺旋使物像清」
原生動物。單細胞動物,一個生物就是一個細胞(草履蟲、變形蟲)
腔腸動物。身體呈輻射對稱,有口無肛門,(水母、海蜇)
扁形動物。身體呈兩側對稱,有口無肛門(渦蟲、血吸蟲)
線形動物身體細長,呈長圓柱形,有肛門(蛔蟲、蟯蟲、圓形蠕蟲)
無脊椎環節動物。身體分若干體節,有真體腔(到、水紹
軟體動物身體柔軟,大多數有貝殼(烏賊、田螺、章魚、蛤)
身體、足和觸角分節,體表有外骨骼。昆蟲是動物界最
節肢動物。大的類群(蝴蝶、蝗蟲、螃蟹)
棘皮動物θ身體表面有棘皮,成體輻射對稱(海膽、海參)
動物
水生,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表覆蓋鱗片,水中受精,卵生,
魚類θ體溫不恒定(鯽魚、帶魚
身體裸露,幼體水生,用鰓呼吸;成體水陸兩
棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水中受精,卵
兩棲類。生,體溫不恒定(青蛙)
真正陸生,體表覆蓋鱗片或甲,用肺呼吸,體內受精,主要為卵
有脊椎爬行類。生,體溫不恒定(蛇、揚子鯛
體表被覆羽毛,用肺呼吸(雙重呼吸),體內受精,卵生
鳥類θ體溫恒定(雞、鴨)
哺乳類θ體表被毛,用肺呼吸,體內內受精,胎生、哺乳,體溫恒定(貓、狗)

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