資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺


歷史與社會·道德與法治中考模擬卷
歷史與社會部分
卷一
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
讀“秘魯多年平均降水量分布圖”。回答1-2題。
1. 關于秘魯多年平均降水量分布特點的說法，正確的是（ ）
A. 南多北少
B. 西多東少
C. 東北多西南少
D. 西北多東南少
2. 被印加人稱為“糧食之母”的藜麥原產于秘魯等國海拔3000~4000米、年降水量300~600mm的高原或山地。其原產地最有可能在（ ）
A. 甲地
B. 乙地
C. 丙地
D. 丁地
3. 世界各地的自然條件各不相同，但人們都能用自己的勤勞和智慧，營造出美好
的生活圖景。下列描述正確的有（ ）
A. 馬賽人堅持因地制宜，實行耕海牧漁
B. 印第安人在海拔較低的山谷處種植水稻
C. 阿拉伯人利用先進的技術，發展畜牧業
D. 以色列人用石油換來的財富，發展綠洲農業
4. 海南瓜農選擇讓西瓜在春季前后集中成熟的主要原因是（ ）
A. 海南冬半年氣溫比夏半年高
B. 海南冬半年降水比夏半年多
C. 有利于外省西瓜在海南銷售
D. 希望能獲得更好的經濟效益
5. 假如時光倒流,你來到古代希臘,你可能做到的事情是（ ）
①與蘇格拉底在街上辯論
②在街上看扛著“法西斯”的扈從
③和查理大帝討論國家大事
④欣賞奧林匹克運動會.
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②
6. 春秋戰國時期,儒道爭鋒,儒墨爭雄,儒法爭用,可謂縱橫捭闔,機鋒迭起,智慧紛呈,展現出無窮的魅力.這種“爭”從根本上講是（ ）
A. 對社會發展的規劃之爭
B. 對國家統治權的爭奪
C. 適應了統治者的需要
D. 學術思想與智慧的創新
7. 有學者在評價洋務運動時指出：“當時中國并非一個近代化國家，政府不是一個近代化的國家政府，用舊有思維定式去帶領整個國家走向近代化，注定是一場悲劇。”該學者旨在說明（　　）
A. 中國不具備近代化的客觀條件
B. 中體西用完全脫離了中國實際
C. 政治體制改革是近代化的前提
D. 洋務運動失敗具有內在必然性
8. “比較”是歷史學習和歷史研究的一種重要方法.張三同學在比較美國獨立戰爭和南北戰爭的歷史影響時,列出了以下四點內容,其中惟一的相同點是（ ）
A. 摧毀了英國的殖民統治
B. 廢除了黑人奴隸制
C. 推動了歐洲和拉美革命
D. 有利于資本主義發展
9. 7月27日，周恩來趕到南昌，組成包括李立三，惲代英、彭湃在內的中共前敵委員會的目的是（ ）
A．指導武昌起義
B．創辦黃埔軍校
C．領導南昌起義
D．創建工農紅軍
10. 下列黃河流域開發利用方式，合理的是（ ）
A. 全流域投放營養物質，提高魚類產量
B. 擴大流域周邊圍網養殖規模
C. 嚴禁未經處理的污水直接排入
D. 大量引黃灌溉，種植水稻

卷二
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
21.（10分）讀圖文資料， 結合所學知識回答下列問題。
材料一
左圖為法國地形、河流、資源分布圖，右圖為法國氣候分布圖。

材料二
法國環境優美，風光風情、美食時裝、文化藝術、歷史古跡，無不吸引著天下的游人，尤其喜歡夏季到地中海沿岸享受陽光沙灘。
材料三
法國鈾（核電的主要原料）、鐵、鋁土資源豐富，煤和石油嚴重不足；工農業發達，核電占總發電量的70%以上。
（1）讀左圖，描述法國的地形地勢特征。（2分）

（2）結合材料一，從水位和結冰期兩方面歸納塞納河的水文特征，并簡要分析原因。（4分）


（3）結合兩地氣候差異，分析歐洲西部的人們夏季喜歡到地中海沿岸享受陽光沙灘的原因。（2分）



（4）結合材料三簡析法國大力發展核電的原因。（2分）

22. （8分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一
守舊而又維新，復古而又開明，這樣一種二重性的立場，使得儒家學說能夠在維護禮教倫常的前提下，一手伸向過去，一手指向未來，在正在消逝的貴族分封制宗法社會和方興的大一統國家之間架起了橋梁。漢代以后，儒學幾經變化，禮教徳治的精神始終一貫，從而成為中國傳統文化的正宗。
--張岱年、方克立主編《中國文化概論》
（1）結合材料二及所學知識，分析儒家學說之所以能在漢代成為主流思想的原因。（2分）


材料二
中國近代的文化走向主要表現在三個方面:一是從封閉走向開放；二是從一元走向多元；三是從傳統走向現代。從鴉片戰爭時期非常有限度的開放，到洋務運動時期開放的擴大，再到19世紀末20世紀初開放的進一步擴大，最后到新文化運動時期的全面開放，這就是中國文化從封閉走向開放的全過程。…1915年《新青年》的創刊以及因此而興起的五四新文化運動，則進一步改變了中國文化的一元結構……促進了多元思想格局的出現。
--鄭大華《<新青年>創刊與中國近代的文化走向》
（2）近代以來儒家學說不斷受到西方文化的沖擊，促進了多元思想格局的出現。結合材料三及所學知識分析，近代以來儒家思想的地位是如何遭到挑戰的。（6分）


23.（12分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一
辛亥革命使中國發生了歷史性的巨變。民國取代帝國，是一種前無古人的變化…人們第一次發現原來國家不屬于皇帝，而屬于每一個中國人；既然2000多年來被視為奉天承運的“天之子”不過是壓在人們思想上的土偶，那么還有什么陳腐的思想、落后的觀念不可以被推翻呢?
一一《復興之路》(上)
（1）依據材料一，指出“辛亥革命使中國發生了歷史性的巨變”的表現。（2分）


材料二
我覺得毛澤東在1949年秋天總結得非常好，他說中國人民站起來了。當時中國最大的悲劇是處于混亂狀態，沒有能力去維護領土，保持國家完整，所以中國共產黨第一個偉大成就就是在幅員遼、人口眾多的中國重建行政制度，成立了統一政府，恢復了主權。
一一《復興之路》（上）
（2）依據材料二，指出“1949年秋天”中國發生的重大事件并概括該事件的歷史意義。（4分）


材料三
三大改造的完成，使中國社會發生了深刻的、偉大的歷史性巨變，由此開啟了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史征程。
一一《正道滄桑》
材料四
由農村到城市、由經濟領域到其他各個領域，全面政革的進程勢不可擋地展開；由沿海到沿江沿邊，由東部到中西部，對外開放的大門毅然決然地打開……人們把改革開放視為決定當代中國命運的關鍵抉擇，發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。
一一《正道滄桑》
（3）依據材料四，概括中國改革開放進程的特點。（2分）綜合四則材料，指出20世紀中國發生的歷史性巨變。從百年巨變中總結出一個歷史結論。（2分）



道德與法治部分
卷一
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
11. 一位研究中學生心理的學者在一所中學里進行了名為“填寫你的優點”的調查活動。結果顯示，近50%的學生填寫的是“優點零”。這說明（　　）
A．他們比較虛偽
B．他們不能正確、全面地看待自己
C．他們能正確的認識自己
D．他們是誠信的人
12. 如圖《互相嘲笑》啟示我們要（　　）
①勇于揭露他人缺點
②學會欣賞他人優點
③敢于挑戰他人權威
④全面客觀認識自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
如圖是小李在學習法律過程中所作的“違法與犯罪關系”圖示。據此回答3-4題
13. 依據圖示，你認為小李對違法與犯罪關系的理解是（ ）
A.違法與犯罪界限分明，但有些難以分辨
B.無論違法還是犯罪，都應承擔法律責任
C.有一些違法是犯罪，有一些犯罪是違法
D.違法不一定犯罪，但是犯罪肯定會違法
14.請探究小李關于違法與犯罪關系結論產生的過程，你認為要學好法律，正確的做法是（ ）
①把握法律的主要特征，避免知識間產生相互聯系
②結合具體案例，研讀法律，準確把握區別與聯系
③多作圖示，因為只有圖示才能加深對法律的理解
④樹立法律信仰，要在依法辦事的實踐中提高認識
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.下列選項中，能夠直接反映我國社會主要矛盾的是（ ）
A. “臺獨”、“藏獨”分子妄圖分裂國家
B. 黨加大反腐敗力度，嚴懲腐敗分子
C. 許多上班族抱怨上班公交太擠，乘車不易
D. 嫦娥二號成功發射
16.“核心技術是國之重器”，在國際上，沒有核心技術的優勢就沒有政治上的強勢。一定程度上說，大國之間的競爭就是核心技術的競爭，誰掌握核心技術誰就能搶得先機，誰就能擁有持久的競爭力。對此理解正確的有（ ）
①科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素
②創新發展是中華民族復興的國運所系
③實施創新驅動發展戰略，讓創新成為推動發展的第一動力
④我國的科技創新能力非常落后
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
17.下列表格中，對應的相關內容正確的是（ ）
標號 我國國家機關 性質 職權
A 人民代表大會 權力機關 解決民事和行政爭議等
B 人民政府 行政機關 維護良好公共秩序、為老百姓提供優質服務等
C 人民法院 司法機關 對國家機關及其工作人員的違法行為實行監督等
D 人民檢察院 司法機關 監督憲法和法律的實施等
18.自由快樂之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴以自律之人。對此理解正確的是（ ）
①法治標定了自由的界限
②自由自在是人們向往的生活
③公民在法律面前一律平等
④遵守法律才能享受真正的自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.傳統美德萬年傳。下列詞句體現中華傳統美德的是 （ ）
①修身、齊家、治國、平天下
②富貴不能淫，貧賤不能移
③日落云回首，江清霞染紅
④萬般皆下品，唯有讀書高
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
20.新型冠狀病毒肆虐全球，中國在繼續做好本國疫情防控時，也在為全球抗疫做出貢獻，這表明我國（ ）
①順應時代潮流履行大國責任
②對外經濟從出口轉向進口
③在世界經濟發展中起決定作用
④致力于構建人類命運共同體
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
卷二
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
24. （6分）2019年底，一場突如其來的新型肺炎疫情從武漢席卷全國。在疫情面前，中國人民譜寫了一首首優美的“生命贊歌”。閱讀材料，回答問題。
【疫情無情】
新型冠狀病毒各個年齡段的人都可能被感染。人感染了冠狀病毒后，嚴重者可導致死亡。截至2020年1月28日，新增確診病例1459例，全國累計確診5974例，死亡132例。新型冠狀病毒疫情依舊嚴峻。
（1）根據材料，說說對生命特點的理解？（2分）

【致敬英雄】
連日來，武漢新型冠狀病毒的防治備受關注，鐘南山教授再次臨危受命，出任國家衛健委高級別專家組組長。“我不過是一個看病的大夫”，84歲的鐘南山仍舊奮戰在第一線，與“冠狀病毒”戰斗。
鐘南山教授一直都在努力學習，刻苦鉆研學術，20多歲名牌大學畢業，40多歲赴英國進修，60多歲帶領醫護工作者抗擊非典，如今80多歲的他依然掛帥親征。
（2）鐘南山教授的事跡對我們成為一個負責任的人有何啟示？（4分）


25.（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：
1月20日，衛健委發布公告（2020年第1號）將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預防、控制措施。
衛健委2020年1號文的出臺，以及各地疫情防控指揮部發布緊急通告，意味著在這個非常時期，任何人“拒絕執行疾病預防控制機構依照傳染病防治法提出的預防、控制措施的”，造成“新型冠狀病毒”傳播的，從而涉嫌“妨害傳染病防治罪”，根據《中華人民共和國刑法》最高可判處7年有期徒刑。
（1）結合上述材料，談談如何認識“法律的特征”與“法律的作用”。（4分）



材料二：
溫嶺一網民在微信群發布“大溪成為重災區、從武漢回到大溪鎮一千多人、現在公安局全部去抓了”等不實信息，被溫嶺警方處以行政拘留處罰；玉環一網民在微信群里發布內容為“浙BL0535這個車子剛從武漢回來，車上的人確診了偷跑回來的，為了大家的健康，都轉發”的信息，被公安機關處以行政拘留處罰。
（2）從公民履行義務的角度，評析兩位網民的行為。（4分）
材料三：
防治疫情擴散的重要時刻，溫嶺和玉環的兩位網民發布不實的謠言，造成群眾恐慌。最終，公安機關對他們依法行政拘留，并發布公告辟謠，呼吁抵制謠言。
（3）運用厲行法治的相關知識，評析材料中網民和公安機關的做法。（4分）


26.（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：
來自全國各地的醫護人員，有的取消了家庭旅行，有的來不及吃上年夜飯，有的不顧親友阻攔主動請纓，義無反顧踏上征程，奔赴武漢救護前線。他們從北京來、從上海來、從四川來……他們，為武漢來！他們不顧危險，舍小家為大家，他們是新時代最美的“逆行”！
（1）從民族精神角度，說說他們是新時代最美的“逆行”的理由。（2分）



（2）根據材料，說說“逆行者”們對我們弘揚民族精神有何啟示？（4分）



材料二：
夙夜眾戰“火神山”，黨旗高高正飄揚
疫情嚴重，中建三局等多家中央企業根據黨中央國
務院的決策部署，組織大批黨員干部逆行向漢，在“火神
山”醫院工地上打響了一場舉世矚目的疫情阻擊戰。
工程中，建設團隊面對困難，真抓實干，靈活應變，
攻克一道道技術難題。整個火神山建設現場，各參建單位
無縫對接，24小時不間斷施工。更有數以千萬的祖國人民
與建設者們同在，各方物資馳援建設，廣大網友變身“云
監工”，通過24小時直播鏡頭觀看項目實時建設，共同見證與疫情賽跑的中國速度。從1月25日正式開工到2月2日正式交付，再創中國奇跡。
（3）結合材料，分析火神山醫院建設奇跡對我們實現中國夢有何啟示？（6分）
歷史與社會·道德與法治中考模擬卷參考答案
歷史與社會部分
卷一
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
讀“秘魯多年平均降水量分布圖”。回答1-2題。
1.C 2.B 3.B 4.D 5.C
6.A 7.D 8.D 9.C 10.C

卷二
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
21.
（1）地形以平原和丘陵為主，地勢東南高，西北低（2分）。
（2）塞納河水位較高，無結冰期（2分）；該河流域屬于溫帶海洋性氣候，終年溫和濕潤（2分）。
（3）歐洲西部主要屬于溫帶海洋性氣候，多陰雨天氣（1分）；地中海沿岸屬于地中海氣候，夏季光照充足，陽光燦爛（1分）。
（4）法國鈾（核電的主要原料）、鐵、鋁土資源豐富，煤和石油嚴重不足（1分）；法國經濟發達，經濟水平高（1分）。
22.
（1）董仲舒的“罷黜百家、獨尊儒術”的思想，適應了漢武帝加強中央集權的需要。（2分）
（2）地主階級洋務派主張向西方學習以挽教封建統治，直接沖擊了儒學的歷史地位；資產階級維新派和革命派，主張改變中國的政體、學習西方的政治制度，在反封建問題上邁出了重要的一步；知識分子發動新文化運動，倡導民主和科學，五四運動后宣傳馬克思主義，沖擊了封建倫理道德及其政治意識，動搖了封建思想的正統地位，解放了人們的思想。（6分）
23.
(1)推翻清朝的統治，結束了君主專制制度，建立中華民國;推動了人們思想的解放。(2分)
(2)新中國成立。(2分)實現國家獨立，人民解放。(2分)
(3)逐步展開;不斷擴大。(2分)三次歷史性巨變:辛亥革命、中華人民共和國成立和社會主義制度的建立、改革開放。(2分)
結論:只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和國家富強。(2分)


道德與法治部分
卷一
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
11.B 12.C 13.C 14.D 15.C
16.A 17.B 18.B 19.C 20. B
卷二
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
24.
（1）生命是脆弱的、艱難的。
（2）①我們不言代價與回報，一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。②做好分內的事，承擔應盡責任。③我們應提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。
25.
（1）[法律的特征]
任何人惡意傳播病毒，將承擔法律責任，說明法律對全體社會成員具有普遍約束力。
[法律的作用]
①任何人惡意傳播病毒，將承擔法律責任，說明法律具有規范作用，規范全體社會成員的行為；
②依法采取措施，制裁違法行為，減少病毒傳播，說明法律具有保護的作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，伸張正義，維護我們的合法權益。
（2）①兩位網民的造謠行為是沒有依法履行義務的行為。②公民要依法履行義務。法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，或沒有實施法律要求做的，都是違反法定義務的行為，必須依法承擔相應的法律責任。③他們散布謠言，做了法律所禁止做的事情。
（3）①兩位網民做法不符合厲行法治要求。②厲行法治要求全民守法，公民增強法治意識，樹立正確的權利義務觀念，在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。兩位網民傳播謠言，沒有做到要求。或者①公安機關做法符合厲行法治要求。②厲行法治要求政府嚴格執法，公安機關對違法的網友依法作出處理，體現嚴格執法，依法行政。公安機關發布公告辟謠，呼吁抵制謠言，體現政府及其工作人員率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。
26.
（1）他們弘揚了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神。
（2）①在緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。
③在工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。 （1點2分任意2點）
（3）①建設奇跡離不開黨中央國務院的決策部署，黨員干部的先鋒模范作用，說明必須堅持中國共產黨的領導。②建設奇跡離不開建設者們的真抓實干，靈活應變，說明必須弘揚中國精神。
③建設奇跡離不開全國人民的夙夜眾戰，說明必須凝聚中國力量。④建設奇跡離不開改革開放后，國家的富強作為支撐，說明必須走中國道路。（1點2分任意3點）












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