資源簡介

一、單選題（題數：20道，總分：40.0分）
1、計算機解決問題正確的步驟是 (　　)
A、分析問題→編寫程序→設計算法→運行程序驗證結果
B、分析問題→設計算法→編寫程序→運行程序驗證結果
C、設計算法→分析問題→編寫程序→運行程序驗證結果
D、設計算法→編寫程序→分析問題→運行程序驗證結果
系統答案：B
2、某同學在新華網上關注到這樣一條新聞：“10月19日,青島遠洋運輸公司所屬的中國籍散貨輪“德新海”由南非開往印度途中遭海盜劫持,目前海盜正將此船拖往索馬里據點。”該信息屬于什么類型的信息？ (　　)
A、文獻型 B、口頭型 C、電子型 D、實物型
系統答案：C
3、關于VB中的常用數學函數，以下說法正確的是 (　　)
A、Fix(x)是取整數的函數，例如Fix(-99.8)=-100
B、Int(x)是取整數函數，例如Int(-99.8)=-99
C、Sqr(x)是求x平方的函數，例如Sqr(3)=9
D、Abs(x)是求x的絕對值的函數，例如Abs(-4.6)=4.6
系統答案：D
4、有關結構化程序設計思想，下列敘述中不正確的是 (　　)
A、一個大的程序可劃分為若干個子程序
B、任何一個復雜的程序都可以由三種基本程序結構組成
C、采用自頂向下，逐步細化的方法設計出的程序具有清晰的層次結構
D、goto語句在程序中的使用可以使程序更清晰
系統答案：D
5、下列VB程序段，
Function Rec(ByVal n As Integer) As Integer
If n = 1 Then
Rec = 1
Else
Rec = Rec(n - 1) + n
End If
End Function
Private Sub Form_Click()
Dim m As Integer
m = Rec(5)
Print(m)
End Sub
程序運行時，單擊窗體后，變量m的值為 (　　)
A、1 B、5 C、15 D、10
系統答案：C
6、在信息加工的下列四步步驟中，第一步應該做的是 (　　)
A、對資料進行判別、篩選 B、資料的分類排序
C、根據目標修改再加工 D、確立信息加工目標
系統答案：D
7、結構化程序設計有三種基本結構組成，下面哪一個不屬于三種基本結構 (　　)
A、分層結構 B、順序結構 C、選擇結構 D、循環結構
系統答案：A
8、下列域名中，表示教育機構的是 (　　)
A、http:// ( http: / / www.21cnjy.com / ) B、c.ac.cn ( ftp: / / c.ac.cn )
C、http://www.jsie. ( http: / / www.21cnjy.com / ) D、www.ioa.ac.cn ( http: / / www.21cnjy.com / )
系統答案：C
9、在VB中，要交換數值變量a和b的值，可以使用以下哪個程序段實現 (　　)
A、a=b:b=a B、b=a+b:a=b+a:b=b-a
C、a=a-b:b=a-b:a=b+a D、c=a:a=b:b=c
系統答案：D
10、以下VB程序段
y = 0
m = 1
For x = 1 To 10
m = m * x
y = y + 1 / m
Next x
變量y的值可用下列哪個表達式表示 (　　)
A、1/1+1/2+1/3＋…1/10 B、1/1*1/2*1/3*…1/10
C、1/1!+1/2!+1/3!…1/10! D、1/1+1/2*1/3+1/3*1/4+…1/9*1/10
系統答案：C
11、算法流程圖中，用作輸入輸出的圖形符號是 (　　)
A、 B、 C、 D、
系統答案：C
12、Blog的中文名稱是 (　　)
A、播客 B、網絡日志(博客) C、域名 D、網絡系統名
系統答案：B
13、期末考試后，學校評選三好學生，要求各班上報符合條件的三好學生候選名單，班主任請你根據條件在學校數據庫中找出本班相關學生，比較好的方法是 (　　)
A、在學校數據庫中，逐條檢查記錄，逐條比對條件，最后列出同學名單
B、在學校數據庫中，先篩選出本班數據，再根據要求篩選出相關同學
C、在學校數據庫中篩選出符合該條件的同學
D、在學校數據庫中先篩選出本班數據，再逐條比對條件，找出相關同學
系統答案：B
14、下列哪些網絡使用的行為做法是不恰當的 (　　)
A、通過網絡瀏覽新聞 B、通過網絡下載一個免費軟件
C、在BBS上將同學家的地址、電話號碼等資料貼在網上D、給同學發送電子圣誕賀卡
系統答案：C
15、孫軍同學在制作網頁時想給一張圖片加上注釋，他要在HTML代碼中找到該圖像的源代碼進行修改，下列選項中可能是該圖片代碼的是 (　　)
A、