資源簡(jiǎn)介

白云中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中試題
高一信息技術(shù)
（根據(jù)卷面整潔和書寫的規(guī)范程度可獲得0～5分的加分）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題35小題，每小題2分，共70分。其中1-10題為信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊內(nèi)容，11-35題為多媒體技術(shù)應(yīng)用模塊內(nèi)容。
1．網(wǎng)絡(luò)的空前發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了積極的影響，但是使用網(wǎng)絡(luò)必須遵守一定的規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德。以下行為中符合中學(xué)生行為規(guī)范的是
A．在網(wǎng)絡(luò)上傳播一些道聽途說(shuō)的消息 B．未征得同意私自使用他人資源
C．沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往及網(wǎng)絡(luò)游戲 D．參加反盜版公益活動(dòng)
2．用Ultra Edit軟件觀察到“甲流”的“甲”字的內(nèi)碼為BCD7H，其對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制編碼是
A．11010001 B．1010000110100010 C．11000110 D．1011110011010111
3．某網(wǎng)頁(yè)文件包含文字、鏈接、圖像、聲音，在保存該網(wǎng)頁(yè)時(shí)選擇保存類型為“網(wǎng)頁(yè)，
僅 Html”,則上述對(duì)象中能被保存到本地磁盤的是
A．僅文字 B．文字、鏈接 C．文字、鏈接、圖像 D．文字、鏈接、聲音
4．有流程圖如下所示：
若輸入a的值為3，則該算法輸出的結(jié)果為A．-3 B．0 C．3 D．9
5．小王想把《溫州日?qǐng)?bào)》上的一篇文章放到自己的博客中，他分四步進(jìn)行操作：
①用OCR軟件打開掃描圖像，進(jìn)行識(shí)別；
②用掃描儀掃描文章版面，獲取文章掃描圖像；
③復(fù)制文本內(nèi)容到博客的編輯器中；
④在OCR軟件中進(jìn)行文稿校對(duì)；
正確的操作順序是
A．②①④③ B．③②①④ C．②③①④ D．①②③④
6．李平在新浪上申請(qǐng)了一個(gè)電子郵件信箱（賬號(hào)名為liping），在設(shè)置Foxmail時(shí)，發(fā)送郵件服務(wù)器一項(xiàng)中應(yīng)該填
A．liping B．smtp. C．pop. D．liping@
7．下圖是一個(gè)用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，記錄了某班學(xué)生選考科目報(bào)名情況。
以下說(shuō)法正確的是
A．“英語(yǔ)聽力”字段的類型是“是/否” B．朱海游報(bào)考了三門學(xué)科
C．該表共有21條記錄 D．該表共有3個(gè)字段
8．下列關(guān)于網(wǎng)頁(yè)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．網(wǎng)頁(yè)發(fā)布時(shí)，除了要上傳網(wǎng)頁(yè)文件，其他相關(guān)文件也需上傳
B．在網(wǎng)頁(yè)制作中可以設(shè)置圖片的顯示寬度與高度
C．網(wǎng)頁(yè)發(fā)布后修改文件名或文件夾名會(huì)影響與其相關(guān)的鏈接
D．網(wǎng)頁(yè)中的圖片是嵌入在網(wǎng)頁(yè)文件中，不需單獨(dú)存放
9．小雨在IE瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)址“www.”并按回車鍵后，地址欄中內(nèi)容自動(dòng)變?yōu)椤癶ttp:// www./”，其中“http”的中文含義是
A．超文本標(biāo)記語(yǔ)言 B．超文本傳輸協(xié)議 C．文件傳輸協(xié)議 D．傳輸控制協(xié)議
10．有一種利用打孔透光原理設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易身份識(shí)別卡：每張卡在規(guī)定位置上有一排頂打孔位，讀卡器根據(jù)透光檢測(cè)判斷哪些孔位已打孔，哪些未打孔，從而識(shí)別出卡的編碼。如果要設(shè)計(jì)一種供1000人使用的身份卡，則卡上的預(yù)打孔位至少需要
A．5個(gè) B．7個(gè) C．9個(gè) D．10個(gè)
11．多媒體技術(shù)中的媒體主要是指承載信息的載體，下列選項(xiàng)中不屬于媒體的是
A．文字 B．聲音 C．視頻卡 D．圖像
12．小明同學(xué)用flash軟件幫老師制作了一個(gè)圖文并茂的多媒體課件，老師通過(guò)點(diǎn)擊課件中的不同按鈕給學(xué)生展示不同的內(nèi)容，這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的
A．集成性 B．交互性 C．實(shí)時(shí)性 D．共享性
13．預(yù)計(jì)2010年，我國(guó)有線數(shù)字電視用戶將超過(guò)一億。數(shù)字電視具有圖像質(zhì)量高、節(jié)目容量大、伴音質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)，媒體數(shù)據(jù)量也大得驚人。為了突破數(shù)據(jù)傳輸通道帶寬和存儲(chǔ)器容量的限制，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮，當(dāng)前主要采用的壓縮標(biāo)準(zhǔn)是
A．JPEG B．MPEG-1 C．MPEG-2 D．P*64
14．2009年1月7日我國(guó)正式進(jìn)入3G時(shí)代，這里“3G”指的是
A．手機(jī)中存儲(chǔ)卡的存儲(chǔ)容量為3GB B．手機(jī)能夠收發(fā)的短信容量為3GB
C．第三代移動(dòng)通信技術(shù) D．第三代手機(jī)制造技術(shù)
15．某網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了讓瀏覽者實(shí)時(shí)觀看視頻節(jié)目，而不需要等待整個(gè)文件下載完后才能觀看。這是使用了
A．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B．流媒體技術(shù) C．并發(fā)傳輸技術(shù) D．網(wǎng)格計(jì)算技術(shù)
16．有下列設(shè)備：
①顯示器 ②數(shù)碼相機(jī) ③CD-ROM ④攝像頭 ⑤MP3播放器
具有“分辨率”這一參數(shù)的有
A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．③④⑤
17．一個(gè)成功的多媒體作品，必須經(jīng)過(guò)周密的市場(chǎng)調(diào)查、分析，然后再確定選題范圍，進(jìn)行應(yīng)用和創(chuàng)作需求分析，在進(jìn)行應(yīng)用需求分析時(shí)，一般不需要考慮的是
A．作品的主題是否鮮明 B．作品的經(jīng)濟(jì)效益
C．作品要面向哪些用戶 D．當(dāng)前社會(huì)對(duì)此類作品的需求程度
18．某研究性學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)一個(gè)“再憶奧運(yùn)”這一多媒體作品時(shí)，圖中①處應(yīng)填入的內(nèi)容最合適的是
A．片頭 B．片尾 C．幫助 D．退出
19．下表是多媒體作品《校慶宣傳》的媒體元素分解表，其中描述恰當(dāng)?shù)脑匦蛱?hào)是
序號(hào) 出現(xiàn)場(chǎng)合 元素內(nèi)容 獲取方法 文件名
① 片頭 音樂(lè) 網(wǎng)上獲取，Photoshop處理 Sbj．a(chǎn)vi
② 校園風(fēng)景模塊 視頻 DV攝取，會(huì)聲會(huì)影處理 M006．mpg
③ 知名校友模塊 靜態(tài)圖像 DC攝取，GoldWave處理 P007．jpg
④ 活動(dòng)安排模塊 動(dòng)畫 Flash創(chuàng)作 F008．mid
A．① B．② C．③ D．④
20．腳本編寫是設(shè)計(jì)多媒體作品的重頭戲，下列不屬于腳本編寫過(guò)程的是
A．制定作品結(jié)構(gòu) B．制訂腳本大綱 C．編寫文字腳本 D．編寫制作腳本
21．下圖是某個(gè)Gif 動(dòng)畫序列的5幅圖像，這些圖像間存在一定的相關(guān)性。這種相關(guān)性主要表
現(xiàn)為
A．空間冗余 B．時(shí)間冗余 C．結(jié)構(gòu)冗余 D．視覺(jué)冗余
22．下列有關(guān)位圖與矢量圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．位圖的基本單元是像素，適合表現(xiàn)層次和色彩比較豐富的圖像
B．對(duì)矢量圖進(jìn)行放大，不會(huì)影響圖像的清晰度和光滑度C．word中的自選圖形（wmf）是位圖
D．在Flash中能繪制出矢量圖
23．一幅800x600像素16位彩色的圖像，把它另存為256色的圖像，其存儲(chǔ)空間將
A．不變 B．變小 C．變大 D．由顯示器大小決定
24．下圖是用GoldWave軟件打開某音頻文件后的部分信息：
從圖中可以看出該音頻文件
A．只有一個(gè)聲道 B．時(shí)間長(zhǎng)度約為1:52.634
C．采樣頻率為44.1kHz D．屬于WAVE格式
25．在Photoshop中，下列可用于選擇指定區(qū)域的工具是
①魔棒工具 ②套索工具 ③移動(dòng)工具 ④選框工具
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26．小明使用Photoshop軟件編輯一張圖片，圖層面板如右圖所示，當(dāng)小明單擊按鈕進(jìn)行鎖定操作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．能鎖定“圖層1”
B．鎖定“圖層1”和“圖層2”
C．鎖定了“圖層2”
D．鎖定所有圖層
27．小張?jiān)赑hotoshop中打開一張jpg圖片，該文檔的內(nèi)容及有關(guān)參數(shù)如下圖所示：
則該圖片的實(shí)際分辨率是
A．(800*66.7%)*(600*66.7%) B．(800/66.7%)*(600/66.7%)
C．(800*33.3%)*(600*33.3%) D．800*600
28．在Photoshop中，若要獲取圖像中某個(gè)點(diǎn)的顏色RGB值，下列工具中可以選用的是
A． B． C． D．
29．用Flash軟件繪制圖形時(shí)，顏色設(shè)置如右圖所示。按下Shift鍵的同時(shí)使用橢圓工具，在文檔編輯窗口中拖曳鼠標(biāo)進(jìn)行繪制，能繪制出的圖形是
A． B． C． D．
30．下面是一個(gè)Flash動(dòng)畫制作過(guò)程中的時(shí)間軸截圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．圖層1的第1幀和第12幀都是非空白關(guān)鍵幀
B．圖層1當(dāng)前處于鎖定狀態(tài)，無(wú)法直接修改關(guān)鍵幀內(nèi)對(duì)象
C．圖層1的第1幀和第12幀之間創(chuàng)建了補(bǔ)間動(dòng)畫
D．圖層1當(dāng)前處于隱藏狀態(tài)，測(cè)試影片時(shí)圖層1的內(nèi)容將不顯示
31．元件就如同演員中的生旦凈末丑，各自承擔(dān)著不同的角色，創(chuàng)建完成的元件放在庫(kù)中，就如同演員在后臺(tái)，需要用到元件時(shí)，將其拖進(jìn)場(chǎng)景的舞臺(tái)，就如同演員開始上臺(tái)表演。右圖是某個(gè)動(dòng)畫編輯過(guò)程中庫(kù)的狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是
A．無(wú)標(biāo)題．mp3是一個(gè)聲音類的元件
B．庫(kù)中現(xiàn)在存放著7個(gè)元件
C．Flash只能處理位圖
D．庫(kù)中的元件被應(yīng)用到舞臺(tái)中后，若刪除任何一個(gè)，
都會(huì)對(duì)影片產(chǎn)生影響
32．使用Flash軟件制作按鈕元件時(shí)，操作窗口如下圖所示，"點(diǎn)擊"表示
A．響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的區(qū)域 B．指針沒(méi)有經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的狀態(tài)
C．指針滑過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的外觀 D．單擊按鈕時(shí)該按鈕的外觀
33．某Flash作品一個(gè)按鈕上的動(dòng)作命令為：on（press）{gotoAndPlay(10);}
則觸發(fā)事件的鼠標(biāo)動(dòng)作是
A．移入按鈕范圍 B．釋放 C．按下 D．移出按鈕范圍
34．下列多媒體作品創(chuàng)作工具中以程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言為基礎(chǔ)的軟件是
A． Flash B． Authorware C． Visual Basic D． PowerPoint
35．小明使用“會(huì)聲會(huì)影”視頻軟件制作一段視頻，通過(guò)觀察如下圖所示的視頻項(xiàng)目屬性，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓縮，則這樣一段1分鐘的視頻大約需要多少存儲(chǔ)空間
A．13.9GB
B．1.7GB
C．174MB
D．1740KB
二、綜合題：本大題3小題，其中第36小題4分，第37小題10分，第38小題16分，共30分。
36．閱讀下面的材料，完成相關(guān)題目。
APE是一種無(wú)損壓縮音頻格式。龐大的WAV音頻文件可以通過(guò)Monkey's Audio這個(gè)軟件壓縮為APE。很多時(shí)候它被用做網(wǎng)絡(luò)音頻文件傳輸，因?yàn)楸粔嚎s后的APE文件數(shù)據(jù)量要比WAV源文件小一半多，可以節(jié)約傳輸所用的時(shí)間。更重要的是，通過(guò)Monkey's Audio解壓縮還原以后得到的WAV文件與壓縮前的源文件完全一致。所以APE被譽(yù)為“無(wú)損音頻壓縮格式”，Monkey''s Audio被譽(yù)為“無(wú)損音頻壓縮軟件”。與采用WinZip或者WinRAR這類專業(yè)數(shù)據(jù)壓縮軟件來(lái)壓縮音頻文件不同，壓縮之后的APE音頻文件是可以直接被播放的。Monkey's Audio會(huì)向Winamp中安裝一個(gè)“in_APE．dll”插件，從而使Winamp也具備播放APE文件的能力。同樣foobar2000，以及千千靜聽也能支持APE的播放。下圖是歌曲“北京歡迎你. ape”文件屬性圖，回答以下問(wèn)題：
（1）將WAV音頻文件轉(zhuǎn)換成APE這種格式屬于__▲__（填：有損或無(wú)損）壓縮,將APE文件轉(zhuǎn)換成mp3屬于__▲__（填：有損或無(wú)損）壓縮。
（2）碼率是數(shù)據(jù)傳輸時(shí)單位時(shí)間傳送的數(shù)據(jù)位數(shù),一般我們用的單位是Kbps即千位每秒。知道了某個(gè)音頻文件或視頻文件的碼率，就可以直接乘以它的播放時(shí)間（單位：秒）計(jì)算出該文件的數(shù)據(jù)量大小。
根據(jù)以上原理，估算上圖中的聲音文件數(shù)據(jù)量大約為 ▲__ 。
A．5MB B．50MB C．400MB D．500MB
37．小王模仿郵票圖案使用如第37題-1圖所示素材制作了一張“福娃歡歡”的郵票圖案，效果如第37題-2圖所示，第37題-3圖是文檔的圖層窗口。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）為了將圖片“福娃歡歡.jpg”放入圖層“福娃歡歡”中，小王進(jìn)行了如下操作方法：
①使用Photoshop打開“福娃歡歡.jpg”
②單擊菜單命令“選擇”→“反選”
③打開“福娃歡歡.psd”窗口，選擇圖層“福娃歡歡”
④單擊菜單命令“編輯”→“拷貝”
⑤單擊菜單命令“編輯”→“粘貼”
⑥使用魔棒工具選擇“福娃歡歡.jpg”圖片中白色背景部分你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)該為 ▲__。
A．③②①④⑤⑥ B．③④⑥①②⑤ C．①②⑥④③⑤ D．①⑥②④③⑤
（2）由于小王對(duì)Photoshop操作不夠熟練，操作過(guò)程中經(jīng)常需要撤消到前面好幾步，請(qǐng)你告訴他在 ▲__ 面板中可以快速實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能。
（3）從第37題-2圖的效果圖可以看出，“福娃歡歡”經(jīng)過(guò)了 __▲ _ 效果的處理。
（4）為了不影響最后完成的效果圖，在第37題-3圖的圖層窗口中，圖層“福娃歡歡”和圖層“80分”的位置能不能交換？為什么？ __ ▲ 、 ▲_ 。
（5）不同的圖像文件格式有不同的用途。小王想把制作好的圖像上傳到他的博客中，最適合保存為___▲___格式。（填序號(hào)：①bmp ②psd ③tiff ④jpg）
38．小燕是“親近大自然”活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，她使用Flash軟件制作了一個(gè)小鳥飛翔的動(dòng)畫，要求動(dòng)畫一開始暫停在第1幀，單擊“開始”按鈕后動(dòng)畫繼續(xù)播放，小鳥飛行時(shí)遇到云層會(huì)被云層遮擋。根據(jù)第38題—1圖所示的設(shè)計(jì)界面，回答以下問(wèn)題：
（1）在圖形元件“小鳥”中，小燕制作了小鳥撲動(dòng)翅膀的動(dòng)畫效果，第38題-2圖和第38題-3圖分別對(duì)應(yīng)小鳥在第1幀和第2幀時(shí)的不同飛行狀態(tài)。這種動(dòng)畫屬于__▲__類型。
（2）動(dòng)畫中的小鳥向右飛行，那么從庫(kù)中引入“小鳥”的實(shí)例后，需要進(jìn)行___▲___
（填：垂直翻轉(zhuǎn)/水平翻轉(zhuǎn)）?！靶▲B”圖層動(dòng)畫的補(bǔ)間類型是___▲___。
（3）測(cè)試動(dòng)畫時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鳥飛到云層未被遮擋，如要實(shí)現(xiàn)小鳥被云層遮擋，小燕該如何操作？___ ▲_ _
（4）為了實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫暫停在第1幀，需要在“Action”圖層第1關(guān)鍵幀上添加___ ▲_ _
（填命令語(yǔ)句）動(dòng)作命令，單擊“開始”按鈕后動(dòng)畫繼續(xù)播放，按鈕上添加___ ▲_ _（填命令語(yǔ)句）動(dòng)作命令。
（5）“小鳥”圖層上共有3個(gè)關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀上小鳥實(shí)例的位置坐標(biāo)如第38題—4圖所示，X軸正向向右，Y軸正向向下。單擊“開始”按鈕后，小鳥飛行路線的形狀是___▲__
（填序號(hào)：① ② ③ ④ ）
第1幀 第24幀 第48幀
第38題—4圖
（6）小燕想在場(chǎng)景中增加背景音樂(lè)，并實(shí)現(xiàn)聲音與動(dòng)畫同步，應(yīng)在聲音的“同步”選項(xiàng)中選擇___▲__（填：事件/數(shù)據(jù)流）類型。
（7）第38題-1圖中當(dāng)前的圖層是___▲ __，場(chǎng)景中這段動(dòng)畫的播放時(shí)間約為___▲__。
（8）小燕為了在網(wǎng)頁(yè)制作中調(diào)用制作成功的Flash動(dòng)畫，她需要將Flash動(dòng)畫導(dǎo)出為
___▲__（填：fla/swf）格式。
36.（1） 無(wú)損 （1分） 、 有損 （1分） （2） B （2分）
37.（1） D （2分） （2） 歷史記錄 （2分） （3） 描邊 （2分）
（4） 能 （1分）、兩個(gè)圖層內(nèi)容在圖像文檔窗口中位置不重疊 （1分，意思對(duì)給分）
（5） ④ （2分）
38.（1） 逐幀動(dòng)畫 （2分）（2） 水平翻轉(zhuǎn) （1分）、 動(dòng)畫或動(dòng)作 （1分）
（3） 調(diào)整云層圖層在小鳥圖層上面 （2分，意思對(duì)給分）
（4） stop(); （1分）、 on(release){play();} 或on(release){gotoAndPlay(2);} （1分）（說(shuō)明：可忽略空格、大小寫、分號(hào)）
（5） ① （2分） （6） 數(shù)據(jù)流 （2分）
（7） 按鈕 （1分） 、 4秒 （1分） （8） swf （2分）

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