資源簡(jiǎn)介

2010年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考
信息技術(shù)學(xué)科考試大綱
（試行）
一、考試性質(zhì)
福建省普通高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考是鑒定普通高中學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。它是評(píng)價(jià)普通高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和考核普通高中學(xué)生該學(xué)科學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的基本要求的重要手段。考試成績(jī)可作為判定普通高中學(xué)生能否合格畢業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
二、命題依據(jù)
依據(jù)教育部制訂的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（信息技術(shù)）（實(shí)驗(yàn)）、《2010年福建省普通高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考信息技術(shù)學(xué)科考試大綱》。
三、命題原則
1.充分體現(xiàn)高中新課程的理念，注重考查學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮考試對(duì)教與學(xué)的促進(jìn)作用。
2.試題要貼近學(xué)生生活、貼近社會(huì)、面向全體學(xué)生，要符合高中學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平。
3.試題要確保測(cè)試目標(biāo)明確、難易適當(dāng)、題意簡(jiǎn)潔明了，能夠真實(shí)反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，避免出現(xiàn)純識(shí)記的試題。
四、考試范圍
根據(jù)我省信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和條件，信息技術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)業(yè)會(huì)考考試范圍為：
必修 選修1 選修2 選修3 選修4
信息技術(shù)基礎(chǔ) 算法與程序設(shè)計(jì) 多媒體技術(shù)應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 數(shù)據(jù)管理技術(shù)
五、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試采用“筆試+上機(jī)考試”的形式。必修模塊采用筆試。選修模塊采用上機(jī)考試，考生選擇一個(gè)相應(yīng)的選修模塊作答。
2.筆試卷面試題全部為單項(xiàng)選擇題，共50題，每題1分，總分值為50分。考試時(shí)間為60分鐘。
3.上機(jī)考試試題分為兩個(gè)部分：第一部分為單項(xiàng)選擇題，共10題，每題1分，滿分為10分；第二部分為操作題，共3題，滿分為40分。上機(jī)試題的總分值為50分。考試時(shí)間為60分鐘。
4.每位考生信息技術(shù)基礎(chǔ)會(huì)考的成績(jī)?yōu)椋罕匦弈K和選修模塊分值的總和。
六、考試內(nèi)容與要求
信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）
（一）信息獲取
1.信息的基本概念及基本特征
⑴理解信息的基本概念
⑵能描述信息的基本特征
⑶了解信息的基本載體形式
⑷能通過(guò)具體事例分析信息的特征
2.信息技術(shù)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)
⑴了解信息技術(shù)的基本概念
⑵了解信息技術(shù)的發(fā)展歷程
⑶了解信息技術(shù)在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用
⑷了解信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
3.獲取信息的有效途徑
⑴理解信息來(lái)源的多樣性
⑵了解信息獲取的一般過(guò)程
⑶了解幾種常見(jiàn)的采集信息的工具
⑷掌握采集信息的基本方法
⑸能根據(jù)問(wèn)題確定信息來(lái)源
⑹了解計(jì)算機(jī)常用的信息存儲(chǔ)格式
4.從因特網(wǎng)上獲取信息的策略與技巧
⑴能使用瀏覽器網(wǎng)頁(yè)
⑵掌握常用搜索引擎獲取信息的方法
⑶能根據(jù)具體問(wèn)題使用關(guān)鍵詞
⑷掌握從因特網(wǎng)上下載網(wǎng)頁(yè)、文件及圖片的方法
⑸掌握使用下載工具軟件從網(wǎng)絡(luò)上下載信息的方法
5.信息鑒別與信息評(píng)價(jià)
⑴能根據(jù)具體事例鑒別信息的真?zhèn)?br/>⑵能根據(jù)具體事例客觀評(píng)價(jià)信息
（二）信息加工與表達(dá)
1.文字信息的加工與表達(dá)
⑴了解幾種常用的字處理軟件及其存儲(chǔ)格式
⑵能根據(jù)任務(wù)合理選擇合適的文字處理軟件加工信息
⑶掌握?qǐng)D文混排、分欄等排版方法
⑷掌握藝術(shù)字、文本框、圖形圖像等對(duì)象在文字信息表達(dá)中的作用
⑸掌握文本信息的加工過(guò)程
2.圖表信息的加工與表達(dá)
⑴掌握使用常用的公式、函數(shù)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法
⑵掌握使用圖表表達(dá)數(shù)據(jù)的方法
⑶能夠?qū)Ρ砀駭?shù)據(jù)進(jìn)行合理分析
3.多媒體信息的加工與表達(dá)
⑴了解多媒體技術(shù)的基本應(yīng)用
⑵了解制作多媒體作品的基本過(guò)程
⑶能夠根據(jù)任務(wù)需求，選擇、使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ哕浖?br/>⑷了解使用多媒體素材加工軟件處理加工圖像文件的方法
⑸了解使用多媒體素材加工軟件處理加工音頻文件
4.信息的發(fā)布
⑴了解在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息的規(guī)范
⑵了解使用工具軟件發(fā)布信息的基本方法
5.智能信息的加工與處理
⑴了解常見(jiàn)的信息智能處理軟件
⑵了解人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域
6.使用計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題
⑴了解計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行過(guò)程及作用
⑵了解編程解決問(wèn)題的方法和步驟
⑶了解幾種常見(jiàn)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
（三）信息資源管理
1.信息資源的管理方法
⑴了解信息資源管理的應(yīng)用領(lǐng)域
⑵了解信息資源管理的目的
⑶了解信息資源管理的一般形式
⑷能描述各種常見(jiàn)信息資源管理方法的特點(diǎn)，分析其合理性
2.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用
⑴了解使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件處理數(shù)據(jù)資源的方法
⑵了解數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用領(lǐng)域
⑶理解使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)
（四）信息技術(shù)與社會(huì)
1.信息技術(shù)與社會(huì)
⑴了解網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范
⑵了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的有關(guān)社會(huì)道德問(wèn)題
⑶了解與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)
2.信息安全與信息保護(hù)
⑴理解信息安全的重要性
⑵了解病毒防范的基本措施
⑶了解信息保護(hù)的基本方法
算法與程序設(shè)計(jì)（選修1）
（一）計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本過(guò)程
1.計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本過(guò)程
⑴能用流程圖畫(huà)出利用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本步驟
⑵能例舉出適合編程解決的問(wèn)題
2.問(wèn)題分析與算法設(shè)計(jì)
⑴理解算法的含義
⑵學(xué)會(huì)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行需求分析
⑶能根據(jù)需求分析，寫(xiě)出問(wèn)題的輸入、求解和輸出步驟
3.算法的基本特征
⑴能說(shuō)出算法的五個(gè)方面的重要特征
⑵能舉例說(shuō)明算法特征的含義
4.算法的描述
⑴能用自然語(yǔ)言、流程圖描述算法
⑵能畫(huà)出三種程序基本結(jié)構(gòu)的流程圖
⑶理解算法與程序設(shè)計(jì)關(guān)系
5.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展歷程
⑴了解程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程
⑵能例舉出三種以上高級(jí)語(yǔ)言的名稱
⑶了解程序的編輯與翻譯過(guò)程，了解編譯型語(yǔ)言與解釋型語(yǔ)言的區(qū)別
（二）程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
1.簡(jiǎn)單用戶界面的設(shè)計(jì)
⑴能在VB6.0集成開(kāi)發(fā)環(huán)境中，打開(kāi)程序、保存程序、編輯程序、運(yùn)行程序，掌握程序調(diào)試的基本方法
⑵掌握窗體、標(biāo)簽、文本框、按鈕等對(duì)象的使用
⑶能使用窗體、標(biāo)簽、文本框、按鈕等對(duì)象設(shè)計(jì)具體問(wèn)題的用戶界面
2.常用的數(shù)據(jù)類型、變量、常量
⑴能說(shuō)出程序中的常量、變量與數(shù)學(xué)中的常量、變量的異同點(diǎn)
⑵掌握常量、變量的定義方法
⑶能夠定義給定程序變量的數(shù)據(jù)類型，并能說(shuō)出定義不同數(shù)據(jù)類型的理由
3.運(yùn)算符、函數(shù)、表達(dá)式
⑴知道程序中運(yùn)算符、函數(shù)、表達(dá)式的表示方式
⑵能夠?qū)?shù)學(xué)表達(dá)式轉(zhuǎn)換為程序接受的表達(dá)式
⑶能寫(xiě)出程序表達(dá)式的值
4.順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
⑴了解VB可視化編程的一般步驟
⑵能夠完成給定程序的編輯、調(diào)試與運(yùn)行
⑶能正確使用常用控件，進(jìn)行程序的輸入、輸出
⑷能使用賦值語(yǔ)句進(jìn)行順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
⑸對(duì)給出的順序結(jié)構(gòu)問(wèn)題，能寫(xiě)出解決問(wèn)題的步驟，根據(jù)步驟用相應(yīng)的語(yǔ)句表達(dá)，完成整個(gè)問(wèn)題的程序設(shè)計(jì)
⑹嘗試尋找身邊的順序結(jié)構(gòu)問(wèn)題，分析問(wèn)題順序結(jié)構(gòu)算法，編程解決
5.分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
⑴理解條件語(yǔ)句的計(jì)算機(jī)執(zhí)行方式
⑵能用恰當(dāng)?shù)年P(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式表示問(wèn)題中的條件
⑶能對(duì)給出的選擇結(jié)構(gòu)程序，寫(xiě)出程序的運(yùn)行結(jié)果
⑷能對(duì)給出的選擇結(jié)構(gòu)問(wèn)題，寫(xiě)出解決問(wèn)題的步驟，正確使用條件語(yǔ)句編程解決
⑸上機(jī)調(diào)試、運(yùn)行選擇結(jié)構(gòu)程序，能夠通過(guò)不同的輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試程序中各條件分支的正確性，輸出正確的結(jié)果
⑹嘗試尋找身邊的選擇結(jié)構(gòu)問(wèn)題，分析問(wèn)題的算法，編程解決
6.使用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序的基本方法
⑴對(duì)給出的for循環(huán)程序，寫(xiě)出程序的運(yùn)行結(jié)果
⑵對(duì)給出的for循環(huán)問(wèn)題，能夠正確分析出問(wèn)題的循環(huán)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好循環(huán)變量的初值、終值與變化方式，用for循環(huán)解決問(wèn)題
⑶編寫(xiě)程序解決循環(huán)嵌套不多于兩重的多重循環(huán)問(wèn)題
⑷嘗試尋找身邊的循環(huán)結(jié)構(gòu)問(wèn)題，分析問(wèn)題算法，編程解決
多媒體技術(shù)應(yīng)用（選修2）
（一）多媒體技術(shù)與社會(huì)生活
1．多媒體技術(shù)的主要特征
⑴了解多媒體信息在計(jì)算機(jī)中的表示方法
⑵了解多媒體技術(shù)的主要特征
2．多媒體技術(shù)在數(shù)字化環(huán)境中的應(yīng)用
⑴了解媒體的類別
⑵了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
⑶了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)
⑷了解多媒體技術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用
⑸了解多媒體技術(shù)在學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用
3．多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
⑴了解多媒體技術(shù)的發(fā)展歷程
⑵了解多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
（二）多媒體信息采集與加工
1．常用多媒體信息的類型與格式
⑴了解音頻文件的類型與格式
⑵了解圖形文件的類型與格式
⑶了解圖像文件的類型與格式
⑷了解動(dòng)畫(huà)文件的類型與格式
⑸了解視頻文件的類型與格式
2．常用多媒體信息的基本特征
⑴了解音頻信息的基本特征
⑵了解圖形圖像信息的基本特征
⑶了解動(dòng)畫(huà)信息的基本特征
⑷了解視頻信息的基本特征
3．掌握聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻等信息的采集方法
⑴初步掌握音頻信息的采集、加工和合成
⑵初步掌握視頻信息的采集、加工和合成
⑶掌握?qǐng)D形、圖像信息的采集與加工
4．使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邔?duì)聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻等信息進(jìn)行處理
⑴能使用Cool Edit Pro對(duì)聲音進(jìn)行處理
⑵能使用PhotoShop 6.0對(duì)圖形圖像進(jìn)行處理
⑶能使用Premiere 6.0對(duì)視頻進(jìn)行處理
5．多媒體文件格式的轉(zhuǎn)換
⑴學(xué)會(huì)圖像文件格式的轉(zhuǎn)換方法
⑵學(xué)會(huì)聲音文件格式的轉(zhuǎn)換方法
⑶學(xué)會(huì)視頻文件格式的轉(zhuǎn)換方法
⑷學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)文件格式的轉(zhuǎn)換方法
（三）多媒體作品制作
1．多媒體作品的規(guī)劃
⑴了解創(chuàng)作多媒體作品的一般流程
⑵了解多媒體作品集成性和交互性的特點(diǎn)
⑶能圍繞主題對(duì)多媒體信息進(jìn)行整體規(guī)劃和組織設(shè)計(jì)
2．多媒體作品的制作
⑴掌握常見(jiàn)的多媒體素材的處理方法
⑵能使用PowerPoint制作動(dòng)畫(huà)
⑶能使用PowerPoint集成多媒體信息
⑷能使用PowerPoint實(shí)現(xiàn)媒體間的超級(jí)鏈接
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用（選修3）
（一）因特網(wǎng)應(yīng)用
1.因特網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的基本使用方法
⑴了解常見(jiàn)的因特網(wǎng)服務(wù)類型
⑵了解因特網(wǎng)服務(wù)組織
⑶了解因特網(wǎng)的主要應(yīng)用領(lǐng)域
2.因特網(wǎng)信息檢索工作原理
⑴了解檢索工具的產(chǎn)生
⑵理解因特網(wǎng)信息檢索工具的工作原理
⑶理解因特網(wǎng)信息檢索工具的類型
⑷掌握常用搜索引擎的使用方法
3.利用因特網(wǎng)獲取信息
⑴能根據(jù)需求選擇搜索引擎獲取信息
⑵掌握常用的信息交流方式
⑶了解因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)與局限性
（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)
1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能
⑴了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能
⑵了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類方法
⑶了解常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念
⑴理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念
⑵知道網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議的（OSI）模型的基本概念
⑶理解TCP/IP協(xié)議的基本概念
3.網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)
⑴了解電路交換技術(shù)的概念
⑵了解分組交換技術(shù)的概念
⑶了解相關(guān)交換技術(shù)適用的業(yè)務(wù)
4.瀏覽器/服務(wù)器（B/S）和客戶機(jī)/服務(wù)器（C/S）
⑴了解客戶機(jī)/服務(wù)器（C/S）模式的概念
⑵了解瀏覽器/服務(wù)器（B/S）模式的概念
5.IP地址的格式和分類
⑴理解IP地址的格式與分類
⑵理解IP地址的管理
⑶掌握子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)和DNS地址的設(shè)置方法
6.域名的概念和域名解釋的基本過(guò)程
⑴了解域名的組成
⑵了解域名的管理
⑶了解域名解釋的基本過(guò)程
7. IP地址和域名的管理辦法
⑴了解IP地址和域名的管理辦法
⑵了解域名管理機(jī)構(gòu)
8.小型局域網(wǎng)的構(gòu)建方法與使用方法
⑴了解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的種類與作用
⑵了解網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的種類與作用
⑶了解局域網(wǎng)的組建過(guò)程
9．網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主要作用與基本原理
⑴了解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的作用
⑵了解代理服務(wù)器的作用
10.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全
⑴了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的安全問(wèn)題
⑵了解防火墻的作用
⑶了解數(shù)據(jù)加密技術(shù)
（三）網(wǎng)站建設(shè)與評(píng)價(jià)
1.萬(wàn)維網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)、主頁(yè)、網(wǎng)站的基本概念
⑴了解WWW、網(wǎng)頁(yè)、主頁(yè)、網(wǎng)站的基本概念
⑵了解WWW、網(wǎng)頁(yè)、主頁(yè)、網(wǎng)站的相互關(guān)系
2.能使用常用的網(wǎng)頁(yè)制作軟件制作與發(fā)布動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
3. 簡(jiǎn)單網(wǎng)站建設(shè)的基本方法
⑴了解開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的基本過(guò)程
⑵學(xué)會(huì)規(guī)劃網(wǎng)站
⑶了解網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、版面和交互設(shè)計(jì)
⑷學(xué)會(huì)常用的網(wǎng)頁(yè)制作軟件基本操作方法
⑸了解簡(jiǎn)單的超文本標(biāo)識(shí)語(yǔ)言HTML
⑹掌握編輯網(wǎng)頁(yè)圖文素材的方法
⑺掌握在網(wǎng)頁(yè)中使用表格的方法
⑻掌握建立和編輯超鏈接的方法
⑼了解式樣、控件、組件的應(yīng)用
⑽掌握網(wǎng)站發(fā)布方法，了解網(wǎng)站管理方法
數(shù)據(jù)管理技術(shù)（選修4）
（一）數(shù)據(jù)管理基本知識(shí)
1.數(shù)據(jù)管理技術(shù)的基本概念
⑴了解數(shù)據(jù)概念
⑵了解數(shù)據(jù)與信息的區(qū)別與聯(lián)系
⑶理解不同的數(shù)據(jù)類型
⑷了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的變遷
2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念
⑴掌握庫(kù)、表、記錄、字段、關(guān)鍵字的概念
⑵理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中“關(guān)系”的含義
3.數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的概念
⑴理解數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的概念
⑵了解數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)三者的區(qū)別和聯(lián)系。
⑶知道幾種常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的名稱
（二）數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用與維護(hù)
1.數(shù)據(jù)分析與建模
⑴了解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中的數(shù)據(jù)收集、整理、分類的基本方法
⑵了解數(shù)據(jù)的抽象描述過(guò)程
⑶理解實(shí)體、屬性的含義及實(shí)體之間的三種聯(lián)系
⑷掌握實(shí)體—關(guān)系圖（E－R）的三種圖元素的表示方法
⑸對(duì)給出的案例，能用實(shí)體—關(guān)系圖（E－R）描述概念模型
⑹掌握E-R模型到關(guān)系數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換方法
⑺了解關(guān)系、層次和網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的基本概念
2.在Access關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中創(chuàng)建與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)
⑴掌握創(chuàng)建多表數(shù)據(jù)庫(kù)的方法
⑵掌握創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的方法
⑶掌握添加記錄的方法
⑷掌握瀏覽數(shù)據(jù)的方法
⑸掌握插入記錄的方法
⑹掌握修改數(shù)據(jù)的方法
⑺掌握替換數(shù)據(jù)的方法
⑻掌握刪除記錄的方法
⑼掌握創(chuàng)建二個(gè)數(shù)據(jù)表之間關(guān)系的基本方法
3.在Access關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中使用數(shù)據(jù)庫(kù)
⑴掌握數(shù)據(jù)表單字段或多字段的排序方法
⑵掌握數(shù)據(jù)表單一條件的篩選方法
⑶掌握創(chuàng)建并執(zhí)行二個(gè)數(shù)據(jù)表間的條件查詢方法。
⑷能使用菜單的合計(jì)功能：求和（Sum）、平均（Avg）、最大值（Max）、最小值（Min），進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
⑸掌握將Excel格式的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中基本方法
⑹掌握將當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel或文本格式的數(shù)據(jù)文件的基本方法
七、題型示例
例1．下列不屬于信息技術(shù)范疇的是（　　）
A．計(jì)算機(jī)技術(shù)　　 B．微電子技術(shù)　　　 C．通信技術(shù)　　　 D．勘探技術(shù)
簡(jiǎn)析：信息技術(shù)（Information Technology，簡(jiǎn)稱IT）。是指幫助人類獲取、傳遞、處理、存儲(chǔ)信息的技術(shù)，這些技術(shù)擴(kuò)展了人們對(duì)信息的控制和使用能力。信息技術(shù)主要包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)和傳感技術(shù)等，計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息處理的核心。
答案是D。^S*5U.C#O%下標(biāo)
例2．利用“百度”搜索引擎，在網(wǎng)上尋找免費(fèi)電影《十面埋伏》，以下最適合的關(guān)鍵詞是（　　）
A．免費(fèi)電影　　　　 B．十面埋伏
C．免費(fèi)電影下載　十面埋伏　　 D．電影下載
簡(jiǎn)析：搜索引擎是提供信息檢索服務(wù)的工具平臺(tái)，它可幫助我們搜尋所需的信息。搜索引擎提供的搜索方法主要有按目錄搜索和全文搜索（即關(guān)鍵詞搜索）兩種。使用全文搜索引擎，搜索條件越具體，返回的結(jié)果越精確。
答案是C。
例3．通常認(rèn)為，人類社會(huì)共經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命，按發(fā)展的先后順序排列，下列選項(xiàng)中正確的是（　　）
①造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明 ②語(yǔ)言的產(chǎn)生與應(yīng)用 ③計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用
④文字的創(chuàng)造和使用 ⑤電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及
A．①②③④⑤　　　 B．②④①⑤③　 C．③②①⑤④　　　 D．④②①③⑤
簡(jiǎn)析：信息技術(shù)的發(fā)展主要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：語(yǔ)言的產(chǎn)生及應(yīng)用→文字的發(fā)明和使用→造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用→電報(bào)、電話、電視的及其他通訊技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用→電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用。
答案是B。
例4．以下問(wèn)題中，更適合于用程序設(shè)計(jì)的方式解決的是（ ）
A．求線性方程組的解 B．一組調(diào)查數(shù)據(jù)的圖表表示
C．編緝文稿 D．家庭裝修設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)析：軟件實(shí)質(zhì)上是程序設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用普及，為方便人們使用計(jì)算機(jī)，應(yīng)運(yùn)而生了許多很好的軟件以解決人們常見(jiàn)的問(wèn)題。因此一些問(wèn)題能用現(xiàn)成軟件解決的，則建議使用軟件解決，而遇個(gè)體的問(wèn)題，則可以通過(guò)編程解決。例2中，一組調(diào)查數(shù)據(jù)的圖表表示可選擇Excel軟件處理，編緝文稿可選擇Word等文字處理軟件解決，家庭裝修設(shè)計(jì)可選擇如AutoCAD等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件解決。^S*5U.C#O%下標(biāo)
答案：A
例5．下列事例中應(yīng)用了多媒體技術(shù)的有（ ）
①遠(yuǎn)程教育 ②有線電視 ③手機(jī)彩信 ④數(shù)字化家居
A．①④ B．①③④ C．③④ D．①②③④
簡(jiǎn)析：目前，多媒體技術(shù)已經(jīng)在各行各業(yè)中被廣泛的應(yīng)用。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，組合兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻。多媒體技術(shù)是專指于計(jì)算機(jī)程序中處理圖形、影像、影音、聲訊、動(dòng)畫(huà)等的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
答案是：B
例6.TCP/IP是一組（ ）
A．局域網(wǎng)技術(shù)
B．廣域網(wǎng)技術(shù)
C．支持同一種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的通信協(xié)議
D．支持異種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的通信協(xié)議
簡(jiǎn)析：TCP/IP（傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）是為了使接入因特網(wǎng)的不同計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之間、不同設(shè)備之間能夠進(jìn)行正常的數(shù)據(jù)通信，而預(yù)先制訂的一組大家共同遵守的規(guī)則、約定與標(biāo)準(zhǔn)。由于因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展，因此因特網(wǎng)所使用的協(xié)議TCP/IP在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中占有十分重要的地位。
TCP/IP協(xié)議和開(kāi)放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型一樣，是一個(gè)分層結(jié)構(gòu)。協(xié)議的分層使得各層的任務(wù)和目的十分明確，這樣有利于軟件編寫(xiě)和通信控制。TCP/IP協(xié)議既可以用于網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián)，又可以用于局域網(wǎng)內(nèi)部的聯(lián)網(wǎng)。
答案是D。
例7．現(xiàn)實(shí)世界中，事物的一般特性在信息世界中稱為 ( )
A．實(shí)體 B．聯(lián)系 C．屬性 D．實(shí)體集
簡(jiǎn)析：實(shí)體是客觀存在且可以相互區(qū)別的事物，它是信息世界的基本單位，與現(xiàn)實(shí)世界中的個(gè)體相對(duì)應(yīng)。有相同屬性的實(shí)體是同類實(shí)體，同類實(shí)體的集合就是實(shí)體集。屬性是實(shí)體的某一特征，一個(gè)實(shí)體可以有多個(gè)屬性。
答案是C。
八、參考試卷
信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）
選擇題（共50題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案）
1．小王和小李就“信息”的范疇展開(kāi)了討論。小王說(shuō)：“報(bào)紙上刊登的廣告是信息”；小李說(shuō)：“期中考試的各科成績(jī)是信息”。你認(rèn)為他們說(shuō)的對(duì)嗎？
A．小王說(shuō)的對(duì)，小李說(shuō)的不對(duì) B．小李說(shuō)的對(duì)，小王說(shuō)的不對(duì)
C．小王和小李說(shuō)的都對(duì) D．小王和小李說(shuō)的都不對(duì)
2．南方中學(xué)要組織義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)上搜索，獲得“3月12日是植樹(shù)節(jié)”、“根據(jù)南方的氣候條件，三、四月份植樹(shù)最有利于樹(shù)苗的生長(zhǎng)”等信息，從而確定了植樹(shù)的日期。這件事說(shuō)明信息具有
A．共享性和價(jià)值性 B．共享性和真?zhèn)涡?br/>C．價(jià)值性和真?zhèn)涡?D．時(shí)效性和真?zhèn)涡?br/>3．學(xué)校通過(guò)廣播報(bào)道校運(yùn)會(huì)賽事信息，其主要的信息載體形式是
A．動(dòng)畫(huà) B．聲音 C．視頻 D．圖形
4．王選院士主持研制了計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的
A．第二次革命時(shí)代 B．第三次革命時(shí)代
C．第四次革命時(shí)代 D．第五次革命時(shí)代
5．信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和
A．醫(yī)療技術(shù) B．勘探技術(shù)
C．計(jì)算機(jī)技術(shù) D．生物工程技術(shù)
6．下列關(guān)于獲取信息的途徑的描述，不正確的是
A．通過(guò)電視可以收看體育賽事 B．通過(guò)電話可以獲取氣象信息
C．通過(guò)收聽(tīng)廣播可以了解新聞 D．只能通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息
7．若要把《動(dòng)物圖譜》中華南虎的圖片輸入計(jì)算機(jī)中，下列設(shè)備合適的是
A．掃描儀 B．打印機(jī) C．鍵盤 D．鼠標(biāo)
8．下列正確的E-mail郵箱地址是
A．hk* B．hk@
C．hk# D．hk$
9．下列屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的是
A．IP B．IE C．新浪 D．雅虎
10．上網(wǎng)時(shí)，通常要在瀏覽器地址欄中輸入被訪問(wèn)網(wǎng)站的
A．QQ號(hào)碼 B．E-mail地址 C．URL路徑 D．ID號(hào)
11．下列屬于域名的是
A．C:\音樂(lè) B．D:\電影\十面埋伏
C．\\教師機(jī)\圖片 D．
12．目前因特網(wǎng)上常用的搜索引擎有：目錄搜索引擎和
A．條件搜索引擎 B．動(dòng)詞搜索引擎
C．全文搜索引擎 D．超鏈接搜索引擎
13．2008年北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)決定將“福娃”作為大會(huì)的吉祥物。如果用“百度”搜索引擎搜索有關(guān)“福娃”的含義，下列關(guān)鍵詞中，最精確的是
A．北京奧運(yùn)會(huì) 組委會(huì) B．2008 北京奧運(yùn)會(huì)
C．組委會(huì) D．福娃
14．如圖1所示，將網(wǎng)頁(yè)上的圖片下載到本地計(jì)算機(jī)D盤中，可選擇的命令是
A．顯示圖片
B．圖片另存為
C．電子郵件圖片
D．打印圖片
圖1
15．下列不屬于保存網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的方法是
A．選擇“文件”菜單中的“另存為” B．將該網(wǎng)頁(yè)中的圖片復(fù)制到硬盤中
C．將該網(wǎng)頁(yè)的地址填寫(xiě)到記事本中 D．將該網(wǎng)頁(yè)中的文字保存到文稿中
16．從因特網(wǎng)下載文件，下列可以使用的工具軟件是
A．FlashGet B．WPS C．PowerPoint D．WinZip
17．下列屬于Word軟件默認(rèn)的圖標(biāo)是
A． B． C． ( K" \l "S*5%U% ) D．
18．如圖2所示，該文稿采用了表格進(jìn)行分欄排版，表格由
A．二行三列組成 B．三行三列組成
C．三行二列組成 D．二行二列組成
圖2
19．Word文稿默認(rèn)的存儲(chǔ)格式是
A．.bmp B．.txt C．.doc D．.xls
20．如圖3所示，用Word編輯的“桃花園快報(bào)”報(bào)頭，其報(bào)刊名的文字應(yīng)用了
A．藝術(shù)字
B．斜體字
C．宋體字
D．楷體字
圖3
21．用字處理軟件編輯文稿時(shí)，復(fù)制文稿中的文字，用到的命令有
A．剪切、格式刷 B．復(fù)制、粘貼 C．復(fù)制、格式刷 D．剪切、粘貼
22．如圖4所示，該文稿采用的排版方式是
A．圖文混排
B．框架結(jié)構(gòu)
C．縱橫混排
D．設(shè)置分欄
圖4
23．下列文件中，可以用Windows附件中的畫(huà)圖軟件編輯的是
A．高山流水.mp3 B．交通標(biāo)志.bmp C．舞蹈表演.mpg D．通知.txt
24．下列可以播放音頻文件的工具軟件是
A．音頻解霸 B．PhotoShop C．ACDSee D．網(wǎng)絡(luò)螞蟻
25．某生物興趣小組組織一次有關(guān)丹頂鶴的研究性學(xué)習(xí)，收集到如下表所示的素材。現(xiàn)要用PowerPoint制作一份演示文稿，下列最多可選擇的素材類型有
編號(hào) 信息內(nèi)容 素材類型 素材來(lái)源
1 丹頂鶴的外貌 圖片、文字 《中國(guó)大百科全書(shū)》
2 丹頂鶴的價(jià)值 錄音 采訪動(dòng)物專家
A．文字、聲音 B．聲音、圖片
C．文字、圖片 D．文字、聲音、圖片
圖5 圖6
26．如圖5所示，計(jì)算每所學(xué)校學(xué)生視力的平均值，使用的函數(shù)是
A．Min B．Max
C．Average D．Sum
27．如圖5所示，修改北辰中學(xué)高三學(xué)生的視力數(shù)據(jù)，應(yīng)選中的單元格是
A．A4 B．C4 C．D3 D．D4
28．如圖6所示，制作該圖表應(yīng)在圖5所示的數(shù)據(jù)區(qū)域中選擇
A．A2 : E5 B．A3 : E5 C．A2 : D5 D．A3 : D5
29．如圖6所示，該圖表的類型是^S*5U.C#O%下標(biāo)
A．柱形圖 B．面積圖 C．折線圖 D．圓柱圖
30．如圖7所示，從中可以看出
圖7
A．公司職員人數(shù)2006年比2005年有所增加
B．公司男職員所占比例2006年比2005年有所下降
C．公司男職員人數(shù)2006年比2005年有所減少
D．公司女職員人數(shù)2006年比2005年有所增加
31．如圖8所示，分別是計(jì)算三角形面積的算法和計(jì)算機(jī)程序，它們的描述方式是
圖8
A．自然語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言 B．自然語(yǔ)言和數(shù)字語(yǔ)言
C．?dāng)?shù)字語(yǔ)言和自然語(yǔ)言 D．計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和數(shù)字語(yǔ)言
32．調(diào)試運(yùn)行計(jì)算機(jī)程序的目的是
A．編寫(xiě)程序 B．設(shè)計(jì)算法
C．分析問(wèn)題 D．檢查程序的可行性
33．下列應(yīng)用了人工智能技術(shù)的是
A．播放視頻 B．播放音樂(lè)
C．手寫(xiě)板輸入漢字 D．鍵盤輸入漢字
34．指紋識(shí)別屬于人工智能學(xué)科中
A．字跡識(shí)別研究范疇 B．模式識(shí)別研究范疇
C．語(yǔ)音識(shí)別研究范疇 D．字符識(shí)別研究范疇
35．以下關(guān)于信息資源管理的敘述，不正確的是
A．學(xué)生體質(zhì)情況表是信息資源，需要管理 B．音像資料是信息資源，需要管理
C．個(gè)人藏書(shū)不是信息資源，不需要管理 D．圖書(shū)館藏書(shū)是信息資源，需要管理
36．在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，數(shù)據(jù)表的每一行稱為
A．字節(jié) B．字段
C．目錄 D．記錄
37．如圖9所示，該“學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”采用的是
A．卡片式管理
B．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理
C．文件夾管理
D．人工管理
圖9
38．下列不屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的是
A．電視電話會(huì)議 B．網(wǎng)上圖書(shū)館
C．網(wǎng)絡(luò)售票系統(tǒng) D．網(wǎng)上銀行
39．下列屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是
A．Flash B．WinRAR C．Access D．CuteFTP
40．下列不屬于在因特網(wǎng)上發(fā)布信息的是
A．將數(shù)據(jù)保存在光盤中 B．發(fā)送E-mail郵件
C．發(fā)表博客文章 D．與同學(xué)通過(guò)QQ聊天
41．案例
某日，陳某來(lái)到一臺(tái)取款機(jī)上準(zhǔn)備取款。他看見(jiàn)取款機(jī)上貼有“系統(tǒng)故障，請(qǐng)與137********聯(lián)系”的字條，于是按照號(hào)碼撥通了這個(gè)電話。這時(shí)，電話里傳來(lái)“系統(tǒng)故障，請(qǐng)按照以下操作將資金轉(zhuǎn)移到******賬戶……”
小林說(shuō)：“這是一條欺詐信息，因?yàn)橄到y(tǒng)故障沒(méi)有必要要求客戶轉(zhuǎn)移資金”；小王說(shuō)：“既然是系統(tǒng)故障，也就不能轉(zhuǎn)移資金，所以這是一條欺詐信息”；小張說(shuō)：“既然有銀行人員的操作提示，可以試一試”。他們的說(shuō)法中，正確的是
A．小張 B．小林和小張
C．小王和小張 D．小林和小王
42．下列信息來(lái)源中，最可靠的是
A．通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論 B．小道消息
C．電線桿上的廣告 D．手機(jī)短信
43．針對(duì)青少年在使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，團(tuán)中央、教育部等部門專門發(fā)布了
A．計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例 B．全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
C．信息系統(tǒng)安全條例 D．計(jì)算機(jī)安全保護(hù)管理辦法
44．因特網(wǎng)帶來(lái)了大量的信息，也帶來(lái)了許多負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該
①自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息，提高分辨能力 ②避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲
③相信網(wǎng)絡(luò)上的信息都是正確的 ④善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)
A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②④
45．在計(jì)算機(jī)中安裝殺毒軟件的目的是
A．防止他人往計(jì)算機(jī)中拷貝軟件 B．阻止他人使用計(jì)算機(jī)
C．防止計(jì)算機(jī)感染病毒 D．阻止他人竊取計(jì)算機(jī)文件
46．下列不屬于計(jì)算機(jī)殺毒軟件的是
A．金山毒霸 B．豪杰解霸 C．江民殺毒 D．瑞星殺毒
47．下列不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征的是
A．隱蔽性 B．傳染性 C．潛伏性 D．不可觸發(fā)性
48．計(jì)算機(jī)病毒傳播的途徑主要有網(wǎng)絡(luò)、光盤及
A．鍵盤 B．鼠標(biāo) C．光驅(qū) D．U盤
49．為了防止信息被別人竊取，陳剛在計(jì)算機(jī)中設(shè)置了開(kāi)機(jī)密碼，下列選項(xiàng)中，最安全的密碼是
A．1234 B．cg C．Y50it32 D．3333
50．案例
小陳在路邊的地?cái)偵腺I了一張未經(jīng)授權(quán)的軟件光盤，回家后將其中的游戲軟件安裝在自己的計(jì)算機(jī)中。
同學(xué)們就這一行為展開(kāi)了討論，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是
A．有人賣，就可以買
B．別人可以買，我也可以買
C．用一用沒(méi)有關(guān)系的，不犯法
D．小陳買的是盜版光盤，其行為是錯(cuò)誤的
算法與程序設(shè)計(jì)（選修1）
（一）選擇題（共10題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案）
1．下列屬于整型常量的是
A．2006 B．一千零一 C．"1997" D．3.14
2．以下程序段執(zhí)行后，整型變量s的值為
s = 0
For i = 1 To 4
s = s + 1
Next i
A．0 B．1 C．4 D．5
3．下列邏輯表達(dá)式的值為“真”的是
A．2 + 4 > 8 B．3 + 12 > 15 C．5 > 0 And 4 < 3 D．10 / 5 < 3
4．設(shè)置窗體標(biāo)題時(shí)，應(yīng)改變窗體的
A．Name屬性 B．Caption屬性 C．BackColor屬性 D．Font屬性
5．在VB語(yǔ)言中，下列合法的變量名是
A．12a B．a(chǎn)b/c C．a(chǎn)b34 D．(ab)
6．如圖所示的流程圖為計(jì)算圓面積的算法。根據(jù)算法，流程圖中①處的內(nèi)容是^S*5U.C#O%下標(biāo)
A．S = 3.14 * 2 * R
B．S = 3.14 * R * R
C．S = 3.14 * R
D．輸出R
7．代數(shù)式對(duì)應(yīng)的VB表達(dá)式是
A．a(chǎn) + b / c - d B．(a + b) / c - d
C．a(chǎn) + b / (c - d) D．(a + b) / (c - d)
8．在VB語(yǔ)言中，下列正確的賦值語(yǔ)句是
A．a(chǎn) + b = c B．a(chǎn) = 9
C．a(chǎn) + 2 = b – 3 D．a(chǎn) / 2 = c
9．函數(shù)Sqr(16)返回的值是
A．1 B．3 C．4 D．16
10．以下程序段執(zhí)行后，整型變量a的值為
a = 3
b = 5
b = b + a
a = a + b
A．3 B．5 C．11 D．13
（二）操作題
1．新建一個(gè)VB工程，工程文件名稱為：“工程1.vbp”,并添加一個(gè)窗體文件：“Form1.frm”，保存在“Z:\VB\64”文件夾下。 進(jìn)行如下操作后并保存。（輸入的數(shù)字為半角字符）
在窗體中添加下表所示對(duì)象并按要求設(shè)置對(duì)象屬性
對(duì)象 對(duì)象名 屬性名 屬性值
Label Label1 Caption 長(zhǎng)
Label Label2 Caption 寬
TextBox Text1 Text 4厘米
TextBox Text2 Text 5厘米
CommandButton Command1 Caption 長(zhǎng)方形的面積
2．使用VB打開(kāi)“Z:\VB\65”文件夾中的文件：“d1.vbp” 進(jìn)行以下操作后并保存。
在VB代碼窗口指定位置修改完善程序代碼實(shí)現(xiàn)，求1到100之間所有的奇數(shù)和。
3．打開(kāi)“Z:\VB\131”文件夾中的文件：“k1.vbp” 進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用運(yùn)算符“&”）
在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：比較a和b的大小，把較大的數(shù)賦值給 i。
注：
（1）以下內(nèi)容的代碼已經(jīng)在程序中給出，考生不要編寫(xiě)。
①將變量a、b、i定義為整型變量；
②將從文本框Text1中輸入的值賦給a；
③將從文本框Text2中輸入的值賦給b；
④輸出i。
（2）保存工程文件和窗體程序
（3）調(diào)試運(yùn)行程序
測(cè)試數(shù)據(jù)
在text1文本框中輸入3，在text2文本框中輸入2，輸出 3；
在text1文本框中輸入4，在text2文本框中輸入5，輸出 5。
多媒體技術(shù)應(yīng)用（選修2）
（一）選擇題（共10題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案）
1．下列屬于多媒體技術(shù)主要特征的是
A．集成性、娛樂(lè)化、交互性
B．?dāng)?shù)字化、復(fù)雜化、交互性
C．集成性、復(fù)雜化、娛樂(lè)化
D．?dāng)?shù)字化、集成性、交互性
2．下列關(guān)于數(shù)碼照相機(jī)的敘述中，不正確的是
A．?dāng)?shù)碼照相機(jī)存儲(chǔ)的圖像可以傳輸?shù)接?jì)算機(jī)中
B．?dāng)?shù)碼照相機(jī)是一種常用的數(shù)字圖像采集工具
C．Bmp格式文件是數(shù)碼照相機(jī)常用的文件存儲(chǔ)格式
D．?dāng)?shù)碼照相機(jī)裝有存儲(chǔ)卡，可以儲(chǔ)存大量照片
3．下列屬于動(dòng)畫(huà)文件格式的是
A．bmp B．txt C．jpg D．swf
4．下列屬于圖像加工工具軟件的是
A．PhotoShop B．Cool Edit C．FlashGet D．Excel
5．下列關(guān)于位圖和矢量圖的敘述，不正確的是
A．目前計(jì)算機(jī)中的圖像分為位圖和矢量圖
B．位圖是由排成行列的像素組成
C．矢量圖只記錄生成圖的算法和圖上的某些特征點(diǎn)
D．位圖無(wú)論被放大或縮小都不會(huì)變形失真
6．下列可以截取VCD影像片斷的工具軟件是
A．Mp3播放器 B．畫(huà)圖 C．FlashGet D．超級(jí)解霸
7．下列可以轉(zhuǎn)換音頻文件格式的軟件是
A．Cool Edit B．FlashGet
C．Word D．Windows錄音機(jī)
8．一部占用約122880MB存儲(chǔ)空間的電影，經(jīng)壓縮比為200：1的壓縮技術(shù)壓縮后，該視頻文件的大小約為
A．615MB B．700MB C．750MB D．500MB
9．下列不屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是
A．在線觀看電影 B．統(tǒng)計(jì)期中考成績(jī)
C．遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診 D．計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
10．下列不屬于聲音文件格式的是
A．mid B．wav C．mp3 D．doc
（二）操作題
1．在Premiere中，打開(kāi)“Z:\124\”文件夾下的工程文件“漢字.ppj”，進(jìn)行如下操作后并保存。
①導(dǎo)入“Z:\124\DataFile\”文件夾下的素材文件：多.avi、很.avi。
②將視頻片段依次插入到時(shí)間線的視頻 1中。
③保存工程文件后，再把該工程輸出到“Z:\124\”文件夾下，輸出文件名為：漢字.avi。
2．在PhotoShop中，打開(kāi)“Z:\PhotoShop\98\”文件夾下的“海洋.psd”文件，進(jìn)行以下操作后并保存。
①利用“橢圓選框”工具在圖像中任意選取一個(gè)橢圓區(qū)域，并對(duì)選擇的區(qū)域進(jìn)行拷貝粘貼操作。
②將新的圖層設(shè)置圖像濾鏡的渲染效果為“鏡頭光暈”，參數(shù)為默認(rèn)。
③將所有的可見(jiàn)圖層進(jìn)行合并。
④保存原文件后，再將該圖形圖像文件以文件名“作品.gif”另存在“Z:\PhotoShop\98\”文件夾下
3．在PowerPoint中，打開(kāi)“Z:\PPT\101\”文件夾下的“test.ppt”文件，進(jìn)行以下操作并保存。
①在幻燈片中插入一個(gè)文字內(nèi)容為“開(kāi)題報(bào)告”，樣式為“水平”的文本框，并設(shè)置文本框的水平位置為“2cm”，垂直位置為“2cm”。
②在幻燈片中插入一個(gè)文字內(nèi)容為“體育與健康”，樣式為任意一種的藝術(shù)字。
③設(shè)置幻燈片的切換方式為“溶解”，參數(shù)為默認(rèn)，應(yīng)用到所有幻燈片
④在第一張幻燈片后面插入一張版式為“項(xiàng)目清單”的新幻燈片。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用（選修3）
（一）選擇題（共10題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案）
1．下列不能作為網(wǎng)頁(yè)超鏈接對(duì)象的是
A．一個(gè)字母 B．一種顏色 C．一幅圖像 D．一個(gè)熱區(qū)
2．http://www.網(wǎng)址中的“”稱為
A．主機(jī)名 B．域名 C．超文本傳輸協(xié)議 D．郵箱地址
3．因特網(wǎng)上提供瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息服務(wù)的是
A．FTP B．Telnet C．WWW D．E-mail
4．使用CuteFTP下載FTP服務(wù)器上的文件，屬于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件模式中的
A．C/S模式 B．S/S模式 C．C/C模式 D．B/S模式
5．下列關(guān)于C類IP地址說(shuō)法，正確的是
A．所在網(wǎng)段最多只能連接254臺(tái)主機(jī) B．所在網(wǎng)段最多只能連接128臺(tái)主機(jī)
C．所在網(wǎng)段最多只能連接64臺(tái)主機(jī) D．所在網(wǎng)段最多只能連接256臺(tái)主機(jī)
6．將辦公大樓內(nèi)的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)屬于
A．LAN B．MAN C．GAN D．WAN
7．用于IP地址與域名之間轉(zhuǎn)換的系統(tǒng)，稱為
A．Windows B．UNIX C．ADSL D．DNS
8．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能是
A．圖像處理 B．殺毒
C．資源共享與數(shù)據(jù)通信 D．文字處理
9．下列設(shè)備中，撥號(hào)上網(wǎng)時(shí)需要用到的是
A．光驅(qū) B．打印機(jī) C．掃描儀 D．MODEM
10．如下圖所示的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是
A．星形結(jié)構(gòu)
B．環(huán)形結(jié)構(gòu)
C．網(wǎng)狀形結(jié)構(gòu)
D．總線形結(jié)構(gòu)
（二）操作題
1．注：本題要使用半角字符輸入。
設(shè)置本計(jì)算機(jī)的IP地址為“10.1.88.1”。
子網(wǎng)掩碼為“255.0.0.0”。
默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為“10.1.88.1”。
首選DNS服務(wù)器為“202.101.98.55”。
備選DNS服務(wù)器為“202.101.98.54”。
2．利用上傳工具軟件，把“Z:\Updata\88\”文件夾中的文件“vb6.rar”上傳到站點(diǎn)“Ftp://127.0.0.1/”中。
利用下載工具軟件，從站點(diǎn)“Ftp://127.0.0.1/”中下載一個(gè)“down.rar”文件到Z:\Download文件夾中。[FTP上傳用戶是會(huì)考號(hào)，密碼為準(zhǔn)確考證號(hào)，F(xiàn)TP下載用戶是student密碼為空]
注：仔細(xì)閱讀本題，所需的帳號(hào)信息見(jiàn)本題末尾。
3．本題供使用“FrontPage”設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)的考生測(cè)試使用。使用“Dreamweaver”設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)的考生無(wú)需做本題。
打開(kāi)“Z:\FrontPage\78”文件夾下的“default.htm” 文件，進(jìn)行以下操作并保存。
===網(wǎng)頁(yè)文件編輯素材存放在“Z:\FrontPage\78”文件夾下===
①在網(wǎng)頁(yè)文字“根據(jù)題目在此文字下插入文字(不得修改本行)”后，另起一段，插入“文字素材.txt”中的全部文字內(nèi)容。設(shè)置網(wǎng)頁(yè)的背景圖片為“bg.jpg”。
②在網(wǎng)頁(yè)文字“根據(jù)題目在此文字下插入表格(不得修改本行)”后，另起一段，插入一個(gè)“1”行“5”列的表格
③設(shè)置本網(wǎng)頁(yè)中的文本“下一段落”的超級(jí)鏈接，鏈接目標(biāo)URL設(shè)置為“next.htm”。
4．本題供使用“Dreamweaver”設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)的考生測(cè)試使用。用“FrontPage”設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)的考生無(wú)需做本題。
打開(kāi)“Z:\Dreamweaver\67”文件夾下的“Untitled.htm” 文件，進(jìn)行以下操作并保存。
===網(wǎng)頁(yè)文件編輯素材存放在“Z:\Dreamweaver\67”文件夾下===
①在網(wǎng)頁(yè)文字“根據(jù)題目在此文字下插入文字(不得修改本行)”后，另起一段，插入“文字素材.txt”中的全部文字內(nèi)容。在網(wǎng)頁(yè)文字“根據(jù)題目在此文字下插入圖片(不得修改本行)”后,另起一段，插入圖片，圖片的文件名為“tu01.gif”。
②在網(wǎng)頁(yè)文字“根據(jù)題目在此文字下插入表格(不得修改本行)”后，另起一段，插入一個(gè)“1”行“3”列的表格。
③設(shè)置本網(wǎng)頁(yè)中的文本“下一段落”的超級(jí)鏈接，鏈接目標(biāo)URL設(shè)置為“next.htm”。
數(shù)據(jù)管理技術(shù)（選修4）
（一）選擇題（共10題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案）
1．在學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中，若要統(tǒng)計(jì)高一年段各班語(yǔ)文平均分，應(yīng)在下圖所示的“語(yǔ)文”字段“總計(jì)”行中選擇
A．Avg B．Max C．Count D．Sum
2．如圖所示的“校本課程選課情況”表中，各字段的名稱分別是
A．機(jī)器人設(shè)計(jì)、詹冰冰、學(xué)生數(shù) B．課程名稱、授課老師、學(xué)生數(shù)
C．電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、授課老師 D．課程名稱、授課老師
3．如圖所示的E-R圖表示
A．校名、地址、電話三個(gè)實(shí)體具有共同的屬性
B．學(xué)校實(shí)體只有校名和地址兩個(gè)屬性
C．學(xué)校、校名、地址和電話有相同屬性
D．學(xué)校實(shí)體有校名、地址、電話三個(gè)屬性
4．E-R圖可以用來(lái)描述
A．物理模型 B．概念模型 C．對(duì)象模型 D．?dāng)?shù)據(jù)模型
5．在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，管理和組織數(shù)據(jù)的方式為
A．網(wǎng)狀方式　　　B．樹(shù)狀方式 C．二維表方式　　 D．層次方式
6．在如圖所示的“學(xué)生信息”表中，關(guān)鍵字可定義為
A．班級(jí)
B．出生日期
C．學(xué)號(hào)
D．性別
7．Access是一種
A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) B．辦公軟件
C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù) D．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
8．?dāng)?shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)歷了三個(gè)階段，分別是
A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)和超媒體階段
B．文件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和超媒體階段
C．文件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和多媒體系統(tǒng)階段
D．人工管理、文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段
9．用一組數(shù)據(jù)“姓名：趙明，所教學(xué)科：語(yǔ)文，出生日期：1970-10-2”來(lái)描述教師信息，其中“出生日期”數(shù)據(jù)可設(shè)置為
A．日期/時(shí)間型 B．貨幣型 C．邏輯型 D．?dāng)?shù)字型
10．如圖所示是學(xué)校行政管理組織結(jié)構(gòu)，該圖描述的數(shù)據(jù)模型是
A．關(guān)系模型
B．層次模型
C．面向?qū)ο竽Ｐ?br/>D．網(wǎng)狀模型
（二）操作題
1．在“Z:\Access\60\”文件夾下,新建一個(gè)名稱為“旅游信息.mdb”的空數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行以下操作并保存。
①在該數(shù)據(jù)庫(kù)中新建一個(gè)名稱為“旅游團(tuán)”的數(shù)據(jù)表，表結(jié)構(gòu)如下：
字段名 字段類型 長(zhǎng)度 是／否主健
團(tuán)隊(duì)編號(hào) 文本 11 否
游客編號(hào) 文本 5 否
線路編號(hào) 文本 4 否
發(fā)團(tuán)日期 日期／時(shí)間 否
導(dǎo)游姓名 文本 8 否
②在該數(shù)據(jù)庫(kù)中再新建一個(gè)名稱為“游客信息”的數(shù)據(jù)表，表結(jié)構(gòu)如下：
字段名 字段類型 長(zhǎng)度 是／否主健
游客編號(hào) 文本 5 否
姓名 文本 8 否
性別 文本 2 否
電話 文本 12 否
2．在“Z:\Access\77\”文件夾下，打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“圖書(shū)館.mdb”， 進(jìn)行以下操作并保存。在"讀者信息"數(shù)據(jù)表中插入四條新記錄（數(shù)字為半角字符），記錄內(nèi)容為：
借書(shū)證號(hào) 姓名 性別 讀者身份
001 顧莉 女 教師
002 李曉明 男 學(xué)生
003 王芳 女 學(xué)生
004 張曉凱 男 學(xué)生
3．在“Z:\Access\87\”文件夾下，打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“圖書(shū)館.mdb”， 進(jìn)行以下操作并保存。建立庫(kù)中兩表之間的關(guān)系。
①在“圖書(shū)信息”表中將“圖書(shū)編號(hào)”的字段設(shè)置為主鍵
②在數(shù)據(jù)庫(kù)中通過(guò)“圖書(shū)信息”表的“圖書(shū)編號(hào)”主鍵，建立“圖書(shū)信息”表與“借還信息”表之間的關(guān)系。
附：參考答案
信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）
1．C 2．A 3．B 4．D 5．C 6．D 7．A 8．B 9．B 10．C 11．D 12．C 13．D 14．B 15．C 16．A 17．B 18．A 19．C 20．A 21．B 22．A 23．B 24．A 25．D 26．C 27．D 28．C 29．A 30．B 31．A 32．D 33．C 34．B 35．C 36．D 37．B 38．A 39．C 40．A 41．D 42．A 43．B 44．D 45．C 46．B 47．D 48．D 49．C 50．D
算法與程序設(shè)計(jì)（選修1）
1．A 2．C 3．D 4．B 5．C 6．B 7．D 8．B 9．C 10．C
操作題略
多媒體技術(shù)應(yīng)用（選修2）
1．D 2．C 3．D 4．A 5．D 6．D 7．A 8．A 9．B 10．D
操作題略
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用（選修3）
1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．A 7．D 8．C 9．D 10．A
操作題略
數(shù)據(jù)管理技術(shù)（選修4）
1．A 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C 7．D 8．D 9．A 10．B
操作題略

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