資源簡介 宣城市水陽高級中學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平模擬測試卷校對:王君 陳亮一、選擇題答案(合計30分,每空1分)1、信息技術(shù)的英文縮寫( )A、IT B、IE C、WWW D、WINDOWS2、竹簡是我國古代的一種重要工具,文字刻在竹簡上體現(xiàn)了信息的特征是( )A、時效性 B、載體依附性 C、共享性 D、價值性3、春秋戰(zhàn)國時期,秦昭王仰慕孟嘗君的才能,準(zhǔn)備聘他為相國。秦國原相國大進(jìn)讒言。秦王聽信饞言,不但不讓孟嘗君做相國,反而打算殺掉他。這體現(xiàn)了信息( )A、時效性 B、 載體依附性 C、偽性 D、共享性4、下列存儲器中,容量最大的是( )A、 1.44MB軟磁盤 B、 64MB內(nèi)存條 C、 30GB硬盤 D、 650MB光盤5、下列屬于輸出設(shè)備的是( )A、鍵盤 B、鼠標(biāo) C、掃描儀 D、顯示器6、以下四項中表示你用h賬號在新浪網(wǎng)申請的郵箱是( )A、h B、 C、 D、/h7、http是一種( )A、超文本傳輸協(xié)議 B、高級語言 C、服務(wù)器名稱 D、域名8、用Windows附件中的“畫圖”程序建立的文件,其默認(rèn)的擴(kuò)展名是( )A、.exe B、.doc C、.bmp D、.ppt9、用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時,當(dāng)鼠標(biāo)移動到某一位置時,鼠標(biāo)指針變成“小手”,說明該位置有( )A、超鏈接 B、病毒 C、黑客侵入 D、錯誤10、二進(jìn)制數(shù)(10111)2轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)是( )A、19 B、21 C、11 D、2311、下列行為可能使一臺計算機(jī)感染病毒的是 ( )A、 新建一個文件夾 B、使用發(fā)霉軟盤C、使用外來軟件或光盤 D、強(qiáng)行關(guān)閉計算機(jī)12、存儲器存儲容量的基本單位是( )A、塊 B、字節(jié) C、比特 D、字長13、上因特網(wǎng)瀏覽信息時,常用的瀏覽器是 ( )A、Internet Explorer B、Word 97 C、WPS 2000 D、KV30014、發(fā)送電子郵件時,如果接收方?jīng)]有開機(jī),那么郵件將( )A、丟失 B、退回給發(fā)件人 C、開機(jī)時重新發(fā)送 D、保存在郵件服務(wù)器上15、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)是 ( )A、遠(yuǎn)程通信 B、資源共享 C、電子郵件 D、以上都不是16、網(wǎng)址http:// www.jnjyw./,其中edu的含義是( )A、政府機(jī)關(guān) B、教育機(jī)構(gòu) C、科研機(jī)構(gòu) D、商業(yè)機(jī)構(gòu)17、2005年8月27日江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙至外地成人質(zhì),江津警方趕赴貴州,終將兩少女安全解救,從以上例子我們可以看出都是由于交友不慎造成的結(jié)果,因此,我們在上網(wǎng)與陌生人聊天的時候應(yīng)該:( )①不要輕易把自己的真實住所輕易告訴網(wǎng)友;②不能輕易把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友;③不要輕信網(wǎng)友的情況;不與網(wǎng)友輕易會面;④網(wǎng)絡(luò)太復(fù)雜、太不安全,應(yīng)該禁止青少年上網(wǎng)。A、①③ B、②③ C、①②③ D、①②③④18、以下哪幾種方式可以幫助我們管理我們放在網(wǎng)絡(luò)上的資源?( )①網(wǎng)絡(luò)硬盤 ②博客 ③電子郵箱 ④電腦硬盤A、①② B、①②③ C、①③④ D、②③④19、下面的操作,有利于預(yù)防計算機(jī)病毒侵入的是( )①對下載的文件馬上殺毒; ②及時安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁;③及時升級殺毒軟件和病毒防火墻; ④打開QQ上陌生人信息中的鏈接;⑤隨意打開來歷不明的郵件A、①②③ B、①②④ C、②③⑤ D、③④⑤20、計算機(jī)軟件系統(tǒng)可分為( )A、程序和數(shù)據(jù); B、操作系統(tǒng)和語言處理系統(tǒng);C、程序、數(shù)據(jù)和文檔; D、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件21.如果你想在網(wǎng)上查找歌曲《煙花易冷》,下列選項中最有效的方法是( )A、在網(wǎng)頁的地址欄中輸入“煙花易冷” B、在google網(wǎng)的網(wǎng)頁搜索中輸入“煙花易冷”C、在搜狐主頁的搜索欄中輸入“煙花易冷” D、在百度歌曲搜索欄中輸入“煙花易冷”22、下列軟件中能夠?qū)崿F(xiàn)文字和圖片混排的軟件是( )A. Word B. 暴風(fēng)影音 C. 記事本 D. 寫字板23、 在Excel中,計算B3到E3之間所有單元格中數(shù)據(jù)的和,正確的選項是( B )A. SUM(B3:E3) B. =SUM(B3:E3) C. SUM(B3+E3) D. =SUM(B3+E3)24、 高一(3)班部分學(xué)生決定利用星期天的時間到社會福利院慰問演出,于是從網(wǎng)上下載了幾首歌曲,用于制作伴奏音樂。制作伴奏音樂較為合適的軟件是( )A. FrontPage B. Excel C. Cool Edit Pro D. Photoshop25、Word中,把圖片設(shè)置為一段文字的背景。應(yīng)設(shè)置“圖片格式”中的 “版式”為( )A. B. C. D.26、下圖是一張Excel工作表,其中,只有G10,G11,F(xiàn)3:F11,H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計算所得。F11單元格中的函數(shù)可能是( )A. =AVERAGE(F3:F10) B. =AVERAGE(F3:F9)C. =SUM(F3:F10) D. =SUM(F3:F9)27、 同學(xué)們通過設(shè)計程序解決“雞兔同籠”的問題,工作過程中最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴? )A、分析問題→設(shè)計算法→編寫程序→調(diào)試運(yùn)行B、分析問題→編寫程序→運(yùn)行程序→得到答案C、設(shè)計算法→編寫程序→調(diào)試程序→得到答案D、分析問題→設(shè)計程序→編寫程序→運(yùn)行程序28、關(guān)于程序設(shè)計語言發(fā)展三個過程的下列敘述中,正確的是( )A. 自然語言、偽代碼、流程圖B. 機(jī)器語言、高級語言、面向?qū)ο?br/>C. 自然語言、機(jī)器語言、人工智能D. 機(jī)器語言、匯編語言、高級語言29、Visual Basic 程序段如下:( )a=3b=5a=a+bb=a+b其基本控制結(jié)構(gòu)屬于"A、順序結(jié)構(gòu) B、分支結(jié)構(gòu) C、循環(huán)結(jié)構(gòu) D、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)30、Visual Basic 程序段如下:( )x=3If x>3 Theny=x*xElsey=2*xEnd If該程序段運(yùn)行后,變量y的值是"0 (B) 3 (C) 6 (D) 9宣城市水陽高級中學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平模擬測試答題卷一、選擇題答案(合計30分,每空1分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二、分類下列文件(合計20分;注意:填錯一個扣1分!)①高二總成績.doc ②水陽高中.jpg ③kai.wma ④sohu.exe ⑤baidu.htm⑥kaixin.gif ⑦娛樂.avi ⑧我和你.mp3 ⑨ ⑩good.bmpWORD文件有:________________________________圖片文件有:________________________________聲音文件有:________________________________網(wǎng)頁文件有:________________________________視頻文件有:________________________________6、可執(zhí)行文件有:________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫