資源簡介 指南針為什么能指方向課前一練 1、一根條形磁棒,摔成兩節(jié)后,其中任何一節(jié)磁體磁極的個數(shù)是( C )A.只有半根有磁性 B.只有一個 C.仍是兩個 D.變成四個2、春秋戰(zhàn)國時期,在華夏大地上就出現(xiàn)了有關(guān)吸鐵磁石的記載。我國古代把“磁石”寫作“慈石”,意思就是“石,鐵之母也。以有慈石,故能引其子”。以下關(guān)于磁現(xiàn)象的認(rèn)識中,表述正確的是( C )A.磁體能吸引鐵、銅、鉆等物質(zhì) B.同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥 C.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 D.磁體之間只有相互接觸時才能產(chǎn)生相互作用力3、如圖,一鐵塊放在一水平固定的一較長條形磁鐵一端,用一水平拉力F拉著它作勻速直線運(yùn)動,畫出拉力F隨運(yùn)動距離S變化的圖象。【答案】要點(diǎn)導(dǎo)航 一、磁現(xiàn)象1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。2、磁體(1)概念:具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。常見的磁體有條形、針形、蹄形、圓柱形。(2)分類:3、磁極(1)概念:磁體上磁性最強(qiáng)的部分(任一個磁體都有兩個磁極且是不可分割的)。(2)兩個磁極:南極(S)指南的磁極叫南極,北極(N)指北的磁極叫北極。(3)兩塊條形磁體彼此之間會產(chǎn)生吸引的力或排斥的力,這種吸引或排斥的力就是磁力。磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。4、磁化(1)概念:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。(2)方法:用一個磁體在磁性物體上沿同一方向摩擦,就可使這個物體變成磁體。如下圖(兩種方式):二、磁場和磁感線1、磁場:在磁體周圍存在的一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),這種物質(zhì)看不見,摸不到,我們把它叫做磁場。(1)基本性質(zhì):磁場對放入磁場中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。(2)磁場方向:規(guī)定——在磁場中的任意一點(diǎn),小磁針靜止時,N即所指的方向就是那點(diǎn)的磁場方向。注意——在磁場中的任意一個位置的磁場方向只有一個。2、磁感線(1)概念:為了形象地描述磁場,在物理學(xué)中,用一些有方向的曲線把磁場的分布情況描述下來,這些曲線就是磁感線。(2)方向:為了讓磁感線能反映磁場的方向,我們把磁感線上都標(biāo)有方向,并且磁感線的方向就是磁場方向。(3)特點(diǎn):①磁體外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極。(北出南入) ②磁感線是有方向的,磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁場方向一致。③磁感線的分布疏密可以反映磁場磁性的強(qiáng)弱,越密越強(qiáng),反之越弱。④磁感線是空間立體分布,是一些閉合曲線,在空間不能斷裂,任意兩條磁感線不能相交。(4)幾種常見類型磁體的磁場畫法: 條形磁鐵 蹄形磁鐵 同名磁極 異名磁極三、地磁場(1)概念:地球周圍存在著磁場叫做地磁場。(2)磁場的N極在地理的南極附近,磁場的S極在地理的北極附近。(3)應(yīng)用:鴿子、綠海龜(利用的磁場導(dǎo)航)。(4)磁偏角:首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)的。同步練習(xí)1、一根鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條,這一現(xiàn)象說明鋼條原來 ( D )A.一定有磁性,接近磁性的一端是S極B.一定有磁性,但不能確定它的極性C.一定沒有磁性D.不一定有磁性2、如圖所示。甲、乙兩根鋼棒,若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端時.有吸引作用;若用甲棒的A1端靠近乙棒的中部時沒有吸引作用。關(guān)于這兩根鋼棒,以下說法中正確的是( A )A.甲棒沒有磁性,乙棒有磁性 B.甲棒有磁性,乙棒沒有磁性C.甲、乙兩棒都有磁性 D.甲、乙兩棒都沒有磁性3、下面情況中,能斷定鋼棒原來就有 磁性的是 ( B )A.將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端,兩者互相吸引B.將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端,兩者互相排斥C.將鋼棒放在磁鐵附近,鋼棒會被磁化D.將鋼棒靠近鋁物質(zhì),兩者既不吸引又不排斥4、磁體周圍磁感線的分布情況是( B )A.在一個平面上 B.在磁體周圍的空間C.磁感線的分布都是均勻的 D.以上沒有正確的5、關(guān)于地磁場,下列說法中正確的是( C )A.地磁兩極跟地理兩極完全重合B.世界上第一個論述磁偏角的科學(xué)家是我國的張衡C.地磁場的磁感線是從地理南極出發(fā),回到地理北極D.以上沒有正確的6、磁懸浮列車將為交通運(yùn)輸事業(yè)開辟一方新的天地,下面有關(guān)它的說法中不正確的是( C )A.通過列車底部和下方軌道間的同名磁極相互排斥,可使列車懸浮B.為產(chǎn)生極強(qiáng)的磁場使列車懸浮,制作電磁鐵的線圈 宜選用超導(dǎo)材料C.由于列車在懸浮狀態(tài)下行駛,因而一定做勻速直線運(yùn)動D.列車懸浮行駛時,車體與軌道間無阻力,無震動,運(yùn)行平穩(wěn)7、如圖所示。光滑水平面上,放甲、乙兩輛同樣的小車。甲車上放一個無磁性的條形鐵塊,乙車上放一塊相同質(zhì)量的條形磁鐵,則 ( C ) A.甲車不動,乙車向甲車方向運(yùn)動 B.乙車不動,甲車向乙車方向運(yùn)動C.甲、乙兩車同時相向運(yùn)動 D.甲、乙兩車同時反向運(yùn)動8、如圖所示,兩個完全相同的條形磁鐵A和B,質(zhì)量均為m,將它們豎直放在水平地面上,用彈簧秤通過一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A,若彈簧秤讀數(shù)為mg,則B對A的支持力F1以及水平地面對B的支持力F2分別為( D )A.F1=0, F2=mg B.F1=mg, F2=0C.F1>0, F2<mg D.F1>0, F2=mg9、將兩個完全相同的條形磁鐵按圖所示一個挨一個連接起來,最后出現(xiàn)的磁極個數(shù)為( B ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10、如圖所示的各圖中,描述磁場正確的是( C )A. B. C. D.11、如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場_______(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向________處(選填“P”或“Q”)。【答案】弱 Q12、某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:猜想1:磁極呈橫向分布(例如圖甲,左側(cè)為N極,右側(cè)為S極)。猜想2:磁極呈軸向分布(例如圖乙,上面為N極,下面為S極)。猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙,上下面為N極,中部為S極)。根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,斷定猜想3是錯誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。為了驗(yàn)證其他猜想,他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止.這說明猜想 是錯誤的。 為了驗(yàn)證剩下的一個猜想是否正確,環(huán)形磁體可以 懸掛起來,如果出現(xiàn)現(xiàn)象是 ,說明該猜想正確.還可以使用 證明該猜想正確與否。【答案】(1)一個磁體只可能有兩個磁極;(2)1;(3)小磁針;將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處;多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況,從而判斷出磁環(huán)磁極的位置 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫