資源簡(jiǎn)介

生物的呼吸和呼吸作用
課前一練
1、圖1和圖2表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，下列分析錯(cuò)誤的是（　A　）
A．與圖2相比，圖1狀態(tài)下呼吸深度較淺；ab段時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)
B．與圖1相比，圖2狀態(tài)下呼吸頻率較快，呼吸頻率為30次/分
C．圖1中a、c兩點(diǎn)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓；圖2中f點(diǎn)與圖1中的c點(diǎn)肺內(nèi)氣壓值相等
D．圖1 cd段，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓；圖2可反映此人正在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)
2、下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外都能夠體現(xiàn)出用鼻呼吸的好處（ C ）
A. 內(nèi)叢生鼻毛，能夠阻擋灰塵
B. 膜分泌的黏液能夠粘住灰塵、細(xì)菌，并可以濕潤(rùn)過濾吸入的空氣
C. 內(nèi)有嗅細(xì)胞，能夠感受氣體的刺激
D. 內(nèi)分布有大量的毛細(xì)血管，能夠溫暖吸入的冷空氣
3、“咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸道發(fā)生炎癥，引起的保護(hù)性生理活動(dòng)。咳嗽時(shí)，呼吸肌　 　，肺內(nèi)壓　 　。“噴嚏”指鼻黏膜受刺激，急劇吸氣，然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象，如圖曲線中，符合打噴嚏時(shí)呼吸特點(diǎn)的曲線是　 　。
【答案】舒張；增高（或增大）；甲。
要點(diǎn)導(dǎo)航
一、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1、呼出氣體與吸人氣體的比較
氣體成分
吸人氣
呼出氣
呼、吸比較
氧氣
21％
16％
少了
二氧化碳
0.03％
4％
多了
氮?dú)?br/>78％
78％
基本不變
稀有氣體
0.94％
1％
基本不變
水汽
較少
較多
多了
2、呼吸：人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的整個(gè)過程。肺與外界環(huán)境的氣體交換是由呼吸系統(tǒng)來完成的。
（1）人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。鼻、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，統(tǒng)稱為呼吸道。肺是氣體交換的器官，是呼吸系統(tǒng)最重要的部分。
（2）呼吸系統(tǒng)組成及各部分功能，如下：
3、肺泡機(jī)構(gòu)特點(diǎn)及其功能
（1）結(jié)構(gòu)如下圖：

（2）功能與特點(diǎn)：
①肺泡數(shù)目眾多，大大增加氣體交換的表面積；
②肺泡的外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，便于交換的氣體被血液攜帶到組織細(xì)胞處；
③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，氣體可以通過擴(kuò)散作用順利完成交換。
二、氣體交換
1、呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來就是呼吸運(yùn)動(dòng)。
（1）吸氣：肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）胸腔容積擴(kuò)大肺擴(kuò)張，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓減小外界氣體進(jìn)入肺泡；
（2）呼氣：肋間外肌、膈肌舒張肋骨向下向內(nèi)移動(dòng)（膈肌頂部回升）胸腔容積縮小肺借本身的彈性回縮，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺泡；
2、隔的升降與呼吸
膈肌
橫膈
外肋間肌
內(nèi)肋間肌
肋骨
胸腔體積
胸腔內(nèi)壓力
氣流
吸氣
收縮
變得扁平
收縮
放松
向上升及向外移
增大
減小
進(jìn)入肺部
呼氣
放松
恢復(fù)拱形
放松
收縮
向下降及向內(nèi)移
減小
增大
離開肺部
3、氣體交換
（1）氣體交換交換過程
（2）當(dāng)毛細(xì)血管中的血液流過肺泡時(shí)，血液中的二氧化碳通過擴(kuò)散作用進(jìn)入到肺泡，同時(shí)，肺泡中的氧氣進(jìn)入到毛細(xì)血管，紅細(xì)胞與氧氣結(jié)合，將氧氣輸送到全身各處。
三、呼吸作用
1、人體生命活動(dòng)需要的能量是由人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)所提供的。當(dāng)有機(jī)物為葡萄糖時(shí)，人體細(xì)胞內(nèi)氧化反應(yīng)的過程可以表示為：

2、呼吸作用：人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳和水或其他產(chǎn)物，同時(shí)把有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要。這個(gè)過程稱為呼吸作用。呼吸作用是人體內(nèi)的一種緩慢進(jìn)行的氧化反應(yīng)。
3、作用類型
有氧呼吸(主)：有O2參與，徹底分解有機(jī)物
無氧呼吸(次)：無O2參與，不徹底分解有機(jī)物（如發(fā)酵）
4、作用場(chǎng)所
線粒體(主)
作用：供能
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(次)
5、生物物的呼吸
（1）動(dòng)物的呼吸作用
①實(shí)驗(yàn)如圖：
②在上圖所示的裝置中，A裝置試管中紅色水滴指標(biāo)與橡皮塞的距離 逐漸減小 ，B裝置試管中紅色水滴指標(biāo)與橡皮塞的距離不變。以上實(shí)驗(yàn)說明，動(dòng)物和人一樣，也要呼吸，吸人氧氣，呼出二氧化碳
注意：堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）組成的混合物，可以吸收二氧化碳，兩支試管中的堿石灰需等量。
（2）植物的呼吸作用
①實(shí)驗(yàn)如圖：
②呼吸主要場(chǎng)所： 線粒體
③植物與大部分動(dòng)物不一樣，沒有明顯的呼吸器官，沒有明顯的呼氣和吸氣過程，但植物和空氣之間也有氣體交換 ( 得到氧氣，排出二氧化碳 )。植物的各個(gè)部分——根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的每一個(gè)細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用。
（3）微生物等其他生物也有呼吸作用。呼吸作用對(duì)于生命活動(dòng)來說十分重要。
同步練習(xí)
1、清晨，沒有曬干的種子堆有時(shí)會(huì)有霧氣，使水蒸發(fā)的熱量來自 ( B )
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．陽(yáng)光照射
2、人體完成呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌是 ( D )
A．胸大肌 B．腹部肌肉 C．背部肌肉 D．肋間肌和膈肌
3. 呼吸的全過程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié)，其正確順序是( C )
①肺泡內(nèi)的氣體交換；②組織里的氣體交換；③肺的通氣；④氣體在血液中的運(yùn)輸。
A．①→②→③→④ B．③→④→①→②
C．③→①→④→② D．③→①→②→④
4. 如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，下列分析不正確的是（　B　）
A．人體內(nèi)的氣體交換包括【A】和【B】?jī)蓚€(gè)過程
B．血紅蛋白與氧結(jié)合發(fā)生在【B】過程
C．人體內(nèi)二氧化碳的最初來源是組織細(xì)胞
D．圖中①表示氧氣，②表示二氧化碳
5. 如圖A、B兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。觀察圖中兩條曲線，這時(shí)人體分別處于怎樣的狀態(tài)（　C　）
A．AB都為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．AB都為平靜狀態(tài)
C．A通常為平靜狀態(tài)，B通常為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．A通常為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B通常為平靜狀態(tài)
6. 下圖中，圖1是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，圖2是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)的氣壓變化曲線。下列有關(guān)敘述，正確的是（　C　）
A．甲表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線AB段
B．甲表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線BC段
C．乙表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線AB段
D．乙表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線BC段
7. 如圖表示呼吸道總截面積與呼吸道不同部位之間的關(guān)系。一個(gè)肺泡的截面積比氣管的截面積小得多，但是肺泡的總面積卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氣管，這主要是因?yàn)椋ā　）
A．肺泡是呼吸道末端膨大形成的
B．肺泡壁上有許多彈性纖維
C．肺泡數(shù)目眾多
D．肺泡外有豐富的毛細(xì)血管
8. 圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖三表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，圖四表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　C　）
A．圖一中的[2]表示呼吸道，[1]是氣體交換的場(chǎng)所
B．圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從[4]端流到[5]端后，其成分變化是氧氣含量增加
C．圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中的[3]膈肌應(yīng)處于圖三中的甲狀態(tài)
D．圖一中的[3]膈肌處于圖三中的乙狀態(tài)時(shí)，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差對(duì)應(yīng)圖四中的AB段
9. 俗話說：“水多會(huì)把植物淹死”，主要原因是（ D ）
A. 水太多，植物脹死 B. 水太多，溫度太低而凍死
C. 被淹部分二氧化碳太多而中毒 D. 被淹部分缺氧不能呼吸
10. 取甲、乙兩個(gè)暖水瓶,甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有與甲瓶等量的煮熟的種子.兩瓶均用插有溫度計(jì)的橡皮塞塞嚴(yán),置于溫暖的地方,幾小時(shí)后看到的現(xiàn)象是( B )
A. 甲瓶溫度下降,乙瓶溫度升高 B. 甲瓶溫度升高,乙瓶溫度不變
C. 甲、乙兩瓶溫度都升高 D. 甲、乙兩瓶溫度都不變
11. 如圖是一個(gè)人體氣體交換示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖表示的過程為
（2）血管B內(nèi)血液的pH值 血管D內(nèi)的血液的pH值。（填“﹤”“﹥”“=”）
（3）甲、乙兩處的氣體交換主要通過（ ）
A. 呼吸作用 B. 滲透作用
C. 擴(kuò)散作用 D. 交換作用
（4）在下列各項(xiàng)中二氧化碳含量最高的是（ ）
A. 肺泡 B. 組織細(xì)胞 C. 血液 D. 組織液
答案：（1）肺泡內(nèi)的氣體交換 （2）> （3）C（4）B
12. 小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用，依照課本中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，也操作了一遍，并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（如圖所示）。據(jù)圖回答問題。
（1）圖（一）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管。試管內(nèi)澄清的石灰水會(huì)　 　，這說明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了　 　。
（2）圖（二）中甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲乙兩瓶放在溫暖的地方，一段時(shí)間后，觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭熄滅，因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)消耗了瓶?jī)?nèi)的　 　。圖乙在此實(shí)驗(yàn)中起的作用是　 　。
（3）圖（三）中，甲、乙兩個(gè)保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子，一段時(shí)間后，甲瓶比乙瓶中溫度高，這說明萌發(fā)的種子　 　。
（4）種子萌發(fā)時(shí)分解有機(jī)物的過程主要在細(xì)胞中的　 　進(jìn)行
（5）植物進(jìn)行呼吸作用的反應(yīng)式是　 　。
【答案】（1）渾濁；二氧化碳；（2）氧氣；對(duì)照；（3）釋放大量的熱量；（4）線粒體；（5）有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；

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