資源簡介

2011年高考模擬試卷信息技術卷
本卷共分為二部分，其中卷Ⅰ為信息技術基礎模塊內容，卷Ⅱ為算法與程序設計模塊內容。考試時間為90分鐘，滿分100分。
第I卷 必考模塊(共55分)
注意事項：
1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。綜合題用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
卷Ⅰ（信息技術基礎模塊內容）
一、選擇題（本題共17小題，每小題2分，共34分。選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、 多選、錯選均不給分）
1．地震發生后，全國人民都在牽掛著災區的親人，朋友。期盼著他們平安的消息。一些網站建立了傷病、受災人口的查詢中心，在親友和受災親人之間建立平安的信息通道。查詢中心24小時不停從現場、網友、機構收集著傷病、救助信息，幫助找到受災親人。這樣的查詢中心使用的核心技術是：（原創）
A、數據庫 B、人工智能 C、BBS D、網頁制作
2．小東的郵箱中收到了一封電子郵件，稱他的郵箱在某網站舉行的一次抽獎活動中中了特等獎，獎品為一部蘋果手機。當小東進一步和對方聯系時，對方要他先匯去300元的車輛手續費才能提取獎品。針對此事，下列行為中不恰當的一項是（改編）
A、直接去銀行給對方指定的賬戶匯款
B、向家長、朋友咨詢此事的真實性
C、把該郵件當做垃圾郵件刪除
D、向有關部門舉報此事
3．以下行為中侵犯了知識產權的一項是（原創）
A、在自己的計算機上下載并安裝操作系統更新程序
B、在自己的微博中發表感言
C、從某網站上下載了一個具有30天試用期的殺毒軟件，安裝在自己的電腦中
D、將自己購買的正版WindowsXP系統光盤做了個鏡像文件發布到某個論壇
4．小王同學以word文檔的形式寫了一份新學期個人計劃，并用電子郵件的方式發給指導老師，請指導老師發表對計劃的看法或建議。指導老師最適宜使用的字處理軟件功能是（改編）
A、自動更正 B、拼寫和語法檢查 C、查找和替換 D、批注
5．漢字“人”的內碼是“11001000 11001100”，那么在UltraEdit軟件中觀察到的十六進制編碼是（原創）
A、B8 ff B、B8 BA C、D8 DC D、C8 CC
6．當空氣污染指數（API）值不超過50時，說明該地的空氣質量為優，第13題圖所示是根據API值判斷空氣質量情況的部分流程圖。如果輸入的API值為55，則該流程的執行順序為(改編)
A、①→②→④ B、①→②→③ C、①→②→④→③ D、①→②→③→④
7．某網友想在淘寶網購買一條真絲短袖連衣裙，她從淘寶首頁進入后選擇女裝——春款連衣裙——短袖裙——真絲，該生采用的檢索信息方法屬于（原創）
A、搜索引擎檢索 B、主題目錄檢索 C、百度搜索 D、關鍵詞搜索
8．下圖是一副未經壓縮的位圖圖像文件的屬性，則存儲該圖像文件所需的磁盤空間約為（ 改編）
A、1.096MB B、10.96MB C、938KB D、59KB
9、假期中，社團成員在家進行自主學習，遇到困難是，可在因特網上利用（ ）與他人進行討論、交流。（原創）
　① E-mail（電子郵件） ② BBS（電子公告欄） ③ QQ ④ 博客（Weblog）
A、①③④ B、②③④ C、③④ D.①②③④
10．以下關于篩選的說法錯誤的是（原創）
A、篩選就是把符合指定條件的數據保留，不符合條件的數據隱藏
B、執行篩選命令后，篩選框下拉按鈕也可以撤消
C、Excel只提供了排序和篩選兩種數據統計分析方式
D、篩選是一種重要的數據分析方法，它不會破壞原始數據
11．某高校機器人社團即將開展一年一度的招新活動，在用計算機設計制作紙質平面海報的時候，不會用到的文件類型是（原創）
A、TXT B、DOC C、AVI D、HTML
12．小王在163網站上申請了一個電子郵箱：wang@，他登錄這個郵箱時的用戶名為（ ）。（改編）
A、username B、wang@ C、wang D、
13．某同學在網上找到一首喜歡的MP3，要下載它，應如何進行操作………………（　原創）
A、按鼠標右鍵，選擇“目標另存為…”
Ｂ、單擊菜單“文件”，然后選擇“文件另存為…”
Ｃ、按鼠標右鍵，選擇“圖片另存為…”
Ｄ、直接單擊
14．如題圖所示為使用IE保存一個包含文字、圖片等內容的網頁，單擊“保存”按鈕后，下列相關描述中正確的是…………………………………………………………………………（ ）（改編）
A、該網頁中的文字內容將被保存在“huiha.網頁”文件中
B、該網頁中的圖片將被保存在“huiha.files”文件夾中
C、使用當前保存類型，只能保存網頁中的文字信息
D、使用當前保存類型，只能保存網頁中的圖片
15．．下列選項中，屬于Excel2000中的“平均”函數的是（ ）（原創）　
A、Max B、Min C、average D、sum
16．文件傳輸協議的英文縮寫是（ ）（原創）
A、POP3 B、TCP/IP C、HTTP D、FTP
17．某同學要制作關于社會實踐活動的一段視頻，他可以獲得視頻素材的途徑是（改編）。
①．用屏幕截圖截取別人制作的社會實踐活動VCD光盤片段
②．從網上資源素材庫里下載相關的視頻片段
③．利用數碼相機拍攝圖片，并通過視頻編輯軟件編制成視頻片段
④．利用攝像機現場拍攝，并通過視頻采集卡采集視頻文件，保存到計算機中
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
二、綜合題：本大題3小題，共21分。
18、（改編）某汽車銷售公司采用Excel軟件統計汽車的銷售情況，如圖所示為某一周的數據表。
（1）李明在E2單元格中，使用公式“=D2/C2”求出了奧迪汽車的平均售價，并使用填充柄快速將E2單元格中的公式復制到E3：E17中，求出了其他車輛的平均售價（如圖所示），請推斷E10單元格中使用的公式 。（1分）
（2）若想使“平均售價”字段的數值保留兩位小數、水平居中，可以通過圖中的哪兩個選項卡實現？ 。（２分）
（3）為了分析汽車的暢銷度，李明曾對表中數據排過序，則他排序時使用的主要關鍵字為 。（1分）
（4）下圖所示柱形圖是根據上面圖表中數據生成的，并與上圖中數據存放在同一工作表中，若C6單元格中數值由“30”改為“38”、D9單元格中數值由“1780”改為“2008”, D4單元格中數值由“1796”改為“1558”則柱形圖將會發生變化，請用連線將下列三種汽車的柱形變化特征表示出來。（3分）
捷達的柱形 降低
豐田吉普的柱形 升高
奔馳的柱形 不變
19．（改編）小王同學所在的網站制作小組想要通過，制作以京杭大運河為主題的網站來介紹運河。請回答下例問題。（8分）
第1題-2圖 第1題-3圖
（1）網頁中包含的文本、圖像、動畫等多媒體信息是按照HTML語言進行表達的，對網頁各元素的布局是通過 來實現的，該網站中一共包含 個網頁，該網站主頁文件名為 。
（2）為網站主頁設置背景音樂bj-music，則應該右鍵選擇 ，然后在 選項卡（如圖）中操作。
（3）在主頁index.htm 中導航欄中，為“沿途風光”做文字鏈接。他可執行的操作選項如下：A.選擇文字“沿途風光”；B. 確認；C.右擊鼠標，選擇超級鏈接；D.瀏覽找到所鏈接的網頁文件hzxh.htm。根據所用的軟件，選擇正確的操作選項，用字母排出次序。__ __________________________。在主頁底部的“與我聯系”上設置了發送郵件到xz@的超級鏈接，則超級鏈接的URL為 .
（4）若要將網頁的背景設置為銀白色，則應該在網頁處點擊鼠標的右鍵，在彈出菜單中選擇 選項來實現。
20．（改編）下圖是徐明明同學在BBS論壇上的注冊界面：
回答下列問題：（5分）
（1）該同學點擊上面界面中的“注冊”后，他能否注冊成功？需要做什么修改？
（2）該注冊界面中的“選填項”可以不填嗎？在“選填項”中，徐明明同學為了方便，填上了自己的真實姓名和自己家的真實電話號碼，請問他這樣做有什么缺點？
第Ⅱ卷 選修模塊（共45分）
算法和程序設計
一、選擇題：本大題16小題，每小題1.5分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
1．能正確表示數學表達的VB表達式是…………… ( )（改編）
A、Exp(b*b-4*a*c)/(Abs(x+3)-y) B、Exp(b*b-4*a*c)/Abs(x+3)-y
C、Sqr(b*b-4*a*c)/(Abs(x+3)-y) D、Sqr(b*b-4ac)/Abs(x+3)-y
2．設一個三位整數是n,它的個位數字是c，十位數字b,百位數字是a,則b的表達式是______。（改編）
A、n-a-c B、n-a*100-c
C、int(n/10)-int(n/100)*10 D、n-int(n/100)-int(n/10)
3．有如下Visual Basic程序段，下面哪條語句合法：…………………（　　　）（原創）
Dim K as integer , I As String
A、I=Val(text1.text) B、k=k/2 C、k=len(“abcd”)
D、I=10
4．在Visual Basic中，若x=7.2451，則表達式Int(x*10+0.5)/10的值是（ ）（原創）
A、7.2 B、7.1 C、72.2 D、 7.22
5．循環語句For i= 1 To 9 step 2 的循環次數是…………………………（ ）（原創）
A、5 B、6 C、9 D、10
6．下列可以作為Visual Basic 的變量名的是……………………………（ ）（原創）
A、Wan_1 B、A*323 C、A~B D、123A&B
7．理論上表達式str(sqr(b\2-4*a*c))的類型是………………………（ ）（原創）
（A）integer （B）Double （C）string （D）boolean
8．某地參加中考學生的身高統計如下頁左圖所示，從左到右的各條形表示的學生人數依次記為A1，A2，…，A10（如A2表示身高（單位：cm）[150，155]內的學生人數）。下頁右圖是統計身高在[160，180]的學生人數的流程圖，那么圖中虛線部分的內容是（改編）
A、 B、
C、 D、
9．有如下Visual Basic程序：
Private Sub Command1_Click()
Dim sum As Double, x As Double
Sum=0
n=0
For i=1 To 6
x=n/i
n=n+1
sum=sum+x
Next
End Sub
該程序計算了一個表達式的值，這個表達式是……………………………………（ ）
A、1+1/2+2/3+3/4+4/5 B、1+1/2+2/3+3/4
C、1/2+2/3+3/4+4/5 +5/6 D、1+1/2+1/3+1/4+1/5
10．visual Basic的可視化程序設計環境，可以生成能在Windows環境中直接運行的文件，其文件的擴展為………………………………………………………………（ ）（改編）
A、frm B、vbp C、vbw D、exe
11．第1次，將1張正方形紙片沿垂直和水平中線對折后撕開，變成4張紙片，第2次，從4張紙片中取其中1張紙片也照上面方法撕開，變成7張紙片，一直這樣下去。描述計算撕了n次后紙片總數s的算法部分流程圖如下圖所示：


空白矩形框中應該填入的是………………………………………………… ( )（改編）
（A）s←s+2 （B）s←s+3 （C）s←s+j （D）s←s*3
12如下圖所示，該拍照流程圖的控制模式屬于…………………………………（ ）（改編）
A、順序模式 B、分支模式 C、樹型模式 D、循環模式
13．一個人把自己的保險箱密碼給忘記了，于是將三位的密碼逐個猜測，企圖從001輸入到999，當密碼正確的時候鎖就可以自動打開了。請問這種思想雷同與算法中的（ ）（原創）
A、枚舉算法 B、解析算法 C、排序算法 D、查找算法
二、綜合題：本大題共4小題，共21分。
14．下面是一個檢測密碼的程序(界面如圖)，其功能是：當用戶輸入的密碼正確時，在窗體上顯示“歡迎您使用本系統！”；否則顯示“錯誤！請重新輸入密碼。”。（改編）
仔細閱讀程序，回答以下問題：
（1）正確的密碼應是　　 　。
（2）程序中劃線處的語句應為　 。
Private Sub Form_Load()
Text1.Text = "": Text1.MaxLength = 10
Text1.PasswordChar = "*" ’ 表示密碼用＊顯示
Label2.Caption = "" : Label2.Alignment = 2
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)
Label2.Caption = ""
If KeyAscii = 13 Then ' KeyAscii = 13 表示是回車鍵
If Text1.Text = "3125409003" Then
Label2.Caption = "歡迎您使用本系統！"
Else
' 以下兩語句的作用是使程序能自動選中錯誤的密碼，使用戶可直接重新輸入
Text1.SelStart = 0
Text1.SelLength = Len(Text1.Text)
End If
End If
End Sub
15．將一個十進制正整數轉化為二進制數可以采用“除二取余法”，主要方法就是將十進制數用2除，保存所得余數，然后將商的整數部分作為下次運算的被除數，重復上述“除二取余”操作，直到商的整數部分為零停止。在文本框Text1中輸入一個正整數，單擊“開始轉換”按鈕（Command1）后，對應的二進制數在標簽Label3中顯示出來。
算法流程圖如圖，相應的程序如下，在程序①和②劃線處，，把程序補充完整。（4分）（改編）
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Integer, s As String, r As Integer, t As Integer
①
s = ""
Do While x <> 0
r = x Mod 2
s = Str(r) + s
x = ②
Loop
Label3.Caption = s
End Sub
程序中①劃線處應填入________________程序中②劃線處應填入__________________
16．現要求編寫VB程序實現如下功能：單擊命令按鈕command1后，計算表達式1+2+4+8+16+32+…+1024的值，并在文本框Text1中輸出結果.按此要求編寫的程序如下，但劃線處代碼有錯，請改正.（原創）
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, s As Long
s = 0 ：a = 0 ①
Do While a <= 1024
s = s + a
a = a + 2 ②
Loop
Text1.Text=Str(s)
End Sub
程序中①劃線處應填入________________程序中②劃線處應填入__________________
17．現要求編寫VB程序實現如下功能：在文本框Text1中輸入一字符串，單擊命令按鈕Command1后，在文本框Text2中顯示該字符串反向拼寫后的結果。例如輸入字符串為“love”時,輸出為“evol”。按此要求編寫的程序如下，其中函數sp(s1)用于實現字符串的反拼寫，但加框處代碼有錯，請改正。（改編）
Function sp(s1 As String) As String
Dim i As Integer, n As Integer
n = Len(s1)
For i = 1 To n
s2 = Mid(s1, i, 1) + sp '（1）
Next i
End Function
Private Sub Command1_Click()
Dim s1 As String, s2 As String
s1 = Text1.Text
s2 = sp(s1)
Text2.Text = Str(s2) '（2）
程序中（1）處應修改為_____________程序中（2）處應修改為__________________
18．從鍵盤鍵入一個整數x，將x插入到一列有序數據：-5，3，4，12，20，45，70中，并使數據序列仍保持有序，試求出x應插入的位置。為了實現這一目標，完善下面的VB程序，在劃線處填入合適的語句或表達式，完成程序設計。（改編）
Dim a(1 To 8) As Integer
Dim n, I, j, x As Integer
Private Sub Command1_Click()
x = Val(Text2.Text)
If x > a(n) Then
________①__________
Else
i = 1
Do While x > a(i)
_______②__________
Loop
End If
Text3.Text = Str(i)
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)
If _____③_____ Then
n = n + 1
a(n) = Val(Text1.Text)
List1.AddItem Str(a(n))
Text1.Text = "": Text1.SetFocus
End If
End Sub
劃線處①應填入
劃線處②應填入
劃線處③應填入
2011信息技術高考模擬卷(選修信息技術)
參考答案
第一部分
一、單項選擇題（34分）
注意事項：本部分共17道題，每題2分，共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A D D A B B D D
11 12 13 14 15 16 17
C C C B C D D
二、綜合題（21分）
18題（本題8分）
（1）=D10/C10 （1分）
（2）數字 對齊 （2分）
（3）銷售量 （1分）
（4）捷達的柱形---不變, 豐田吉普的柱形---降低, 奔馳的柱形---升高（3分）
19題（本題8分）
（1）表格 4 index.htm
（2）網頁屬性 常規
（3）ACDB mailto:xz@
（4）網頁屬性
20題（本題5分）
（1）不能 接受服務條款 修改生日（3分）
（2）可以不填 泄露個人隱私（2分）
第二部分
一、單項選擇題（26分）
注意事項：本部分共13道題，每題2分，共26分.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A A A A C C C D
11 12 13
B D A
二、綜合題（19分）
14題（本題2分）
3125409003(3分)
Label2.Caption = "錯誤！請重新輸入密碼。" （1分）
15題（本題4分）
（1）x=val(text1.text)
（2）x=x\2
16題（本題4分）
（1）s = 0 ：a = 1
（2）a = a * 2
17題（本題4分）
sp
（2）s2
18題（本題5分）
a(n+1)=x
i=i+1
keyascii=13
第13題圖
輸出結果2
輸入API值
輸出結果1
API值大于50？
Y
N
①
②
③
④

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