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(共22張PPT)
技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)
[1]設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)（例舉車輛的發(fā)展歷史）
同學(xué)們，你們都會(huì)連串聯(lián)電路這種技術(shù)了，那你打算怎么去應(yīng)用它？
可以做成、、、、、、
這就是一種設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)是指：
基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)
？
水和肉哪個(gè)更容易導(dǎo)電？知道這個(gè)
知識(shí)你能發(fā)明什么新技術(shù)出來嗎？
18歲的南京第42中高三學(xué)生周浩經(jīng)過一年多的努力，成功發(fā)明了一種測(cè)定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現(xiàn)形。他的根據(jù)是肉和水都是導(dǎo)電體，但導(dǎo)電率不同，如果肉里加注一定量的水，肉的導(dǎo)電率就會(huì)相應(yīng)改變。他邊實(shí)驗(yàn)邊改進(jìn)，最終制作出了這臺(tái)測(cè)試儀。該發(fā)明在日前舉行的第五屆中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)上榮獲銀獎(jiǎng)。
由此可以看出，沒有周浩同學(xué)的設(shè)計(jì)，
就沒有＿＿＿＿＿＿＿的新技術(shù)的出現(xiàn)。
閱讀課本“書寫工具”、“電動(dòng)剃須刀”、
環(huán)保餐具的設(shè)計(jì)”三個(gè)案例，你認(rèn)為設(shè)
計(jì)對(duì)技術(shù)的發(fā)展又起到了什么作用？
討論
設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的＿＿＿和＿＿＿。
設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的＿＿＿＿。
還記得這個(gè)發(fā)明嗎？
有同學(xué)提出，直接設(shè)計(jì)一個(gè)能制冷的碗
不就行了嗎？為什么現(xiàn)在沒有發(fā)明呢？
再來看看下圖的太空電梯設(shè)計(jì)
現(xiàn)在有太空電梯嗎？為什么？
再看看達(dá)·芬奇的飛行器，為什么當(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)而現(xiàn)在出現(xiàn)了呢？
技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響
燈具
三、設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
原因是：
1、技術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)；
2、技術(shù)更新為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的發(fā)展空間；
3、技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們?cè)O(shè)計(jì)思維和手段的發(fā)展。
設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵
技術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重：功能、材料、程序、工藝、
　　　　　　　實(shí)用、壽命、舒適……
藝術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重：色彩、造型、欣賞、審美、
感覺、線條、欣賞、視覺效果、音響效果……
２、分析技術(shù)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系。
①技術(shù)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)，其核心是技術(shù)設(shè)計(jì)。（當(dāng)兩者不能兼?zhèn)鋾r(shí)，應(yīng)首先考慮技術(shù)設(shè)計(jì)）舉例：
歐洲建筑與浙江民居，環(huán)境、氣候不同，不能盲目參照。
② 術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)緊密地聯(lián)系在一起。舉例：世貿(mào)大樓
③本書涉及的設(shè)計(jì)側(cè)重于技術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
技術(shù)與設(shè)計(jì)兩者之間的關(guān)系：
一、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)，
二、技術(shù)的更新對(duì)設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生重要影響。
小結(jié)
技術(shù)的發(fā)展不斷豐富著人們的設(shè)計(jì)手段和方法；設(shè)計(jì)要求的提高促使人們不斷考慮應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝。

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