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(共36張PPT)
常用的創(chuàng)造技法
方案構(gòu)思
是設(shè)計(jì)過程中最富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),它要求我們根據(jù)設(shè)計(jì)要求,大膽構(gòu)思,努力挖掘自己的創(chuàng)造潛力,提出解決問題的多個(gè)設(shè)想
創(chuàng)造技法
在設(shè)計(jì)中有著廣泛的應(yīng)用,它直接影響設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思
二 常用的創(chuàng)造技法
1.頭腦風(fēng)暴法
2.列舉法
3.設(shè)問法
……
1.頭腦風(fēng)暴法
頭腦風(fēng)暴法
“頭腦風(fēng)暴法”是由現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)的創(chuàng)始人、美國(guó)學(xué)者阿歷克斯 奧斯本于1938年首次提出的，最初用于廣告設(shè)計(jì)，是一種集體開發(fā)創(chuàng)造性思維的方法。
欣賞幾則廣告的創(chuàng)意
極具創(chuàng)意的一組廣告
某護(hù)手霜廣告
禁煙公益廣告
給我也喝點(diǎn)啊
土耳其的某銀行廣告
活動(dòng)原則
自由暢想
延遲批判
以量求質(zhì)
綜合改善
限時(shí)限人
思維鍛煉
流暢性：
練一練
⑴用漢字組詞，要求用最后一個(gè)字組成下一個(gè)新詞
1、自由暢想：要求參加者不受任何條條框框限制，放松思想，讓思維自由馳騁。
獨(dú)特性：
⑶一輛小汽車沖出馬路撞到了大樹上,請(qǐng)問原因是什么？
練一練
變通性：
練一練
⑵不重復(fù)，請(qǐng)用三筆畫出以下圖形：
2.延遲批判。在組織頭腦風(fēng)暴會(huì)議時(shí)，必須堅(jiān)持當(dāng)場(chǎng)不對(duì)任何設(shè)想作出評(píng)價(jià)的原則。
3.以量求質(zhì)。頭腦風(fēng)暴會(huì)議的目標(biāo)是獲得盡可能多的設(shè)想，增加設(shè)想的數(shù)量以獲得有價(jià)值的創(chuàng)造。
4.綜合改善。鼓勵(lì)與會(huì)者對(duì)別人的設(shè)想完善成新的設(shè)想，會(huì)后對(duì)所有設(shè)想作綜合改善的工作。
5.限時(shí)限人。會(huì)議通常限定時(shí)間為30~60分鐘，人數(shù)為10人左右。
頭腦風(fēng)暴法
自由暢想
延遲批判
以量求質(zhì)
綜合改善
限時(shí)限人
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法對(duì)這則廣告提出建議
列舉法
列舉法是遵照一定的規(guī)則，羅列研究對(duì)象有關(guān)方面的各種性質(zhì)，進(jìn)而誘發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的創(chuàng)造方法
特性列舉法
缺點(diǎn)列舉法
缺點(diǎn)列舉法
缺點(diǎn)列舉法就是通過發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘事物的缺陷，把它的具體缺點(diǎn)一一列舉出來，然后，針對(duì)這些缺點(diǎn)，設(shè)想改革方案，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
缺點(diǎn)列舉法是一種行之有效的發(fā)明技法。因?yàn)槿魏问挛锒疾皇鞘赖模偸怯袃?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。或者，今天看起來沒有缺點(diǎn)，擔(dān)是過了一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，它的缺點(diǎn)卻暴露出來了。為什么事物總是有缺點(diǎn)呢？
缺點(diǎn)列舉法
從前，日本有個(gè)叫鬼冢八郎的聽朋友說:"今后體育大發(fā)展， 運(yùn)動(dòng)鞋是不可缺少的。"這句聽來很普通的話:鬼冢八郎卻另有一番思考，他決定加入生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)鞋這一行業(yè)。他想，要在運(yùn)動(dòng)鞋制造業(yè)中打開局面，一定要做出其他廠家沒有的新型運(yùn)動(dòng)鞋。然而，他一無研究人員，二又缺乏資金，不可能像大企業(yè)那樣投入大量的人力和資金去研制新產(chǎn)品。
但是他想:任何商品都不會(huì)是完美無缺的，如果能抓住哪舊是針眼大的小缺點(diǎn)進(jìn)行改革，也能研制出新的商品來。所以，他選了一種籃球運(yùn)動(dòng)鞋來進(jìn)行研究。 他先訪問優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，聽他們談目前籃球鞋存在的缺點(diǎn)。 幾乎所有的籃球運(yùn)動(dòng)員都說:"現(xiàn)在的球鞋容易打滑，止步不穩(wěn)， 影響投籃的準(zhǔn)確性。"他便和運(yùn)動(dòng)員一起打籃球，親身體驗(yàn)這一缺點(diǎn)，然后就開始圍繞籃球運(yùn)動(dòng)鞋容易打滑這一缺點(diǎn)進(jìn)行革新。
有一天他在吃魷魚時(shí)，忽然看到魷魚的觸足上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)吸盤，他想，如果把運(yùn)動(dòng)鞋底做成吸盤狀，不就可以防止打滑嗎 他就 把運(yùn)動(dòng)鞋原來的平底改成凹底。試驗(yàn)結(jié)果證明:這種凹底籃球鞋比平底的在止步時(shí)要穩(wěn)得多。鬼冢發(fā)明的這種新型的凹底籃球鞋問世了，并逐漸排擠了其他廠家生產(chǎn)的平底籃球鞋，成為獨(dú)樹一幟的新產(chǎn)品。
思考下面的產(chǎn)品有何缺點(diǎn)
如何加以改進(jìn)創(chuàng)新
充氣雨衣
帶鉤的湯匙
帶把手的漏斗
折疊式漏斗
拐彎槍
紅外夜視望遠(yuǎn)鏡
缺點(diǎn)例舉法應(yīng)用實(shí)例
請(qǐng)你發(fā)明設(shè)計(jì)
怎樣改進(jìn)蚊香？
在炎熱的夏天，討厭的蚊子，嗡嗡之聲擾人不得安寧。點(diǎn)上蚊香固然不錯(cuò)，但煙氣繚繞，很嗆人。最近市場(chǎng)上出售“電子蚊香”就是一塊ＰＴＣ材料制成的加熱器上放置一片含有除蟲菊脂的藥片，受熱時(shí)揮發(fā)出清香的氣味，達(dá)到驅(qū)蚊的目的。但也有缺點(diǎn)，它增加了電能的消耗。上面列舉了這些缺點(diǎn)，請(qǐng)你設(shè)法改進(jìn)一下。
怎樣克服筷子難夾球形物的不足？
筷子是人手的延長(zhǎng)，經(jīng)常使用筷子對(duì)鍛煉小腦有好處。但筷子也有缺點(diǎn)，難夾豆子，花生之類的球形食物。你能否在這個(gè)古老的發(fā)明上再做出新的改進(jìn)？
請(qǐng)你發(fā)明設(shè)計(jì)
設(shè)問法
設(shè)問法是通過多角度提出問題，從問題中尋找思路，進(jìn)而作出選擇并深入開發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的一種創(chuàng)造技法。主要類型有檢核表法、5W2H法等。
設(shè)問法
5W2H法： Why What Who When Where How to How much
為什么是這樣的顏色、形狀，為什么使用這種材料
任務(wù)是什么，條件是什么，方法是什么，重點(diǎn)是什么
誰會(huì)做，誰來做，誰不能做，誰會(huì)贊同，誰會(huì)反對(duì)
何時(shí)開始，何時(shí)結(jié)束
何處可以做
怎樣去做，怎么樣效果會(huì)好，怎樣得到，怎樣改進(jìn)
需要多少人力，物力，財(cái)力，
產(chǎn)量多少，有多少獲利 ？
案例—某商店改變生意清淡的方法
序號(hào) 提問項(xiàng)目 提問內(nèi)容 情況原因 改進(jìn)措施
1 為什么 此處設(shè)這個(gè)店行不行 有需求 應(yīng)保留
2 作什么 批發(fā)零售？百貨專營(yíng)？維修服務(wù)搞不搞？ 本處適合零售 零售為主增加服務(wù)項(xiàng)目
3 何地 店設(shè)何處？離車站近 離居民區(qū)也近 為旅客服務(wù) 增加旅客上車前后所需商品
續(xù)前表
序號(hào) 提問項(xiàng)目 提問內(nèi)容 情況原因 改進(jìn)措施
4 何時(shí) 何時(shí)購(gòu)物？旅客寄存行李后 無處寄存
辦理托運(yùn) 特別是晚上
5 何人 誰是顧客？旅客？居民？ 未把旅客當(dāng)作主要顧客 增加為旅客服務(wù)項(xiàng)目
6 怎樣 怎樣招徠更多旅客？ 此店不醒目 增設(shè)路標(biāo)
購(gòu)物指示牌
7 多少 改進(jìn)需多少投入？能得多少效益 本店有投資能力 裝修擴(kuò)大需1·5萬預(yù)計(jì)增長(zhǎng)20%
設(shè)計(jì)項(xiàng)目：沙發(fā)設(shè)計(jì)
對(duì)沙發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)
要求： 1、兩小組合并為一組，完成時(shí)間2-3節(jié)課； 2、要明確解決沙發(fā)問題時(shí)所受到的限制； 3、先拿出方案，篩選最佳方案進(jìn)行制作； 4、用材：卡紙板一張，其他部件各小組自備； 5、小組內(nèi)部各成員分工負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，避免那種“一人做事，其他人觀望”的現(xiàn)象；
問題提出：
沙發(fā)設(shè)計(jì)
項(xiàng)目設(shè)計(jì)：居家用品
應(yīng)考慮房間、書房、客廳、廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等的布局；
應(yīng)考慮各種家具的擺放位置、大小等；
注意顏色的搭配；
注意人文關(guān)懷；
個(gè)小組成員分工，組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)！
居家用品

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