資源簡(jiǎn)介 梧田高級(jí)中學(xué)07學(xué)年第二學(xué)期(期中)高中模塊結(jié)業(yè)測(cè)試高二 通用技術(shù) 試卷選擇題(每小題2分,共40分)1、家用落地電風(fēng)扇的底座為什么設(shè)計(jì)的大而重( )A、為了美觀 B、起支撐和穩(wěn)定作用 C、材料決定 D、價(jià)格賣的高2、我國(guó)古代中醫(yī)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作流程:望診――聞診――問(wèn)診――切診――處方;但是現(xiàn)在,中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段來(lái)加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度,這樣的流程優(yōu)化屬于( )A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化3、人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單――購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱――包裝密封――填寫包裹單――交寄手續(xù)――收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過(guò)程可以分解為若干個(gè)小的過(guò)程,每個(gè)小的過(guò)程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過(guò)程稱為( )A、步驟 B、時(shí)序 C、環(huán)節(jié) D、順序4、“泰坦尼克”號(hào)游輪各項(xiàng)技術(shù)性能在當(dāng)時(shí)是世界上最先進(jìn)的,但為什么觸冰后會(huì)沉沒(méi)?請(qǐng)從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)角度理解,它主要反映了系統(tǒng)的基本特征是( )A、整體性 B、相關(guān)性 C、目的性 D、環(huán)境適應(yīng)性5、汽車的傳動(dòng)軸主要的受到的作用力是( )A、拉力 B、壓力 C、彎曲力 D、扭轉(zhuǎn)力6、中國(guó)移動(dòng)公司從建立服務(wù)體系、完善服務(wù)流程入手,實(shí)施了“流程穿越”項(xiàng)目,讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層,親身體驗(yàn)業(yè)務(wù)受理的全過(guò)程,查找服務(wù)流程中存在的問(wèn)題,從而來(lái)推動(dòng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。這個(gè)案例說(shuō)明該公司重點(diǎn)在進(jìn)行( )A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化7、系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要問(wèn)題是( )①系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的 ②系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求 ③系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系和相互作用 ④系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④8、我們每周都按照本班的功課表來(lái)進(jìn)行課程的學(xué)習(xí),功課表屬于流程的什么表達(dá)方式( )A、文字 B、模型 C、表格 D、動(dòng)畫9、系統(tǒng)分析的目的是( )A、為了減少試驗(yàn)的失敗 B、為了減少系統(tǒng)內(nèi)子系統(tǒng)的要素C、為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化 D、為了減少設(shè)計(jì)過(guò)程中的不確定因素10、下列結(jié)構(gòu)中分類錯(cuò)誤的是( )A、實(shí)體:墻體 B、殼體:鋼化玻璃鍋蓋C、框架:窗戶 D、殼體:籃球架11、使用高壓鍋時(shí)要放氣再開鍋蓋,否則無(wú)法打開鍋蓋或者可能引起爆炸。從流程的角度來(lái)說(shuō),下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )A、流程的時(shí)序都是可以更改的B、不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律C、合理正確的流程可以引導(dǎo)我們正確做事D、生活中處處有流程12、在下列關(guān)于系統(tǒng)相關(guān)性的理解中,你認(rèn)為正確的是( )A、一個(gè)系統(tǒng)往往存在多個(gè)目標(biāo),這些目標(biāo)還常常不一致,需要進(jìn)行協(xié)調(diào)B、系統(tǒng)通常是由若干部分組成C、系統(tǒng)各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關(guān)聯(lián),相互作用,而且任何一個(gè)組成部分發(fā)生變化,都會(huì)影響其它部分和整體任務(wù)的完成D、系統(tǒng)包含子系統(tǒng),同時(shí)它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)13、下面哪個(gè)例子不是體現(xiàn)流程在生活中的應(yīng)用:( )A、公共汽車門上“先上后下”的牌子 B、學(xué)校教學(xué)樓頂上的大時(shí)鐘C、電腦主板生產(chǎn)的自動(dòng)化流水線 D、十字路口的紅綠燈14、在流程中,時(shí)序體現(xiàn)了具體活動(dòng)內(nèi)容的( )關(guān)系。A. 相互作用 B .相互制約 C. 先后順序 D .有機(jī)聯(lián)系15、合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應(yīng)了系統(tǒng)的什么基本特性( )A、相關(guān)性 B、環(huán)境適應(yīng)性 C、動(dòng)態(tài)性 D、整體性16、系統(tǒng)優(yōu)化的意義( )A、獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能 B、改善系統(tǒng)的環(huán)境C、調(diào)整系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) D、改變系統(tǒng)的特征17、原來(lái),冬天的時(shí)候?yàn)榱吮E覀兘?jīng)常在窗子上貼一層薄膜,而在夏天時(shí)我們就換上紗窗,這體現(xiàn)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的哪一方面特性( )A、整體性 B、動(dòng)態(tài)性 C、相關(guān)性 D、目的性18、趙明同學(xué)家所在街道的人行道路在一年內(nèi)進(jìn)行了鋪設(shè)通訊線路、煤氣管道、下水管道修理三次施工,給市民帶來(lái)了生活的不便,這說(shuō)明對(duì)于道路的改造不符合系統(tǒng)設(shè)計(jì)的( )原則A、整體性原則 B、動(dòng)態(tài)性原則 C、綜合處理的原則 D、人性化設(shè)計(jì)的原則19、系統(tǒng)的基本特性包括( )A、整體性、先進(jìn)性、相關(guān)性、目的性、動(dòng)態(tài)性B、整體性、可靠性、目的性、動(dòng)態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性C、整體性、相關(guān)性、目的性、動(dòng)態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性D、整體性、開放性、實(shí)用性、可靠性、動(dòng)態(tài)性20、飛機(jī)在空中飛行時(shí),時(shí)常受到大氣對(duì)流的影響而產(chǎn)生顛簸,當(dāng)飛機(jī)的檢測(cè)裝置接收到這一信號(hào)后,經(jīng)過(guò)控制器的調(diào)節(jié),能在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài),克服大氣對(duì)流對(duì)飛機(jī)飛行的影響,保持平穩(wěn)飛行。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了系統(tǒng)的什么基本特性?( )A、整體性 B、相關(guān)性 C、環(huán)境適應(yīng)性 D、動(dòng)態(tài)性梧田高級(jí)中學(xué)07學(xué)年第二學(xué)期(期中)高中模塊結(jié)業(yè)測(cè)試高二 通用技術(shù) 答題卷選擇題(每小題2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、簡(jiǎn)答題(第21題6分,第22題6分,第23題8分,共20分)21、馬鈴薯的播種一般有三個(gè)工作過(guò)程,即:切種、布種、掩種。實(shí)際上,長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐與研究發(fā)現(xiàn)馬鈴薯具有退化特征,即年復(fù)一年地都在本地產(chǎn)的馬鈴薯中選留種子傳代繁殖,其后果是經(jīng)過(guò)幾年后馬鈴薯品質(zhì)明顯退化變差。長(zhǎng)期的試驗(yàn)研究也找到了解決途徑——換種,即隔幾年后就要到外地選好種到本地來(lái)種。請(qǐng)根據(jù)以上描述用框圖把馬鈴薯的播種流程表示出來(lái)。(6分)22、影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的因素主要由哪些?(6分)23、根據(jù)系統(tǒng)的整體性特征,解釋下表中所列現(xiàn)象。(8分)一個(gè)和尚挑水吃兩個(gè)和尚抬水吃三個(gè)和尚沒(méi)水吃三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮一著不慎滿盤皆輸棄卒保車三、分析題(第24題6分,第25題8分,第26題6分,共20分)24、原先,人們到銀行存取款,需要人工填單、記賬、保存紙質(zhì)賬單。自從引入了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),改進(jìn)了存取款流程,減少了中間環(huán)節(jié),大大提高了工作效率,降低了差錯(cuò)率。請(qǐng)說(shuō)明:(1)這種流程優(yōu)化屬于哪種優(yōu)化?(2分)(2)本案例種的優(yōu)化需要設(shè)么條件?(4分)25、小吳購(gòu)置了一套新房,裝修已經(jīng)接近尾聲,當(dāng)廚房的地磚和墻磚鋪好,水管和電線也安裝完畢后,他根據(jù)廚房空間的大小,買了一套集櫥柜、抽油煙機(jī)、燃?xì)庠罹摺⑾竟瘛⑽⒉t、電冰箱、各式掛件、水盆、各式抽屜等于一體的廚房整體用品。可是,在安裝過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)了令他棘手的問(wèn)題:一、抽油煙機(jī)的出風(fēng)口與預(yù)留的位置相距較遠(yuǎn);二、水盆的位置離水源較遠(yuǎn),又與下水道不在同一側(cè);三、微波爐和電冰箱的放置處沒(méi)有電源插座;四、燃?xì)庠罹吲c熱水器的位置較遠(yuǎn);五、線路的安裝不合理,可能造成安全隱患。(1)請(qǐng)分析小吳家的廚房裝修與廚具安裝出現(xiàn)問(wèn)題的原因何在?(3分)(2)有人把廚房裝修看成家庭裝修中技術(shù)最密集、設(shè)備最集中、設(shè)計(jì)與施工要求最嚴(yán)格的“重頭戲”。如果讓你幫小吳家做一個(gè)廚房的裝修與設(shè)計(jì)方案,你將如何合理地處理,才不至于出現(xiàn)這類管線打架和有安全隱患現(xiàn)象的問(wèn)題?(5分)(注意:第26、27題在答卷的背面,不要漏答)26、“木桶理論”認(rèn)為,木桶的盛水量取決于最短的那一塊木板的長(zhǎng)度。請(qǐng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)解釋。(6分)四、設(shè)計(jì)題(共20分)27、設(shè)計(jì)一個(gè)落地式立體衣帽架。(1)一般的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要因素有哪些?落地式衣帽架的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)側(cè)重哪些因素?(6分)(2)請(qǐng)用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想,并寫出必要的說(shuō)明。(4分)(3)針對(duì)你的設(shè)計(jì)方案,列出所需的工具和材料。(4分)(4)畫出具體的加工流程圖。(6分)班 級(jí)_________________ 座 號(hào)________________ 姓 名________________ 編 號(hào)__________________……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PAGE2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)