資源簡介 2008年霍邱三中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平模擬測試卷(1)一、選擇題(單選題,共8小題,每題1.5分,共12分)1.據(jù)浙江某報紙報道,手工設(shè)計的老式的家用縫紉機價格只有100多元,而浙江某民營企業(yè)家與中科院計算所合作,利用先進的電腦技術(shù),設(shè)計了一款家用電腦縫紉機,可以賣到7000多元。這種新的縫紉機上有一個USB接口,只要插上U盤,縫紉機就會自動將U盤中的圖案繡到布料上。這個案例主要說明了( )A.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 B.技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生主要影響C.設(shè)計具有豐富的內(nèi)涵 D.技術(shù)進步制約設(shè)計的發(fā)展2.下面設(shè)計中人機關(guān)系不合理的是( )A.浴室內(nèi)的防滑地毯B.外部褶皺的紙杯C.人行道上的盲道D.洗手間內(nèi)的感應(yīng)水龍頭3.某同學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計制作一個受光控又可以遠(yuǎn)程遙控的臺燈,為了完成這個項目他學(xué)習(xí)了電子感應(yīng)知識、電路知識、無線電知識等有關(guān)知識,這說明了技術(shù)的( )A.專利性 B.創(chuàng)新性 C.綜合性 D.兩面性4.一般來說,安全帽在出廠時需進行堅固程度測試。根據(jù)安全帽國家標(biāo)準(zhǔn)的要求,在進行安全帽堅固程度測試中,安全帽扣在了一個模擬人腦的頭模上,5公斤重的鋼錐將從距安全帽帽頂一米的高度進行自由落體運動,鋼錐不能刺穿帽體接觸到頭模。對安全帽進行的這種試驗運用了哪種技術(shù)試驗方法?( )A.強化試驗 B.信息試驗 C.性能試驗 D.虛擬試驗5.在日常生活中重心的位置是決定結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的一個重要因素,以下哪一種結(jié)構(gòu)不是利用降低重心高度來實現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的( )A.電風(fēng)扇的底座 B.兒童陀螺玩具C.自行車的支撐架 D.不倒翁玩具6.以下流程安排,合理的是( )A.買票——上車——檢票——候車B.青霉素皮試——觀察20分鐘——無過敏反應(yīng)——注射青霉素C.冷藏螺釘——取出螺釘并快速送裝配車間——隔天裝配D.購買電器元件——調(diào)試——焊接底座——做燈罩——組裝臺燈7.某發(fā)明者設(shè)計了可食性、可降解一次性筷子,該產(chǎn)品用面粉、淀粉、秸桿等可食性原料制作,保持了普通筷子的使用功能,且可食用,安全、衛(wèi)生、可靠,筷子質(zhì)地堅韌,不易折斷。在25度冷水中浸泡兩小時,80度熱水中浸泡半小時不變形,不彎曲,不水解。你認(rèn)為該設(shè)計主要遵循了設(shè)計的什么原則( )A.美觀原則 B.可持續(xù)發(fā)展原則 C.安全原則 D.技術(shù)規(guī)范原則8.下列控制系統(tǒng)中,屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是( )A.電冰箱的溫度控制 B.計算機CPU上的風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制C.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)溫室的溫度控制 D.電子門鈴控制系統(tǒng)二、應(yīng)用題(每題各4分 ,共8分)1、分析題據(jù)研究,長時間處于空調(diào)環(huán)境的人,往往會感到頭痛、頭暈、眼干、疲倦,經(jīng)常發(fā)生呼吸道感染和咳嗽,嚴(yán)重的還會感染致人于死命的“空調(diào)病”。“空調(diào)病”的起因,就在于空調(diào)環(huán)境的密封化和通風(fēng)不良。在密封的空調(diào)環(huán)境中,像氡和甲醛等有害化學(xué)氣體的濃度高,各種致病細(xì)菌也多。另外,在空調(diào)器的冷凝器上,由于溫度濕度適宜,且有各種污塵,往往有大量霉菌繁殖,這些霉菌的孢子又隨風(fēng)從空調(diào)器中吹出來,與各種有害氣體、細(xì)菌和塵埃等一同侵害人體,從而使人患病。(1)請從技術(shù)的性質(zhì)的角度來分析空調(diào)器。(2)你能想到哪些解決辦法(至少說出2個辦法)2、設(shè)計題作為一名高二學(xué)生,請結(jié)合你在學(xué)校所使用的課桌發(fā)現(xiàn)的缺陷和不足,根據(jù)設(shè)計的創(chuàng)新性、實用性、經(jīng)濟性、美觀性等原則,為學(xué)校設(shè)計一張更適合高中生使用的課桌。(1)簡述設(shè)計的一般過程(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)和明確的問題,提出具有一定可行性的設(shè)計要求(3)綜合考慮人、物、環(huán)境三個方面,提出設(shè)計應(yīng)主要考慮的因素(參考答案一、單項選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C B A C B B D二、應(yīng)用題1、分析題(1)可從技術(shù)的目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性出發(fā)進行一些必要的闡述。(2)解決的辦法除了建議人們注意多開窗換氣外,從技術(shù)角度考慮可開發(fā)室內(nèi)換氣機、室內(nèi)空氣清新器以及“綠色”空調(diào)器等。2、設(shè)計題①簡述設(shè)計的一般過程 發(fā)現(xiàn)與明確問題、 制定設(shè)計方案、 制作模型或原型、 測試、評估及優(yōu)化、 產(chǎn)品的使用和維護。②提出你的設(shè)計要求A.功能要求:具備基本的功能,同時具備桌腳可升降、桌面可傾斜(符合人體工程學(xué))、空間拓展可存放更多書本的功能等等;B.技術(shù)要求:課桌基本高度適當(dāng)、木料材質(zhì)表面處理工藝等等;C.外觀要求:大方、明快等等;D.耐用性:結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,經(jīng)久耐用等等;E.成本要求:200元人民幣以內(nèi)等等;F.其他方面的要求。③綜合考慮人、物、環(huán)境三個方面,提出設(shè)計應(yīng)主要考慮的因素產(chǎn)品設(shè)計三要素 分析 考慮的因素人(高中生) 學(xué)習(xí)任務(wù)重 經(jīng)久耐用、利于高效學(xué)習(xí)處于生長發(fā)育期 高度適中或可升降調(diào)節(jié)、桌面可傾斜避免脊柱生長不良(生理上考慮)明快、大方(心理上考慮)安全意識弱 各零部件不易造成對人體的傷害物(課桌) 功能 基本功能、附加功能等材料 木質(zhì)、塑料、合金等造型 形狀傳統(tǒng)、色彩柔和、質(zhì)地細(xì)膩或其他,等環(huán)境(教室) 適應(yīng)性 擺放穩(wěn)定、體積適中等環(huán)境保護 無污染等PAGE3 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫