資源簡介 (共40張PPT)同學們,你們都會連串聯電路這種技術了,那你打算怎么去應用它?可以做成、、、、、、這就是一種設計,設計是指:基于一定設想的、有目的的規劃及創造活動什么是設計設計是人類為了實現某種特定的目的而進行的一項創造性活動,是人類得以生存和發展的最基本的活動。它包含于一切人造物品的形成過程之中。從這個意義上來說,從人類有意識地制造和使用原始的工具和裝飾品開始,人類的設計文明便開始萌發了整個人類的設計文明從這里開始萌發坦桑利亞 世界最早石器之一技術和材料有限,這些石器顯得有些粗糙舊石器時代:打制石器時代新石器時代:磨制石器時代石鏟在石材的選擇上注意硬度、形狀、紋理的選擇先有石鏟制造技術再設計出石鏟?先設計出石鏟再產生石鏟制造技術?設計和技術具有什么樣的關系呢?閱讀書上案例分析:書寫工具電動剔須刀發明之初體積很大,攜帶不方便。于是,有人設計出一種小巧便攜式的電動剔須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發展。案例:一、技術的發展離不開設計。設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶。2、設計在技術革新中有什么作用呢 閱讀案例:環保餐具的設計這是一個設計促進技術革新的例子。富有創造力的設計賦予了技術新的品質,使人類的可持續發展成為可能。請大家想一想,生活中還有類似的例子嗎?一次性餐具環保餐具當然,這樣的例子還有很多,比如酒精能源、氫能源、太陽能,節能燈的利用。無氟冰箱、無磷洗衣粉的設計、綠色設計,可以吃的包裝袋等等富有創造性的設計使產品具有新的品質,這種新品質的實現可能要求更先進的技術予以投入和支持,從而使技術在實現設計方案的過程中得以發展。設計促進技術的革新。自行車的發展史自行車的簡潔形式是在幾個國家中一系列試驗和發展的結果。最早的自行車是源于法國的“玩具馬”(圖)。大約在1860年左右,出現了一種雜耍單車(圖),它有一大一小兩個車輪,用踏板直接驅動大輪。1870年后出現了鏈條驅動的自行車(圖),使自行車的安全性得到了改善。經過一段時間的改進之后,英國考文垂市的約翰.K.斯達雷(John Kemp Starley)于1888年生產出了第一輛現代自行車-----“安全”自行車 (圖),這種車的基本形式至今仍廣為流行。現在,人們已經設計生產出了折疊自行車(圖)。二、技術的發展對設計產生重要影響我們還是回來看看屏幕上的“安全”自行車。“安全”自行車的成功有賴于標準化生產技術的發展。1880年開始了批量生產無縫鋼管,這使堅固的輕型框架的生產成為可能。(布勞耶在20世紀30年代設計的鋼管椅圖片)1、技術是設計的平臺達·芬奇簡介列奧納多·達·芬奇(Leonardo da Vinci,1452年4月15日—1519年5月2日),意大利文藝復興時期最負盛名的藝術大師。他不但是個大畫家,同樣還是一位數學家、音樂家、發明家、解剖學家、雕塑家、物理學家和機械工程師。他因自己高超的繪畫技巧而聞名于世。他還設計了許多在當時無法實現,但是卻現身于現代科學技術的發明。總的來說,達芬奇推動了建筑學,解剖學和天文學的發展。因為他在不同的學科里都有極高的造詣,被認為是世界歷史上智商最高的人。達.芬奇自畫像閱讀案例:達.芬奇的飛行器多種高速和高空空天飛機設想圖案例分析---太空天梯早在1960年,俄羅斯科學家尤里-阿特蘇塔諾夫首次提出了太空天梯的概念,雖然許多科學家者認為太空梯從理論上是可行的,并設計了許多方案,但40多年過去了設計仍只是設計,天梯并未建成。這是為什么呢?總結1:技術是設計基礎改變了設計的技術手段,改變了設計的程序和方法使得設計手段更加便捷、豐富燈具請大膽設想,隨著科學技術的進步,燈具的設計還將會有什么新的發展?思考1、技術是設計的平臺;2、技術的更新為設計提供了更優越的條件;3、技術的進步還促進了人們設計思維和手段的發展。二、技術的發展對設計產生重要影響三、設計的豐富內涵例如:早上起床,是先穿衣服呢,還是先刷牙?下午第三節下課后,是先去打飯呢,還是去球場踢球?是不是設計呢?當然是啦,設計是基于一定設想、有目的的規劃及創造活動。一般意義上的設計是綜合設計,而具體領域中的設計包括技術設計和藝術設計。什么是設計呢?技術設計和藝術設計的比較技術設計側重于功能、結構、材料、程序、工藝等,圍繞技術的目的而展開,如電飯煲的設計、候車亭的設計。藝術設計側重于欣賞、審美、更強調感覺的需要,如雕像的設計、裝飾鐘的設計。技術設計 :功能、結構、材料、程序、工藝、實用、壽命、舒適……藝術設計 :色彩、造型、線條、欣賞、審美、視覺效果、音響效果……馬上行動:一、技術的發展離不開設計。設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶。1、技術是設計的平臺;2、技術的更新為設計提供了更優越的條件;3、技術的進步還促進了人們設計思維和手段的發展。二、技術的發展對設計產生重要影響三、設計的豐富內涵技術設計藝術設計√荷蘭風格派設計師用三度空間的完美形式體現風格派的絕對抽象構圖原理 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫