資源簡介

2008年10月普通高等學校招生浙江省統一考試
通用技術試題
本試題卷分第工卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共8頁，第1卷1至6頁，第Ⅱ卷6至8頁。滿分100分，考試時間90分鐘。
請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
第Ⅰ卷(共40分)
注意事項：DADBA CCDCB DCBAD CCDAB
1．答第1卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、選擇題(本大題20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的)
1．2008年北京奧運會期間，使用了50輛純電動客車代替燃油客車，每天可節省燃油約1800L，減排CO：約4230kg。下列關于使用純電動客車的說法不正確的是
A．體現了綠色奧運的理念 B．減少了環境污染
C．節約了石油資源 D．減少了道路空間的占用
第2題圖
2．網絡技術的發展催生了多媒體工具的出現，而手機電視(如圖所示)等多媒體工具的出現，對信號傳輸提出了更高的要求，促進了網絡技術的進二步發展。該案例說明
A．設計創新與技術發展有緊密聯系
B．設計創新與技術發展無關
C．設計創新阻礙了技術發展
D．技術發展阻礙了設計創新
3．如圖所示(見附圖頁)的可變色發光門把手，紅色表示"工作中，請稍候”，綠色表示“空閑中，可以進來”，來訪者可以根據門把手的顏色選擇等候或者進去。該設計主要考慮到
A．更好地實現安全的目標
B．更符合人體的動態尺寸要求
C．更好地實現健康的目標
D．更方便地傳遞信息
4．要將一根直徑為20mm的鐵棒截成長度不等、兩端光滑的三段，下列現有工具中不需要的是
5．某廠家將鍋的長手柄設計成可拆卸式(見附圖頁)，以減小包裝體積，節省運輸空間。該可拆卸式手柄的設計體現了設計的
A．經濟原則 B．美觀原則 c．技術規范原則 D．道德原則
6．如圖所示是通用技術專用教室中用于搬運工具的推車，設計該推車時不需要考慮的因素是
A．推車的形狀、尺寸
B．工具的形狀、尺寸
C．工具的使用功能
D．推車的結構強度
7．如圖所示為某款臺燈的主視圖和俯視圖及部分尺寸標注。該臺燈圓形底座的直徑為
A．φ80 B．φ148 C．φ120 D．φ34
8.公共場所常有人忘記關閉水龍頭，為了避免出現這種現象，下列水龍頭中，最適合于公共場所使用的是
9.如圖所示（見附圖頁）是農民從水井里打水的情景，轆轤套在固定的木軸上，井繩繞在轆轤上，搖動把手使轆轤轉動從而帶動水桶上升，轆轤受到的力主要是
A.拉力 B.剪切力 C.扭轉力（扭矩） D.彎曲力（彎矩）
10.如圖所示的四座橋，其橋梁部分為框架結構（衍架結構）的是
11.小明幫助爸爸選購花盆架，看到市場上有四種花盆架（如圖所示），如果要求穩定性最好，小明應當選擇
12.裁剪是制衣過程的一個環節，傳統的裁剪流程是：整理布料→劃線→裁剪，現代服裝生產將裁剪流程優化為：將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優化的目標主要是
A.安全生產 B.節省布料 C.提高效率 D.方便縫制
13.在一塊大木板上取材，制作如圖所示的家具面板，其加工流程相對比較合理的是
A．
B．
C．
D．
14.如圖所示是一個農業溫室。要設計該溫室的溫度自動控制系統，下列器件中不需要用到的是
A.安全監控攝像頭
B.溫度傳感器
C.加熱器
D.溫度控制器
15.國家游泳中心“水立方”屋頂的水回收系統將回收的雨水處理后，用于外景補水、冷卻塔補水等，從而節約了水資源。關于該系統的設計下列說法正確的是
A.不需要考慮氣候的變化 B.不需要考慮屋頂的結構
C.只需要考慮雨水這個局部要素 D.考慮了資源的有效利用
16.2008年初我國南方遭遇百年一遇的雪災，由于高壓輸電線和鐵塔上積了大量冰凍，部分強度不大的鐵塔被壓垮，從而導致大批鐵塔相繼倒塌，造成大面積停電。從系統的角度理解，下列說法中不恰當的是
A.部分鐵塔的倒塌影響了輸電系統的整體功能
B.該輸電系統的相關性是造成這種損失的原因之一
C.該輸電系統的目的性不明確
D.該輸電系統的環境適應性不好
17．在制作如圖所示的小板凳時，要把一根長木條加工成四只凳腳。下列加工方法和加工順序，相對比較合理的是
A．①劃線后將木條鋸成四段，②銼凳腳的四個側面，③劃線后鑿方孔、鋸榫頭
B．①銼凳腳的四個側面，②劃線后將木條鋸成四段，③劃線后鑿方孔、鋸榫頭
C．①劃線后將木條鋸成四段，②劃線后鑿方孔、鋸榫頭，③銼凳腳的四個側面
D．①劃線后鑿方孔、鋸榫頭，②銼凳腳的四個側面，③劃線后將木條鋸成四段
18．趙紅對自己制作的懸臂進行技術試驗（如圖所示）。下列有關該試驗的描述不正確的是
A．試驗的主要目的是檢驗懸臂的承重能力
B．試驗時應把懸臂牢固的固定在工作臺上
C．試驗時應逐步增加鉤碼
D．試驗結構與鉤碼到工作臺的距離無關
19．如圖所示為自動火炮控制系統示意圖。當雷達檢測到飛機后發出信號給跟蹤系統，跟蹤系統操縱火炮，調整火炮角度，該系統中被控對象是
A．火炮 B．跟蹤系統 C．雷達 D．飛機
20．如圖所示為某種抽水馬桶水箱的結構示意圖：浮球和連桿用螺紋連接，通過調節連桿長度來設置給定水位，當水位上升到給定水位時，浮球帶動連桿裝置關閉進水閥。如果往進水閥方向調節浮球，縮短連桿長度，那么產生的后果是
A．降低給定水位高度
B．增加給定水位高度
C．不影響給定水位高度
D．降低實際水位高度
第Ⅱ卷(共60分)
注意事項：
1．用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試卷上。
2．作圖時，可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。
二、非選擇題（本大題共7小題，第21～25題每小題6分，第26題12分，第27題18分，共60分）
21．根據立體圖，補全俯視圖和左視圖中所缺漏的圖線。
22．現代汽車普遍采用了高靠背座椅（見附圖頁），座椅靠背的角度可以調節，座椅上配有安全帶，通道兩邊座椅的扶手可翻轉以方便旅客進出。請從人機關系的角度評價分析：
（1）哪些設計體現了高校目標？
（2）哪些設計體現了舒適目標？
（3）哪些設計體現了安全目標？
23．周艷同學準備用木材制作一個簡易小書架（如圖所示），該書架有兩個支撐托架和一塊擱板組成，周艷設計的制作流程如下：
請補充漏寫的環節，在有“▲”處添上相應的內容。
24．小王同學見到一位老人騎著自行車在小路上行使（如圖所示）。為了優化該自行車系統，小王想出了一下措施：
①提高鞍座的彈性；②調整鞍座的高度；③在車架上增加減震裝置；④調節輪胎充氣量到適中；⑤提高剎車的可靠性；⑥將車架上的斜杠改為橫杠；⑦將簡易鏈條罩改為封閉式；⑧在自行車后部裝一個車簍；⑨跳高車把的高度。
請分析上述九項措施，在下列“▲”處填寫符合要求的措施的序號。
能增加自行車系統功能的時 ▲ ；
能提高安全性能的是 ▲ 、 ▲ ；
能減輕顛簸的是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
25．如圖所示為簡化的飛機飛行狀態控制系統。陀螺儀檢測飛機的飛行狀態后，將信號送給自動駕駛儀，自動駕駛儀將飛行狀態與給定狀態進行比較，根據偏差值控制舵機運轉，舵機操縱飛機尾翼，調整飛行狀態。
（1）請根據上面的示意圖，補充完整飛機飛行狀態控制系統方框圖。（在“▲”處填寫相應的內容）
（2）陀螺儀將檢測到的飛行狀態信號傳送到自動駕駛儀與給定狀態進行比較的過程稱為
▲ 。
（3）在飛機飛行過程中，遇到氣流時，飛行狀態會發生變化，這種給定狀態以外引起飛行狀態變化的因素稱為 ▲ 。
26．現有一個卡通造型的花盆架（如圖所示），花盆架用鋼筋制成，腳掌用鐵板焊接而成。
（1）請設計一個簡易的試驗方案，用花盆作為試驗器材，檢驗該花盆架在平地上站立時左右翻倒的穩定性。（在下列“▲”處填寫試驗方案內容）
試驗名稱： ① ▲
試驗目的： ② ▲
試驗準備：帶有不同重量標記的花盆若干，待測試花盆架。
試驗過程：將花盆架在平地上站立放穩；
③ ▲
（2）若花盆架左右穩定性不夠，為了提高其穩定性，請從以下三個方面各提出一種具體的改進措施：
①改變中心 ②改變支撐面 ③改變結構的形狀
27．在汶川大地震中，張明同學因腿部受傷無法進行正常的學習和生活，于剛同學為他設計了一張適合于在床上看書，寫作業的小書桌（見附圖頁）。
（1）請分析該小書桌的設計是如何實現桌面角度可調節的？
（2）請你幫助張明同學重新設計一張小書桌，設計要求：
A．適合于放在長×寬為2000mm×1200mm的床上；
B．桌面角度可調節，角度調節方案不要與本題給定的圖例完全相同；
C．桌腳可以調節。
請劃出設計草圖，標出長、寬、高尺寸，并說明你的設計方案中，是如何解決桌面角度和桌腳可調節問題的？
請說出你的設計方案中除桌面角度和桌腳可調節之外的兩個特色。
第6題圖
第7題圖
通用技術考試試題第2頁(共8頁)
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