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安徽省2008高中學生學業水平測試通用技術模擬試題

（考試時間為 30 分鐘．試卷滿分為 20 分）

一、選擇題（單選題，每小題1.5 分．共12分）
1、建造一座橋梁要涉及力學、地質學、氣象學、美學等學科知識．這說明技術具有什么性質？( ）
A ．兩面性 B ．目的性 C ．綜合性 D ．創新性
2、“嫦峨奔月”是中華民族早期的偉大飛天設想，為什么這一設想當時不能實現．這說明了技術與設計的什么關系？( ）
A．技術的發展離不開設計
B．技術更新對設計產生重要影響
C．設計共有豐富的內涵
D．技術進步制約設計的發展
3、18歲的高三學生周浩發現市場上存在“注水肉”硯象．經過一年多的努力，設計發明了一種測定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現形．他的根據是肉和水都是導電體，但導電率不同．他邊試驗邊改進，最終制作出了這臺測試儀。試分析他主要經歷了哪些設計環節？( ）
A．發現與明確問題．制定設計方案
B. 制作模型或原型
C．測試、評估和優化．產品的使用、說明
D．經歷了以上全部環節
4、某公司設計了一欲新型手機。這款手機的機身百分之七十五都由植物性材質組成，所以即使被棄置，它也能和大地觸為一體，最終被分解成為水和二氧化碳。該技術設計主要體現了什么設計原則？( ）
A．道德原則 B．經濟原則 C．可靠安全原則 D．可持續發展原則
5、以下問題中．可以用受力結構的穩定性來解釋的是( ）
A．拔河的繩子斷裂
B．廣告牌被臺風吹倒
C. 雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力
D．耳機與電腦主機的插口接觸不良，聽不到音樂
6、某通用技術小組制作臺燈的工序和時間為：買電器元件（2小時）、焊底座（2小時）、做燈罩(4小時）、組裝（2小時）、調試（1小時）。如果按串行工序需要11小時，對該流程進行優化可以減少工作時間。試分析該流程經過優化．多可以節約多少時間？( ）
A. 2小時 B. 3小時 C. 4小時 D. 5 小時
7、“三個臭皮匠頂個諸葛亮”的現象說明了系統的 ( ）特性
A．整體性 B．相關性 C．目的性 D．環境適應性
8、在空調、自動升降國旗、光控路燈、音樂噴泉，這四個控制系統中．哪個一定是閉環控制系統？( ）
A．空調 B．自動升降國旗 C．光控路燈 D．音樂噴泉
二、應用題（每題4分，共8分）
1、分析題
陳展在體育課上練習立定投藍．投了若干次才投中。投籃過程是一個控制過程．試分析該控制過程是開環控制系統還是單閉環控制系統？畫出該控制系統的方樞圖《 將各環節名稱及對應的實際名稱在相應位置標注清楚 》。

2、設計題
設計任務：設計臺燈燈罩（不考慮罩內支架）。
設計材料：再生紙（如下圖所示）
答題要求：（1）在長方形再生紙上用虛線畫出下料線路（畫出兩個線路方案，在不影晌方案的前提下，材料利用率要盡可能高．可忽略連接部分尺寸）。
（2）畫出燈罩三維效果草圖（畫出于上題對應的兩個草圖方案）。
（3）寫出主要加工工藝。
方案一：
方案二：


參考答案及評分標準

一、 選擇題：
1、C 2、B 3、D 4、D 5、B 6、C 7、A 8、A
二、 應用題
1、 分析題

評分標準：
（1） 閉環控制系統，本問 l 分。
（2） 控制系統方框圖， 2 分。
（3） 系統中的相關符號，各環節名稱及對應的實際名稱、位里標注正確完整的得 1 分。給定量、“被控量”也可以分別寫成“輸入（量）、輸出（量)”, “控制量”對應的實際量也可以寫成“力、力度、動作、幅度”等能表達控球狀態的詞．“反饋環節”也可以寫成“檢測環節’、
2、 設計題
答案提示：
（1） 可按扇形、梯形等形狀下料（圖略）.
（2） 燈罩可設計成圓臺形、正棱臺形等形狀（圖略）。
（3） 劃線、剪切、連接。
評分標準：
（1） 畫線路圖每個方案0.5分，共 l 分。沒有最大限度利用現有材料不得分。
（2） 每個三維效果草圖 1 分，共 2 分。要把主要造型特點表達出來，明顯不規范的不得分。
（3） 該小問 l 分。 3 種工藝名稱只要用詞意思正確均可得分，多回答不扣分．回答不全不得分．

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