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(共39張PPT)
第二章 技術世界中的設計
萊蕪四中
設計中的人機關系
一、什么是人機關系
教師拿著粉筆板書
農民用鋤頭鋤地
魚翁在河邊用魚竿釣魚
司機手握方向盤
同學拿著拖把拖地
人
機
教師
農民
魚翁
司機
同學
粉筆
鋤頭
魚竿
方向盤
拖把
人與門把手
人與門框
定義 ：當人使用物品時，物品就與人產生了一種相互的關系，這種相互關系就稱為人機關系。
人與門板
人與門把手
討論:“乘電梯” 時的人機關系
1、人與電梯門的人機關系。
2、人與電梯外按鍵的人機關系。
3、人與電梯箱體的人機關系。
4、人與電梯內按鍵的人機關系。
分析人坐在椅子上的時候，人的一些部位與椅子構成的人機關系：
手臂
背
臀
腿
腳
扶手
靠背
座面、高度
座面
高度、底座
鐵鍬實驗
泰勒是佰利恒鋼鐵公司的總工程師。鏟運工人自帶鐵鍬上班，鐵鍬的形狀大小均不相同，鏟運工人每人每天鏟運16噸物料。
用裝5kg、 10kg、17kg、20kg煤的四種鐵鍬進行試驗。
得出的結論是：用10kg鐵鍬時每天的鏟料量是最多的。
他發明了一個辦法，鏟輕料的用大鐵鍬，鏟重料的用小鐵鍬，保證每鍬都在10公斤左右。
設計要體現以人為本的理念
　　二、人機關系要實現的目標
　１．高效
提高工作效率是人們一貫追求的目標.
下圖是學生上課、學習用的椅子，指出下圖中設計不合理、有損人體健康的地方：
a
b
c
d
靠背角度大
座面傾斜
靠背高度低
座面太小
設計要體現以人為本的理念
2、健康
人們在長期操作或者使用產品的過程中產品對人的健康不會造成不良影響。
思考： 　你覺得右邊兩幅圖中的小工具，哪個使用起來更舒適？為什么？
想一想，生活中還有哪些類似的例子
3、舒適
人在使用產品的過程中，人體能處于自然狀態，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體范圍之內，從而使人不產生疲勞。
4、安全
人們在操作或使用產品的過程中，
產品對人的身體不會產生生理上的傷害。
5.這個稍大于學生腰寬的
缺口，能讓學生的身體進
入桌子里，學生的雙臂可
以舒服地靠在托肘板上。
1.這塊桌板是下
傾的，不必低頭
彎腰就能看書了。
2.左右兩塊升降
板可以把創想學
習桌調節到最適
合學生身高的高
度。
4.這個護欄可
以放書、筆、
杯子等物。
3.學生的胳膊
可以很舒服地
放在這個下傾
的托肘板上。
能夠有效幫助學生防止近視駝背
設計要體現以人為本的理念
想一想:
在設計中,人機關系除要考慮安全、高效、健康、舒適外，還要實現哪些目標？請再列舉一、二個。
環保
美觀
經濟
設計要體現以人為本的理念
三.如何實現合理的人機關系
(1) 設計參照普通人群為標準,也要考慮特殊人群的需要.
馬上行動
如圖所示的地下通道，你認為其設計忽略了哪些人群的需要
設計要體現以人為本的理念
地下過道中要修盲人道
討論: 上圖設計中考慮到了哪些特殊人群的需要？
單車\嬰兒車
設計要體現以人為本的理念
設計要體現以人為本的理念
設計要體現以人為本的理念
(2)設計要符合人體的靜態尺寸,也要符合人體的動態尺寸，還有生活習慣、民族信仰 。
設計要體現以人為本的理念
1、圖中是否考慮到了人的靜態尺寸和動態尺寸
2、請你找出生活中類似的情況，并提出改進的方案。
設計要體現以人為本的理念
(3)要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求(視覺、聽覺、觸覺、味覺）
如：
茶座、咖啡廳的設計應以暖色調為主，空間要小一些，以營造溫馨、寧靜的效果
辦公室以冷色調為主，空間要簡潔明快，以求產生嚴謹、高效的工作氛圍
醫院以藍色、白色為主，使病人產生平和的心態
設計要體現以人為本的理念
（4）信息的交互
人與產品的互動過程就是人與產品之間信息傳遞的過程.
如：電話機的號碼顯示、手機的來電顯示、帶攝像頭的手機、3G手機、從收音機到電視機
設計要體現以人為本的理念
思考：如果汽車的喇叭聲換成閃燈會出現什么后果
設計要體現以人為本的理念
閱讀：汽車的顏色
設計要體現以人為本的理念
練習
站在工作臺前栽剪布料，哪一把剪刀更方便、省力、高效？
坐著剪紙用哪把剪刀更方便？
設計要體現以人為本的理念

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