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三視圖(草圖的繪制、設計和交流中的技術語言)

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  1. 二一教育資源

三視圖(草圖的繪制、設計和交流中的技術語言)

資源簡介

(共15張PPT)
四、草圖的繪制
閱讀:
P62-63學習如何繪制草圖
1.徒手繪圖共分幾步?
2. 網格法徒手畫的動作要領?
3.基本圖形怎么畫?
4.直線與曲線的連接怎么畫?
請閱讀112-114頁內容,并試著動手跟著畫畫。
2. 草圖的繪制
(1)徒手繪圖:
第一步:掌握正確的握筆姿勢
第二步:徒手畫線練習
第三步:提高對筆的控制能力
(2)網格徒手圖:
要領: 與地面垂直的線垂直畫,與地面平行的線按網格的斜線畫,同時以網格的小格來確定物體的比例。
(3)基本圖形的畫法:
畫圓
畫圓柱體
畫立方體
畫圓錐體
直線與曲線的連接
構思草圖
設計草圖
(4)草圖的分類
是以具體圖形把想法表現出來
是經過整理、選擇、修改、和完善的草圖
(5)草圖繪制的步驟
一、選用合適的筆來畫圖(2H鉛筆)
二、在方格紙上按照構思好的設計方案,畫出產品的外觀比例關系。
三、在準備好的透視網格紙上,畫出產品的透視線,先畫淡一些,等畫完圖形后,再描深輪廓。
四、畫產品的中間調子,注意色彩過渡自然。
二 三 四
五、細致描畫產品的亮部及高光部位。
六、描繪產品放置平面上的陰影,突出形體的體積感和質量感。


請在白紙上用構思圖的形式繪制2款臺燈草圖
3.透視效果圖的識讀
效果圖更能真實地表現產品的式樣、材質和空間效果。
從效果圖上注意把握產品的形態、功能和特征,了解產品的外觀上的實際比例關系和色彩搭配及材質感。
4.正等軸測圖
(1)正等軸測圖是一種可以表現物體三維結構特征的圖形。
(2)平面結構形體的正等軸測圖的繪制
A.根據形體特征,確定長(X)、寬(Y)、高(Z)等三軸在圖紙上的位置。
B.沿著上述三軸分別量出物體的長、寬、高的尺寸,畫出長方體的軸測圖。
C.根據長度方向、高度方向的尺寸,畫出左上角斜切面。
D.根據長度方向、寬度方向的尺寸,畫出左前方斜切面,完成全圖。
正等軸測圖畫法
1.作XYZ坐標軸
2.畫出長方體的軸測圖
3.畫出左上角斜切面
4.畫出左前方斜切面
討論
正等軸測圖上長、寬、高三個方向的坐標軸之間的夾角是多少度
120。
(3)圓的正等軸測圖的繪制(共91張PPT)
通用技術—技術與設計1
第二章 設計的基礎
第三節、設計和交流中的技術語言
設計的技術語言包括口頭語言、文本語言、技術符號、技術圖紙、圖樣、模型、網頁和計算機3D演示等。
一、設計的交流方式——技術語言
設計的有些內容可用口頭或書面語言
有些必須要用圖紙或圖表來表示。
技術語言的種類
1. 聲音語言
如號音、汽笛、喇叭等在表達某些特殊信息時發出的聲音。
技術語言的種類
2. 手語和旗語
在交通、航海方面用于指揮和交流和溝通。啞語也是手勢語言,還稱為肢體語言。
技術語言的種類
3. 圖樣
工程技術中最常用的一種表達、交流工具,也是我們要重點學習的一種技術語言。
技術語言的種類
4. 圖表
通常用于統計數據的表達。常見的有表格、柱形坐標式圖表、餅形圖表等;
技術語言的種類
5. 模型
一般是用于建筑物、建筑群的表示。地理、軍事上用的沙盤模型也是屬于模型式技術語言。
技術語言的種類
6. 符號、標志
在交通、廣告上用等很多,在工程圖紙上也有用規定的標志、符號來表示一些特殊的要求。
技術語言的種類
7. 計算機程序語言
它是以計算機為載體,進行交流和表達的工具。
機器語言
匯編語言
高級語言 (BASIC、PASCAL、C、COBOL FORTRAN、LOGO以及VC、VB 等)
技術語言的特點
簡單明確。要讓人“一看就明白”。
形象、直觀,通俗易懂。這主要是對交通標志和符號的要求。
規范、統一。在使用范圍內,必須要統一和規范,不然就達不到交流、表達、溝通的目的。
機械加工圖
圖表
配置 品牌型號 價格
CPU AMD2 3000+(940針) 495元
主板 昂達NF5S 565元
內存 威剛512M DDR667HZ 295元
硬盤 希捷250G 8M 串口 665元
液顯示器 明基193P 1699元
顯卡 七彩虹X700-GD2CF 白金版512M 490元
光驅 三星16速DVDRW光雕刻錄機 365元
機箱電源 多彩421 套裝 200元
鍵盤鼠標 多彩K7008+M308 88元
攝像頭耳麥 芯眼系列套裝 85元
打印機 惠普1406多功能一體機 530元
模型在設計和交流中起著十分重要的作用
模型有物理模型和數學模型
物理模型:給出所研究對象完整的物理概念
如:船舶受力情況,建筑模型
數學模型:在設計和交流中起不可替代的作用
有些結果和過程用物理和數學都可以表現
但有些結果和過程不是物理模型所能表現的,如氫彈的爆炸過程的某些研究,只能設計出數學模型進行研究或在計算機上進行仿真研究和交流。
房屋模型
船模
航模
建筑效果圖
效果圖是用來呈現效果的圖紙或照片。
建筑效果圖
一、設計和交流中的技術語言及其作用
設計的技術語言包括口頭語言、文本語言、技術符號、技術圖紙、圖樣、圖表、模型、網頁、和計算機演示等。
二、機械制圖與識圖基礎
投影法:用物體的影子表達物體的形狀和大小的方法
投影法
中心投影法:過一個投影中心(點光源)將物體投影到某投影面上的方法
平行投影法:把光源移到無限遠處,用平行光將物體投影到某投影面上的方法
(一)投影和投影法:介紹幾種投影
中心投影法
投射中心、物體、投影面三者之間的相對距離對投影的大小有影響。度量性較差。
中 心 投 影 特 性
物體位置改變,投影大小也改變。
投射線
物體
投影面
投影
投射中心
平行投影法
平 行 投 影 特 性
投影大小與物體和投影面之間的距離無關 度量性較好。
工程圖樣多數采用正投影法繪制。
正投影法
斜投影法
二、機械制圖與識讀基礎
用正投影所得的物體投影叫做視圖
使用平行的光線作為投影線,這種叫平行投影法。平行投影法又分為正投影和斜投影
投影面與投影線垂直的投影叫正投影
練習
太陽光照射到人的身體,在地上得到一個人的影子,這個人影是否可以稱為視圖?為什么?
答案
不能叫做視圖,因為視圖是有正投影所得到的物體的投影。
(二)正投影的基本特性
1.真實性
2.積聚性
3.收縮性
正投影的基本特性
1、真實性:當平面與投影面平行時,它的投影反映實形。
正投影的基本特性
2、積聚性:當平面與投影面垂直時,它的投影積聚為一直線。
正投影的基本特性
3、收縮性:當平面與投影面傾斜時,它的投影縮小。
(三)二視圖
在正面的基礎上,再增加一個與正面V相垂直且水平放置的投影面叫做水平面H,在正面得到的視圖叫主視圖。
正面V
水平面H
主視圖
(三)二視圖
向水平面作正投影,在水平面得到一個新的視圖,叫俯視圖。
正面V
水平面H
主視圖
俯視圖
(三)二視圖
生產上使用的圖,是把幾個視圖攤平畫在同一張圖紙上,得到二視圖。
正面V
水平面H
主視圖
水平面H
正面V
俯視圖
主視圖
俯視圖
注意主視圖與俯視圖之間的關系。
都反映物體的長度
長對正
觀察圖2-15中三個物體,其正面(主視圖)上的投影是都一樣,想一想其俯視圖是否一樣?如何體現其不同?
比較下圖不同形狀的3個物體投影的形狀大小?
由圖中三個不同的物體在同一投影面上的視圖完全相同,可知要反映物體的完整形狀和大小,必須有幾個不同投影方向得到的視圖。
(四)三視圖
設置一個與正面、水平面垂直的新投影面,叫側面,從左向右正投影,得到一個左視圖。
側面W
左視圖
正面V
水平面H
主視圖
俯視圖
主視圖
水平面H
正面V
俯視圖
側面W
左視圖
將三個互相垂直的投影面的視圖放在同一張圖紙上,得到三視圖。
(四)三視圖
長對正
高平齊
寬相等
A
B
C
D
E
去掉多余的輔助線及平面,得到標準三視圖。
(四)三視圖

V 主視圖
W 左視圖
H 俯視圖





長對正
高平齊
寬相等
展示三視圖的畫法及三個視圖之間的關系
長對正 高平齊 寬相等
三視圖的畫法
三視圖的畫法
三視圖
a.正面投影面用“V”標記;
b.側面投影面用“W”標記;
c.水平投影面用“H”標記;
三投影面之間兩兩的交線
稱為投影軸,分別用OX、OY、OZ表示;
三根軸的交點O
稱為原點。
1、三視圖的三投影面體系
2、三視圖的形成
現將物體放在三面投影體系中,并盡可能使物體的各主要表面平行或垂直與其中的一個投影面,保持物體不動,將物體分別向三個投影面作正投影,就得到物體的三視圖。
3、三視圖的名稱
C、從上向下看,即得在H面上的投影,稱為俯視圖。
A、從前向后看,即得V面上的投影,稱為主視圖;
B、從左向右看,即得在W面上的投影,稱為側視圖或左視圖;
4、物體的三視圖在圖紙上的位置
左視圖
俯視圖
主視圖
主視圖
俯視圖
左視圖
①、____視圖反映物體空間的___度和___度,
  不反映物體的___度。
三視圖間的基本投影有什么關系?
主視圖反映物體的長度和高度,不反映物體的寬度。
俯視圖反映物體的長度和寬度,不反映物體的高度。
左視圖反映物體的寬度和高度,不反映物體的長度。
主視圖
俯視圖
左視圖
②、___視圖的上下左右對應
    物體的________關系;
6、六向方位關系
主視圖的上下左右對應物體的 關系;
上下左右
6、六向方位關系
左視圖的上下左右對應物體的 關系。
上下后前
6、六向方位關系
俯視圖的上下左右對應物體的 關系;
后前左右
寬相等
5、三視圖的投影規律
長對正
高平齊
主視圖
左視圖
俯視圖
形體結構三視圖
錯誤的三視圖
—長未對正
錯誤的三視圖
—高不平齊
錯誤的三視圖
—寬不相等
錯誤的三視圖
錯誤的三視圖
甲、乙、丙、丁四人分別面向桌坐在一張四方形桌子旁邊。桌上一張紙上寫著數字“9”,甲看到“6”,乙看到“ ”,丙看到“ ”,丁看到“9”,問四人是怎樣的座次?
6
6
丁正對著數字“9”;甲坐在丁的對面,
乙在丁的右手邊; 丙在丁的左手邊。
練習
1、P79頁,第8題
視圖
視圖
視圖
主視方向
視圖
視圖
視圖
視方向
視圖
視圖
視圖
視方向
練習2:作出物體的三視圖
3cm
5cm
4cm
3cm
5cm
4cm
4cm
4cm
4cm
3m
3m
0.5cm
4cm
4cm
4cm
4cm
3cm
0.5cm
s

s

s
練習3:由三視圖看出立體圖
習題
主視
畫組合體三視圖的要點:
①分清各簡單形體②按簡單形體逐個從大到小、從外到里的順序畫③用好“正、齊、等”
例1:下面是一些立體圖形
的三視圖,請根據視圖說出立
體圖形的名稱.
解:(1)該立體圖形是長方體,
如圖:
(2)該立體圖形是圓錐, 如圖:
下面是一個物體的三視圖,
試說出物體的形狀.
例1、
例2、
例3、
例4、
練習:已知物體三視圖的外輪廓,構思該物體
構思過程
問題:
答案:1.主視圖 2.不能
1.這是三視圖中的哪一種圖?
2.一個方向的投影能不能完整地表達物體的形狀和大小 ,能不能區分不同的物體?
案例:形體結構的三視圖
模型房的構成特征為:
(1)由一個長方體和一個三棱柱共同構成,前后對稱;
(2)在長方體的正中央開設門洞,其結構左右對稱。
案例:模型房的結構與三視圖

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