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第二節(jié)《設(shè)計中的人際關(guān)系》教學課件

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第二節(jié)《設(shè)計中的人際關(guān)系》教學課件

資源簡介

(共54張PPT)
第二節(jié) 設(shè)計中的人際關(guān)系
大連市第十二中學 任海波
(1)操嘗造花園一所;造成,操往觀之,不置褒貶,只取筆于門上書一“活”字而去。人皆不曉其意。
修曰:“門內(nèi)添活字,乃闊字也。丞相嫌園門闊耳。”于是再筑墻圍,改造停當,又請操觀之。操大喜,問曰:“誰知吾意?”左右曰:“楊修也。”操雖稱美,心甚忌之(曹操在園門上寫“活”字。說明曹操心理上的感覺:對門的尺寸不滿意.)
(2)一幼童家住十樓.每天都要到樓下玩耍,下樓時乘電梯,而上樓時經(jīng)常是爬樓梯回家,為什么不乘電梯回家 (幼童矮小,手夠不著電梯內(nèi)10樓按鈕.說明按鈕設(shè)計的位置未考慮到幼童的需要.)
(3)成語:殺雞焉用牛刀.
討論:指出所說明的問題。
總結(jié):人與機的配合關(guān)系不和諧。
1,什么是人機關(guān)系
(1)生活中,我們每時每刻不與身邊的物品發(fā)生聯(lián)系。當我們使用這些物品時,物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系。這種相互的關(guān)系就稱為人機關(guān)系。
(2)機的含義
除了人們通常所說的機器外,還包括各種各樣的工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛以及勞動保護用具等.
我們設(shè)計的產(chǎn)品都是從人的需求出發(fā),為人服務(wù)的,因此,人機關(guān)系也就成為設(shè)計活動中必須考慮的核心問題之一
思考:人機關(guān)系中的“機”指的是什么?
“機”除了通常所說的機器之外還有儀表、儀器、家具、服裝等等,甚至是周圍的環(huán)境,簡單的說,“機”是指我們身邊的所有物品。
找出下列活動中的“人”與“機” :
教師拿著粉筆板書
農(nóng)民用鋤頭鋤地
漁翁在河邊用釣魚竿釣魚
司機手握方向盤開車
同學拿著拖把拖地
當人們身處某一環(huán)境的時候,這時的人機關(guān)系就體現(xiàn)為人與環(huán)境的相互關(guān)系。
“人”有不同的部位、不同的層面,“機”也有不同的部位、不同的層面,人機關(guān)系要具體化,才有利于分析。
 以進教室為例,講述人與門板、門把手、門框及門的顏色等構(gòu)成的人機關(guān)系,分析人與產(chǎn)品構(gòu)成的多方面多層面的人機關(guān)系。
(1)人與門框:框太窄,胖人出入不便,大沙發(fā)搬不進;劇院的門太窄,造成擁塞;機場的安檢門有檢測功能,超市安全出口。
(2)手與門拉手:各種拉手形狀、材料、質(zhì)感、方便程度不盡相同。
(3)腳與門檻:寺院的門都有門檻,這是佛教文化方面的緣故
(4)門板:門板的開與合,玻璃門便于采光,內(nèi)外透視而又防塵隔音,防盜門可防撬,人感到安全,花門可通風,板門有裝貓眼的,有的門上裝有玻璃窗,保險庫的門厚重防爆,古城門厚實防撞。門的材質(zhì)、顏色、圖案、厚度、造型也有不同。
討論:“乘電梯” 時的人機關(guān)系
1、人與電梯門的人機關(guān)系。
2、人與電梯外按鍵的人機關(guān)系。
3、人與電梯廂體的人機關(guān)系。
4、人與電梯內(nèi)按鍵的人機關(guān)系。
馬上行動
說出“人坐在椅子上”時人和椅子間的人機關(guān)系
1、人的背部與椅子靠背的人機關(guān)系。
2、人的臀部與椅子墊間的人機關(guān)系。
3、人的腿部與椅子墊間的人機關(guān)系。
4、人的腳部與椅子腳間的人機關(guān)系。
人機工程學:
人機工程學是研究“人——機——環(huán)境”系統(tǒng)中人、機、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系,為解決系統(tǒng)中人的效能、健康等問題提供理論與方法的科學。人機關(guān)系是人機工程學研究中的一部分內(nèi)容。(耳機)
列舉生活中你身邊人機關(guān)系合理和不合理的地方
二、人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標
1.高效
2.健康
3.舒適
4.安全
(1) 高效:
設(shè)計中應(yīng)把人和機作為一個整體來考慮,使人機關(guān)系更加合理、更加協(xié)調(diào),從而得以提高人的工作效率。
閱讀: 案例分析----鐵鍬的作業(yè)效率
思考: “鐵鍬作業(yè)試驗”中改進了哪些具體的人機關(guān)系而使工人的工作效率大大提高
(2)健康
人在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中,產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。
馬上行動:
指出下列圖片中設(shè)計不合理、有損人體健康的地方。
能夠有效幫助學生防止近視駝背
(3)舒適
人在使用產(chǎn)品的過程中,人體能處于自然的狀態(tài),操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi),從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。
站在工作臺前栽剪布料,哪一把剪刀更方便、省力、高效?
坐著剪紙用哪把剪刀更方便?
練習:
在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中,不能對我們?nèi)说纳眢w造成傷害 .
想一想:
在我們學校有哪此地方實現(xiàn)了人機關(guān)系中的安全目標?
例如:
(4)安全
在我們學校有哪些地方實現(xiàn)了人機關(guān)系中的安全目標?
例如: 走廊的欄桿
消防栓和滅火器
學校周圍圍墻
籃球場塑膠的
如:汽車的安全帶設(shè)計、沖床的安全保護設(shè)計、兒童坐椅前的護欄設(shè)計等。
在設(shè)計中,人機關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外,還要實現(xiàn)哪些目標?
請再列舉一、二個。
1.環(huán)保2.美觀3.經(jīng)濟
試分析左邊這張電動輪椅的設(shè)計滿足了人機關(guān)系的哪些要求
3. 實現(xiàn)合理的人機關(guān)系,應(yīng)考慮的幾個要素。
1)設(shè)計參照普通人群為標準,也要考慮特殊人群的需要。
2)設(shè)計要符合人體的靜態(tài)尺寸,也要符合人體的動態(tài)尺寸,還有生活習慣、民族信仰 。
3)要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求(視覺、聽覺、觸覺、味覺)。
4)信息的交互。
(1) 普通人群與特殊人群.
馬上行動
如圖所示的地下通道,你認為其設(shè)計忽略了哪些人群的需要
盲人\坐輪椅的人
一般的產(chǎn)品設(shè)計都是適合于普通人群的,但是特殊人群也是社會的重要組成部分,所以,本著“以人為本”的理念,設(shè)計時,還必須充分考慮特殊人群的特點和需要。
地下過道中要修盲人道
討論: 上圖設(shè)計中考慮到了哪些特殊人群的需要?
單車\嬰兒車
(2)靜態(tài)的人與動態(tài)的人
人們使用產(chǎn)品時處于靜態(tài)和動態(tài)兩種狀態(tài)交替之中,因此,設(shè)計的產(chǎn)品不但要符合人體的靜態(tài)尺寸,也要符合人體的動態(tài)尺寸。
為了形成良好的人機關(guān)系,不僅要使產(chǎn)品符合人體靜態(tài)尺寸,而且要讓人在使用它時,能夠方便施力、有足夠的空間等。這樣的設(shè)計有利于減少人體疲勞,提高效率,滿足健康、舒適的要求。
小活動:兩名同學互換衣服穿,談?wù)劯惺堋?br/>小辭典:靜態(tài)尺寸是指人的構(gòu)造尺寸;動態(tài)尺寸是指人的功能尺寸,包括人的動作范圍、體形變化等測量數(shù)據(jù)。
人在使用產(chǎn)品時處于靜態(tài)和動態(tài)兩種狀態(tài)交替之中,因此,設(shè)計的產(chǎn)品不但要符合人體的靜態(tài)尺寸 ,也要符合人體的動態(tài)尺寸
1、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸
2、請你找出生活中類似的情況,并提出改進的方案。
(3)人的生理需求與人的心理需求
設(shè)計中的人機關(guān)系,不僅要滿足人的生理需求,而且要滿足人的心理需求,產(chǎn)品的色彩、材質(zhì)等都會對人的心理產(chǎn)生影響。視覺、聽覺、觸覺、味覺等都影響人的心理感受,如果能在設(shè)計中注意滿足人在這些方面的心理需求,就可以將人機關(guān)系處理得更好。
漂亮時尚家具的擺設(shè)
要滿足人的心理需求必須考慮如下四個方面的問題:
視覺:對產(chǎn)品形狀,空間關(guān)系、色彩的感覺
聽覺:對產(chǎn)品的聲音的感覺
味覺:對產(chǎn)品的口味的感覺
觸覺:手、足、皮膚對產(chǎn)品的感覺
顏色對人心理的影響
紅--------
喜慶、熱情,危險,警示
白--------
純潔,神圣,高雅,輕飄
黑--------
有力,沉重,神秘,嚴肅,罪惡
灰--------
平凡、謙和、失意、中庸
如:
茶座、咖啡廳的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主,空間要小一些,以營造溫馨、寧靜的效果
辦公室以冷色調(diào)為主,空間要簡潔明快,以求產(chǎn)生嚴謹、高效的工作氛圍
醫(yī)院以藍色、白色為主,使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)
(3)要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求(視覺、聽覺、觸覺、味覺)。
(4)信息的交互
人與產(chǎn)品的互動過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程.
如:電話機的號碼顯示、手機的來電顯示、帶攝像頭的手機、3G手機、從收音機到電視機
當電梯到達指定樓層時蜂鳴器會發(fā)出聲音提醒乘客
通過開門和關(guān)門鍵,人可以發(fā)出開門或關(guān)門的指令
人對電梯發(fā)出指令的工具,如:去8樓,只要按8號鍵
電梯反饋現(xiàn)在的位置
上下箭頭是電梯
反饋給人的一種
形式,如向下箭
頭亮表示電梯正
在向下運動
利用鍵盤
鼠標輸入
指令
電腦以對話框的形式把信息反饋給電腦操作者
當然,電腦反饋給操作
者的信息可以是多種多
樣的,例如:圖象畫面,
聲音等等
人與電腦之間實現(xiàn)了信息的相互交流
好方便啊!
信息的交互
人與產(chǎn)品的互動過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程。
1.液晶顯示器
4.有指示燈的開關(guān)
2.有來電顯示的手機
3.維拉克斯的空調(diào)系統(tǒng)
小結(jié):
技術(shù)因人而生、為人服務(wù),技術(shù)設(shè)計的最終目的是為了滿足人的需求,達到人機關(guān)系的合理化,人機關(guān)系是設(shè)計時必須考慮的核心問題之一,因此在產(chǎn)品設(shè)計中要注意對人機關(guān)系的深入研究。。人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標來源于人的具體需求,它包括高效、健康、舒適和安全等諸多方面。要達到人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標,首先應(yīng)該明確設(shè)計涉及哪些人機關(guān)系。其次要考慮這些人機關(guān)系涉及哪些因素和技術(shù)指標。在實現(xiàn)合理的人機關(guān)系的設(shè)計中,我們還應(yīng)該注意處理好普通人群與特殊人群的關(guān)系、靜態(tài)的人與動態(tài)的人之間的關(guān)系、人的生理需求和心理需求之間的關(guān)系等。

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