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第三單元《系統(tǒng)與設(shè)計》第一節(jié)《系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》教學(xué)課件

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  1. 二一教育資源

第三單元《系統(tǒng)與設(shè)計》第一節(jié)《系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》教學(xué)課件

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(共52張PPT)
第三單元 系統(tǒng)與設(shè)計
第一節(jié) 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1. 什么是系統(tǒng)?
汽車的傳動系統(tǒng)
太陽系
呼吸系統(tǒng)
系統(tǒng)到底是什么?如何更深入理解系統(tǒng)?下面我樣以對“自行車”的結(jié)構(gòu)分析,來更深理解系統(tǒng)和子系統(tǒng)的概念。
1)自行車是同學(xué)們最常用的交通工具,提問學(xué)生,自行車由哪些構(gòu)件組成。
車架、車把、鞍座、前叉、腳蹬、鏈輪、車閘等主要部件組成。
車把的作用:
腳蹬的作用:
鏈輪和鏈條的作用:
前后車輪的作用:
車閘的作用:
控制車的方向。
將人腳踩的力傳遞到鏈輪鏈條上。
將動力機的運動和動力傳遞給執(zhí)行系統(tǒng)的中間裝置。
當(dāng)腳踩腳蹬時,帶動中軸,使大鏈輪轉(zhuǎn)動起來經(jīng)鏈條傳動傳給小鏈輪,再傳到后輪,使其轉(zhuǎn)動起來與地面產(chǎn)生摩擦,從而實現(xiàn)前進,而前輪在這時還起到導(dǎo)向作用, 還可以起到防振,及地面對輪子的直接影響,又提高了舒適度。
利用摩擦力使得自行車減速或停止。
2)結(jié)合生活經(jīng)驗和案例,分析當(dāng)自行車出現(xiàn)下列情況時會導(dǎo)致什么情況?
1.車閘的橡皮松了
2.車把固定螺釘松了
3.鏈條斷了
4.車輪的輻條斷了
剎車不靈
方向把不準(zhǔn)
無法行進
受力不均容易引起車圈變形
系統(tǒng)(system)是由相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素(element)或部分組成的具有特定功能的有機整體。 系統(tǒng)根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為若干個子系統(tǒng)(subsystem)
子系統(tǒng)(subsystem):是相對于大系統(tǒng)而言的,它是大系統(tǒng)中相對獨立且具有一定功能的組成部分。
要 素:指構(gòu)成系統(tǒng)的最主要的元素。
馬上行動:自行車的子系統(tǒng)。
傳動(動力)子系統(tǒng):由腳蹬、曲柄、鏈輪、中軸、鏈條、飛輪等組成。
制動子系統(tǒng):由剎車柄、車閘、連接線等部件組成。
承重子系統(tǒng):由車架、鞍座、車輪等組成。
方向控制子系統(tǒng):車把、前叉上下軸承、前叉等組成。
行駛子系統(tǒng):由前后車輪組成。
附設(shè)子系統(tǒng):由前后擋泥板、車后架、車筐、車鈴等。
地球生態(tài)系統(tǒng):海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng)等子系統(tǒng)。
交通系統(tǒng):航空運輸系統(tǒng)、鐵路運輸系統(tǒng)、公路運輸系統(tǒng)等子系統(tǒng)。
管理系統(tǒng):生產(chǎn)管理系統(tǒng)、營銷管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)等子系統(tǒng)。
任何系統(tǒng)又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。
系統(tǒng)有大有小,有復(fù)雜有簡單。對于較大型的系統(tǒng)和比較復(fù)雜的系統(tǒng),根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為若干子系統(tǒng)(subsystem):
第一、至少要有兩個或兩個以上的要素(部分)才能組成系統(tǒng);
第二、要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定方式形成一個整體;
第三、這個整體具有的功能是各個要素(部分)的功能中所沒有的。
構(gòu)成系統(tǒng),必須具備三個條件:
請指出下列系統(tǒng)分別由哪些要素(部分)組成,并說出相互之間有怎樣的聯(lián)系。
系統(tǒng)的名稱 組成要素(部分)
臺燈
學(xué)校多媒體教室
手表
縫紉機
馬上行動:
燈座、 燈泡、 燈罩、 電線、 開關(guān)等
實物展示臺、投影機、電動屏幕、錄像機、攝像機、VCD機、展臺、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。
表殼、表帶、表芯等。
機頭、機座、傳動和附件
2、系統(tǒng)的類型
小型系統(tǒng)、中型系統(tǒng)、大型系統(tǒng)和巨型系統(tǒng).
1)按系統(tǒng)的規(guī)模分:
2)按組成要素的性質(zhì)(按人類干預(yù)的情況)分:
復(fù)合系統(tǒng)——既包含人造系統(tǒng)又包含自然系統(tǒng)。
自然系統(tǒng)、人造系統(tǒng)和復(fù)合系統(tǒng)。
自然系統(tǒng)——原始的系統(tǒng)都是自然系統(tǒng),如天體、海洋、生態(tài)系統(tǒng)等。又如呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等。
人造系統(tǒng)——如人造衛(wèi)星、海運船只、機械設(shè)備等。又如:交通系統(tǒng)、商業(yè)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、工業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)、文藝系統(tǒng)、軍事系統(tǒng)、社會系統(tǒng)等等。
3)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分:開放系統(tǒng)、封閉系統(tǒng)和孤立系統(tǒng)。
開放系統(tǒng)——是指在系統(tǒng)邊界上與環(huán)境有信息、物質(zhì)和能量交互作用的系統(tǒng)。例如商業(yè)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)或生態(tài)系統(tǒng),這些都是開放系統(tǒng)。在環(huán)境發(fā)生變化時,開放系統(tǒng)通過系統(tǒng)中要 素與環(huán)境的交互作用以及系統(tǒng)本身的調(diào)節(jié)作用,使系統(tǒng)達到某一穩(wěn)定狀態(tài)。因此,開放系統(tǒng)常是自調(diào)整或自適應(yīng)的系統(tǒng)。
封閉系統(tǒng)——是一個與外界無明顯聯(lián)系的系統(tǒng),環(huán)境僅僅為系統(tǒng)提供了一個邊界,不管外部環(huán)境有什么變化,封閉系統(tǒng)仍表現(xiàn)為其內(nèi)部穩(wěn)定的均衡特性。封閉系統(tǒng)——的一個實例就是密閉罐中的化學(xué)反應(yīng),在一定初始條件下,不同反應(yīng)物在罐中經(jīng)化學(xué)反應(yīng)達到一個平衡態(tài)。注意物理上講,還有嚴格劃分,往往僅把沒有物質(zhì)來往的系統(tǒng)稱封閉系統(tǒng);而把沒有物質(zhì)、能量和信息來往的稱為孤立系統(tǒng)。
4)按學(xué)科領(lǐng)域就可分成:
自然系統(tǒng)、社會系統(tǒng)和思維系統(tǒng);
5)按范圍劃分則有宏觀系統(tǒng)、微觀系統(tǒng);
6)按狀態(tài)劃分:
有靜態(tài)系統(tǒng)和動態(tài)系統(tǒng);穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)和非穩(wěn)態(tài)系統(tǒng);平衡系統(tǒng)、非平衡系統(tǒng)衡系統(tǒng)、遠平衡系統(tǒng)等等。
馬上行動:
請分別列舉以下系統(tǒng)的2~3個實例。
工業(yè)生產(chǎn)方面的系統(tǒng):
工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、工業(yè)電視監(jiān)控系統(tǒng)、光纖工業(yè)電視系統(tǒng)、工業(yè)除塵系統(tǒng)、工業(yè)排風(fēng)系統(tǒng)、影子系統(tǒng)、清除系統(tǒng)垃圾。
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)銀行系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、生產(chǎn)率系統(tǒng)。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的系統(tǒng):
軍事方面的系統(tǒng):
導(dǎo)彈跟蹤系統(tǒng)、防衛(wèi)系統(tǒng)。
教育方面的系統(tǒng):
遠程教育系統(tǒng)、教育評價指標(biāo)系統(tǒng)、教育電聲系統(tǒng)、教育培訓(xùn)系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)、教育信息系統(tǒng)、教育指標(biāo)系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)。
若干要素之間是否相對獨立?
閱讀:系統(tǒng)論
系統(tǒng)的基本特性有:
3.系統(tǒng)的特性
整體性
相關(guān)性
目標(biāo)性
動態(tài)性
環(huán)境適應(yīng)性
1)整體性
系統(tǒng)是一個整體,他不是各個要素(部分)簡單相加,系統(tǒng)的整體功能是各要素(部分)在孤立狀態(tài)下所沒有的。
整體性是系統(tǒng)最基本的特性,也是觀察和分析系統(tǒng)最基本的思想和方法。
例如:自行車條輻的調(diào)整,動一條整個車輪都發(fā)生改變。
(1)美國“阿波羅”計劃中的飛船和運載火箭是由700多萬個零件組成。這些零件都很普通,甚至沒有一個是新研制的,為什么能實現(xiàn)把人送上太空的功能?
各部分按照一定的結(jié)構(gòu)組成了系統(tǒng),從而實現(xiàn)了整體的功能。
(2)巴爾扎克的塑像:p069
羅丹的作品《巴爾扎克》
羅丹這樣做的目的何在,雕塑家的這一行為給你以怎樣的啟示?
讓人們看到其它的美所在。不能離開整體去分析任何一個組分,一個系統(tǒng)組織的好不好,就看它的整體功能實現(xiàn)的怎樣。羅丹砍去雕塑雙手的目的在于使人們注意雕像的整體,而不僅僅是注意這雙手。
【系統(tǒng)思路】做任何事情都要重視整體效應(yīng),必要的時候要舍得拋棄部分而保留整體。
(3)三個和尚的故事說明了什么? “三個臭皮匠頂個諸葛亮”又說明了什么?
【系統(tǒng)思路】系統(tǒng)不是各個元素(組分)的簡單相加。如果將它們之間的相互聯(lián)系和相互作用協(xié)調(diào)好,就能得到“1+1>2” 的效果。反之亦然。
辯論:在一個系統(tǒng)中,各要素好,則整體性能是否好?
①某球隊有的是球星,但他們各打各的,最終這個球隊打不贏一支普通的球隊。說明了什么?
②某校畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)很緊張,有一位教師為了提高自己所教學(xué)科的成績,他充分利用自習(xí)、晚修等時間給學(xué)生補課。請你談?wù)勊淖龇ㄊ欠裾_?為什么?
馬上行動:
1.請舉例說明“系統(tǒng)的整體功能大于組成系統(tǒng)的各部分的功能之和”這一論點。
系統(tǒng)的名稱 系統(tǒng)的整體功能 各部分的功能
呼吸系統(tǒng)
教育系統(tǒng)
水利灌溉系統(tǒng)
完成呼吸,為人體提供氧氣
傳送空氣:向肺內(nèi)運送空氣,不能執(zhí)行氣體的交換
能有序的完成整個教育教學(xué)工作。
學(xué)校:直接教育學(xué)生,向?qū)W生傳授知識,但不能形成公平公正的教育機制。
由水庫蓄水、分水閘分配水量、引水渠輸水等配合工作,起到灌溉農(nóng)田的作用。
分水閘;按需求分配水量,否則,分配不合理,造成水源的浪費。
2.根據(jù)系統(tǒng)的整體性特征,解釋右表中所列的現(xiàn)象:
現(xiàn) 象 原 因
“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。 ”
三個臭皮匠頂個諸葛亮
一著不慎、全盤皆輸
“棄卒保車”
不符合整體性的原則、各組分之間,組分與整體之間協(xié)調(diào)的不好,不能形成良好的功能。
各組分之間,組分與整體之間協(xié)調(diào)的好,形成良好的功能。
各組分之間相互聯(lián)系、相互作用,任何一個元素或組分的變化都會影響其他元素和組分實現(xiàn)其功能。
系統(tǒng)有很多的子系統(tǒng),各子系統(tǒng)之間有一定的層次性,首先要保證主要組分,再考慮次要的。
相關(guān)性是指組成系統(tǒng)的各個要素之間或整體之間相互作用、相互聯(lián)系。
2)相關(guān)性
系統(tǒng)的各組分或元素只要有一個變化都會影響其他元素和組分實現(xiàn)其功能。
(1)為了保護草原植被,當(dāng)?shù)卣C布了禁止大量捕殺野狼的法令,這是什么道理?
狼捕殺羊、野兔等食草性動物,使其數(shù)量減少,從而起到保護植被的作用。
相同的道理,為了使野生動物園的羚羊更有活力、生命力更強,可以引進狼或豹子等肉食動物。
【系統(tǒng)思路】系統(tǒng)的各個元素、組分的變化會對其他的元素、組分起影響。
(2)如何理解“一著不慎,滿盤皆輸”?
不管什么棋類比賽,關(guān)鍵的一著下錯,都很有可能輸?shù)粽P棋。
【系統(tǒng)思路】要重視關(guān)鍵因素。在一個系統(tǒng)中關(guān)鍵部分的變化,甚至?xí)θ之a(chǎn)生決定性的影響。
案例分析:廚具的安裝
忽視系統(tǒng)的相關(guān)性,家庭裝修是一項系統(tǒng)性很強的工程,各項工作之間、各種設(shè)施之間存在著必然的聯(lián)系,它們互相影響互相制約,只有從它們的相關(guān)性出發(fā),處理好各方面的關(guān)系,才能事半功倍。
思考:請分析吳瑾家的廚房裝修與廚具安裝出現(xiàn)問題的原因所在。
在預(yù)埋廚房水管和電線時,就要考慮好哪里是烹飪區(qū),哪里是儲藏區(qū)等,再決定水電的管道和線路實際;在購買廚具時,要依照廚房的個性化要求來選購,具體裁衣,協(xié)調(diào)安排好風(fēng)、水、火、電的接口,還要考慮造型、色彩以及人機關(guān)系和工程材料等方面的方面的因素。
如果讓你設(shè)計,你將如何處理,才不至于出現(xiàn)這類管線打架和有安全隱患現(xiàn)象的問題?
系統(tǒng)都是以實現(xiàn)某種功能為目的的,這是區(qū)別這一系統(tǒng)與那一個系統(tǒng)的標(biāo)志。
設(shè)計和分析一個系統(tǒng)時,必須先弄清其目的,否則就無法構(gòu)成一個良好、有序的現(xiàn)實系統(tǒng)。系統(tǒng)的多個目標(biāo)有時不完全一致,甚至矛盾,這就需要協(xié)調(diào),尋求平衡或折衷的辦法,從而更好地實現(xiàn)其目的。
3)目的性
(1)人們?yōu)槭裁匆l(fā)明自行車?
自行車的由來:世界上第一輛自行車出現(xiàn)于1790年,由法國人希布拉克用木材制成,沒有腳蹬,靠雙腳交替踏地前進。1801年,俄國人阿爾塔莫諾夫發(fā)明了一輛輪子前后掛著的小車。這些發(fā)明家把它作為禮物獻給了俄國沙皇。1831年,德國人德列斯發(fā)明了車把,可以方便地轉(zhuǎn)彎。 1839年,英國人麥克米倫發(fā)明了腳踏,裝于前輪上。 1880年,法國人基爾梅發(fā)明了鏈條,用它帶動后輪旋轉(zhuǎn)。 1888年,英國人鄧勒普發(fā)明了充氣車胎。
任何系統(tǒng)都具有某種目的,都要實現(xiàn)一定的功能。
(2)自行車為什么要有剎車功能?自行車的作用是提高速度,使人們可以更快地到達目的地,而剎車的作用卻是減速,兩者相矛盾。為什么還要剎車呢?
在某些情況下(如下陡坡),行車速度和安全要求這兩個具體目標(biāo)產(chǎn)生了矛盾,就得通過剎車來減速,進行協(xié)調(diào),從而保證自行車更好地到達目的地。
【系統(tǒng)思路】系統(tǒng)的具體目標(biāo)之間有矛盾時,要從系統(tǒng)的目的出發(fā),進行協(xié)調(diào)。
任何系統(tǒng)都是一個動態(tài)的系統(tǒng),處于運動變化和發(fā)展之中。
在分析認識系統(tǒng)時,不僅要看到它的現(xiàn)在,還要看到它的未來,掌握系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,從而預(yù)測系統(tǒng)的將來。
4.動態(tài)性
馬上行動:p071
填寫:
1.人們將發(fā)條、游絲、齒輪、表殼等零部件組裝成鐘表,其目的是:
實現(xiàn)能準(zhǔn)時的體現(xiàn)時間的功能。
2.經(jīng)營管理系統(tǒng)通過優(yōu)化和配置企業(yè)的人力資源和物力資源而形成,其目的是:
實現(xiàn)合理的經(jīng)營管理功能,但系統(tǒng)存在多個目標(biāo)時,要從整體協(xié)調(diào)的角度出發(fā)尋求平衡,以獲得整體上的最佳效果。
討論p071:作為一個系統(tǒng),我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目地是什么,是通過哪些途徑進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的?
1)使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理,以增加農(nóng)民的收入。
2)調(diào)減糧田面積,增加經(jīng)濟作物和飼料作物。種植業(yè)開始形成糧食作物,經(jīng)濟作物和飼料作物協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局。
4)動態(tài)性:
事物都是不斷變化,因此系統(tǒng)是一個動態(tài)的系統(tǒng)。
討論p72:
(1) 某學(xué)校一位教師肩膀疼痛,一位醫(yī)生用各種藥物和方法治療肩膀,都收不到良好的治療效果。令一位資深的醫(yī)生認為:人體是一個復(fù)雜的系統(tǒng),“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”是不能解決問題的,他對該病人進行了全面身體檢查,最后發(fā)現(xiàn)病人患肺癌,右肩膀疼是癌細胞擴散的結(jié)果。后經(jīng)系統(tǒng)診斷和綜合治療,病人的病情得到控制。
在分析認識系統(tǒng)時,不僅要看到它的現(xiàn)在,還要看到它的未來,掌握系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,從而預(yù)測系統(tǒng)的將來。
(3) 沒有。任何事物都是不斷變化的。任何系統(tǒng)都是一個動態(tài)的系統(tǒng),處于運動和發(fā)展之中。
(2) 根據(jù)產(chǎn)熱的多少進行散熱。
一個系統(tǒng)與其所處的環(huán)境之間通常都有物質(zhì)、能量和信息的交換,外界環(huán)境的變化會引起系統(tǒng)特性的改變,并相應(yīng)地引起系統(tǒng)功能和系統(tǒng)內(nèi)部各部分相互關(guān)系的變化,系統(tǒng)要適應(yīng)環(huán)境的變化而變化。
5)環(huán)境適應(yīng)性
系統(tǒng)只有具有對環(huán)境的適應(yīng)能力,才能保持和恢復(fù)系統(tǒng)原有的特性。
(1)家用電冰箱不能緊貼墻壁放置,汽車在雪地行走輪胎要加鏈條,這是都為什么?
冰箱放置與墻保持距離,目的是有一個適當(dāng)?shù)纳峥臻g,從而保持正常工作。
一般汽車在雪地上會因為打滑而無法正常行走,因此在輪胎上加鏈條是起防滑作用。
【系統(tǒng)思路】系統(tǒng)只有在一定的環(huán)境條件下才能保持(或恢復(fù))其原有的特性。
【系統(tǒng)思路】要不斷完善系統(tǒng),使系統(tǒng)能適應(yīng)新的環(huán)境。
(2)自行車為什么要不斷地進行更新?lián)Q代?
當(dāng)外部環(huán)境條件變化時(路況改變-跋山涉水,市場需求變化-舒適休閑),自行車就必須更新?lián)Q代(如增加新的功能,提高性能、舒適度),才能繼續(xù)存在和發(fā)展下去。
馬上行動
1.談?wù)劇按何媲飪觥?的含義:
這是環(huán)境適應(yīng)性的體現(xiàn):由于人自身就是一個系統(tǒng),春天多穿一些是對冬天的一種適應(yīng)和銜接,秋天穿少一些是對夏天氣候的銜接和向冬天過渡的一種準(zhǔn)備。兩者都是為了使人的身體逐漸適應(yīng)外界氣溫的變化而不至于生病。(隨著外界氣候的變化,人們必須能適應(yīng)周圍的環(huán)境,借助物質(zhì)資料,才能保持和恢復(fù)人的活動。)
工程技術(shù)中,這類通過系統(tǒng)調(diào)節(jié)以適應(yīng)外界環(huán)境變化的事例很多,請列舉幾例,填入下表:
事例 外界環(huán)境的變化 系統(tǒng)通過調(diào)節(jié),適應(yīng)環(huán)境的變化
汽車的雨刷 雨天,擋風(fēng)玻璃模糊 利用雨刷及時的擦拭擋風(fēng)玻璃
導(dǎo)彈跟蹤系統(tǒng) 當(dāng)被跟蹤無方向改變時 跟蹤系統(tǒng)及時的改變方向,繼續(xù)跟蹤
系統(tǒng)必須適應(yīng)外部環(huán)境的變化。只有能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化并保持最優(yōu)適應(yīng)狀態(tài)的系統(tǒng),才能發(fā)揮自身作用,實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,否則是沒有生命力的。
一只沿口不齊的木桶,其存水量的多少?不取決于最長的那塊木板,而取決于最短的那塊木板。
管理學(xué)中的“木桶理論”是指:
人的能力大小是由他身上最劣質(zhì)的素養(yǎng)決定的,一個企業(yè)成功的概率大小也是由這個企業(yè)的最薄弱的環(huán)節(jié)決定的,就像木桶的容水多少是由木桶最短的一塊木板決定的一樣。
木桶理論的外延還可以擴大到:
1)木桶容水的多少還要由木桶的直徑?jīng)Q定。
對于個人,如果你的能力只有那么大,你必須學(xué)習(xí),不斷地增加自己的知識直徑。企業(yè)亦然,要不斷的進行改造、革新,以便更好的發(fā)展。
2)木桶容水的多少還要由木桶之間的木板是否箍的緊密有關(guān),否則,你無論多大的木桶,都把水會漏光的,“木桶打水一場空”。
對于個人,也就是說:你要把自己的知識進行融會貫通,才能成就一番事業(yè)。對于企業(yè),一定要進行多種文化的融解包容,同時要建造一個齊心協(xié)力的團隊,只有這樣,才能在萬眾一心的基礎(chǔ)上,將企業(yè)搞好。
整體性、相關(guān)性、目的性、動態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性
小結(jié):
一、系統(tǒng)的含義
元素、相互、整體功能
二、系統(tǒng)的類型
三、系統(tǒng)的特性

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