資源簡(jiǎn)介

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技術(shù)與設(shè)計(jì)１
第一章　走進(jìn)技術(shù)世界
一　技術(shù)的價(jià)值
二　技術(shù)的性質(zhì)
三　技術(shù)的未來(lái)
第一課時(shí)
第二課時(shí)
引　　言
人類(lèi)需要食物充饑，所以人類(lèi)學(xué)會(huì)了狩獵技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)
人類(lèi)需要穿衣遮體御寒，所以學(xué)會(huì)了紡織，印染和縫紉技術(shù)
人類(lèi)需要抵御動(dòng)物或者外敵的侵入，所以學(xué)會(huì)了打制刀劍，制造槍炮的技術(shù)
人類(lèi)為了更方便的出行，所以學(xué)會(huì)了車(chē)船飛機(jī)的制造技術(shù)
人類(lèi)為了更加方便地相互聯(lián)系，所以有了通信郵電技術(shù)
思　　考
在今天的人類(lèi)活動(dòng)中是一刻也離不開(kāi)技術(shù)的，同學(xué)們可以展開(kāi)豐富的想象力，來(lái)描述一下沒(méi)有任何技術(shù)因素的課堂會(huì)是什么樣子的
？
　沒(méi)有電腦，數(shù)碼投影，電燈等設(shè)備
　沒(méi)有書(shū)本，筆，紙，等文具
　沒(méi)有黑板桌椅板凳等
　大家身上穿的各種服裝也沒(méi)有了，甚至連大家的教室，教學(xué)大樓都沒(méi)有了
　可以想象，離開(kāi)了技術(shù)，我們將一無(wú)所有,人類(lèi)就又會(huì)回到那個(gè)茹毛飲血的原始社會(huì)了，那將是一件多么可怕的事情啊!
從火到燈－人類(lèi)走向文明的歷程
請(qǐng)各位同學(xué)自己先把課文中的這段文字讀一遍，感受一下人類(lèi)文明的進(jìn)程．
然后思考一下：
A　技術(shù)為何會(huì)產(chǎn)生？
B　技術(shù)如何發(fā)展？
C　技術(shù)對(duì)人類(lèi)有何重要的作用？
A 、技術(shù)的產(chǎn)生：是為了滿足人類(lèi)需要和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造，是人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)，由此開(kāi)始它的歷史路程。
B、 技術(shù)的發(fā)展：技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和創(chuàng)新。
C、 技術(shù)與人的關(guān)系：
技術(shù)是為了滿足人類(lèi)需要和愿望而產(chǎn)生的。
技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，能更好地滿足人們的需求，使人們的生活更加精彩，人類(lèi)的未來(lái)會(huì)更加美好。
技術(shù)的產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)了人的保護(hù)、解放和發(fā)展。
印刷技術(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
農(nóng)耕技術(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
攝像技術(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
建筑技術(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
B超技術(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
分析下列技術(shù)的產(chǎn)生分別滿足了人的哪些需求？
學(xué)習(xí)文化知識(shí)
吃飽穿暖
了解、觀察、研究周?chē)澜?br/>了解身體內(nèi)部奧秘
擋風(fēng)遮雨，使住宿更舒適，更安全
1.人最初并沒(méi)有穿鞋子，為什么后來(lái)要穿鞋子
2.原始人最初為什么要選擇穴居或在樹(shù)上棲居等居住形式
3.原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器 ，除了用來(lái)切割獸皮獸肉以外，還有什么用途
4.虐疾、天花、鼠疫、肺結(jié)核等疾病曾奪去數(shù)百萬(wàn)人的生命，使人聞風(fēng)喪膽，談虎色變。為什么現(xiàn)代人對(duì)它們不再如此恐慌
［小游戲］：心有靈犀一點(diǎn)通
　　　規(guī)則---只準(zhǔn)動(dòng)作模仿，不能語(yǔ)言交流。 　　
（A）人類(lèi)需要著衣遮身御寒，于是有了紡織、印染、縫制技術(shù) 　　
（B）人類(lèi)需要進(jìn)食以補(bǔ)充能量，于是有了食品烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家禽飼養(yǎng)技術(shù) 　　
（C）人類(lèi)需要住所以避風(fēng)擋雨，于是有了建筑技術(shù) 　　
（D）人類(lèi)需要抵御野獸和的傷害，于是有了弓箭、大刀、長(zhǎng)矛等武器制造技術(shù)
技術(shù)的價(jià)值
技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
技術(shù)創(chuàng)造了人類(lèi)文明。
技術(shù)完善了人類(lèi)自身。
技術(shù)為人類(lèi)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
小資料
美國(guó)科學(xué)家選出了10項(xiàng)超級(jí)技術(shù)，他們認(rèn)為，這10項(xiàng)技術(shù)發(fā)明，對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是非同小可的
第一：眼鏡
第二：原子彈
第三：印刷術(shù)
第四：管道技術(shù)
第五：騎兵馬戰(zhàn)技術(shù)
第六：避孕節(jié)育技術(shù) 第七：時(shí)鐘
第八：數(shù)字
第九：音樂(lè)技術(shù)
第十：電腦
為什么科學(xué)家們會(huì)選擇這十項(xiàng)技術(shù)呢？這些技術(shù)都有對(duì)人類(lèi)發(fā)展都哪些作用呢？
課后思考
十項(xiàng)超級(jí)技術(shù)的作用
眼鏡，他們的理由是，眼鏡雖然簡(jiǎn)單，但價(jià)值很大。它的發(fā)明，使眼睛有缺陷的如、老年人，能夠?qū)@個(gè)世界更加親近。避免了由40歲以下的人統(tǒng)治世界局面的發(fā)生。眼鏡的發(fā)明，還給人類(lèi)一個(gè)很大的啟示：人類(lèi)自身生理的缺陷，可以通過(guò)智慧發(fā)明來(lái)加以彌補(bǔ)。你猜對(duì)了嗎？
原子彈，美國(guó)是世界上最先擁有原子彈的國(guó)家，日本，是世界上唯一遭受過(guò)原子彈災(zāi)難的國(guó)家。1945年，發(fā)生在日本廣島和長(zhǎng)琦的災(zāi)難，告訴人們，人類(lèi)創(chuàng)造的文明，可以在一瞬間就會(huì)被摧毀。它也告訴人們，核軍備競(jìng)賽，是多么的危險(xiǎn)，爭(zhēng)取和平是多么的重要。
印刷術(shù)，其理由是，印刷術(shù)的發(fā)明，極大地提高了人類(lèi)信息傳遞的速度和容量，從而加快了人類(lèi)發(fā)展的步伐。 　　
管道技術(shù)，把潔水帶到各家各戶，又把污穢水帶走。沒(méi)有管道技術(shù)，就不可能有高樓大廈，不可能有現(xiàn)代化的大都市產(chǎn)生。管道技術(shù)用于灌溉，提高了人類(lèi)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。
騎兵馬戰(zhàn)技術(shù)。在馬戰(zhàn)技術(shù)沒(méi)有出現(xiàn)以前，世界上存在很多很小的國(guó)家，這種局面，影響到人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，馬戰(zhàn)技術(shù)出現(xiàn)后，促成了強(qiáng)大國(guó)家 的產(chǎn)生。推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。
避孕節(jié)育技術(shù)，它對(duì)于人類(lèi)控制自身發(fā)展，是功不可沒(méi)的。
時(shí)鐘的發(fā)明，使得人類(lèi)的生活節(jié)奏更加規(guī)律，和精確。它也使人們有了對(duì)效率引起了重視。
數(shù)字，及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的數(shù)學(xué)，成了人們生活、工作、創(chuàng)造的有力工具。
音樂(lè)技術(shù)。特別是古典音樂(lè)，它陶冶人們情操，凈化人們思想，還有一定的醫(yī)療功能。
電腦，它的重要性，我就不在這里多說(shuō)了。同學(xué)們會(huì)有更多的體驗(yàn)。
技術(shù)與社會(huì)
從以往的學(xué)習(xí)中我們得知，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展取決于生產(chǎn)力的發(fā)展，而生產(chǎn)力的發(fā)展有取決于人類(lèi)自身、勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)對(duì)象。其中勞動(dòng)工具的改進(jìn)是一個(gè)重要因素，而這一點(diǎn)就與技術(shù)有著莫大的聯(lián)系。
兩個(gè)案例
原始社會(huì)演變成為奴隸社會(huì)的原因之一
即，冶金技術(shù)的發(fā)明使原來(lái)的石器工具變成了更加方便的金屬工具，使勞動(dòng)能夠的效率進(jìn)一步提高了，生產(chǎn)力得到了發(fā)展。
封建社會(huì)演變成為資本主義社會(huì)的原因之一
即，蒸汽機(jī)的發(fā)明使手工勞動(dòng)變成了機(jī)械化大生產(chǎn)，機(jī)械制造技術(shù)的應(yīng)用功不可沒(méi)。
改良后的蒸汽機(jī)
James Watt( 1736～1819年 )
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結(jié)論1：技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ弧?br/>小材料
年輕的洛克菲勒第一次來(lái)到美孚石油公司工作，負(fù)責(zé)檢查管道的焊接的質(zhì)量，這是一項(xiàng)非常枯燥的工作，整天就是看石油管道的接口是否密封。原先的焊接技術(shù)中，焊接一次需要九滴焊接液，但是洛克菲勒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，并且做了大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，八滴焊接液已經(jīng)足夠?qū)筛艿篮附拥煤芎茫谑牵蚬S的負(fù)責(zé)人提出了他的改良技術(shù)，結(jié)果，就這么一項(xiàng)小小的發(fā)現(xiàn)每年就可以為美孚石油公司節(jié)省下五千萬(wàn)美元。技術(shù)的改進(jìn)，新技術(shù)的運(yùn)用是降低工廠生產(chǎn)成本的重要渠道。
結(jié)論2：技術(shù)是社會(huì)財(cái)富積累的一種形式，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)具有直接的經(jīng)濟(jì)意義。
近年來(lái)，隨著有些地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度愈來(lái)愈高，大量的農(nóng)民從農(nóng)田里解放出來(lái)，從事其他的產(chǎn)業(yè)，例如，出外打工，自行創(chuàng)業(yè)等等。傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民大量減少，充實(shí)到了其他的行業(yè)。
大量的工人下崗也成為我們社會(huì)的一個(gè)頑疾，很多下崗工人為了生活不得不重新學(xué)習(xí)其他技術(shù)，力求再次走上工作崗位。
兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象
結(jié)論3：技術(shù)的發(fā)展使勞動(dòng)力機(jī)構(gòu)也發(fā)生了較大的變化，第一、第二產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者的數(shù)量減少，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量大幅度增加。勞動(dòng)者的文化素質(zhì)也進(jìn)一步得到了提高。
備注：第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)；第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)：服務(wù)業(yè)
思考與討論
有人認(rèn)為技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用導(dǎo)致了大量的人失業(yè)，也有人認(rèn)為，技術(shù)的發(fā)展提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們對(duì)這兩個(gè)觀點(diǎn)又有什么樣的看法？
結(jié)論4：技術(shù)不僅為生產(chǎn)提供了先進(jìn)的手段和工具，提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，而且豐富了人們的社會(huì)生活，使人們的衣食住行交往娛樂(lè)教育等方面都發(fā)生了改變。
此外
技術(shù)在軍事、政治、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。現(xiàn)代通信技術(shù)、航空航天技術(shù)等的發(fā)展，使地球上的各個(gè)國(guó)家和民族之間的文化交流更加頻繁和直接，地球日益成為一個(gè)“村落”；高新技術(shù)應(yīng)用于軍事系統(tǒng)，使現(xiàn)代武器裝備的性能大大提高，對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)方式、組織指揮、通信聯(lián)絡(luò)等產(chǎn)生了重大影響。技術(shù)的發(fā)展水平已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱何文明程度高低的標(biāo)志之一。
技術(shù)與自然
人類(lèi)依靠技術(shù)可以利用和改造自然的兩個(gè)典型案例
中國(guó)的都江堰
荷蘭的風(fēng)車(chē)
都江堰
荷蘭風(fēng)車(chē)
除了以上兩個(gè)事例之外，你是否也能找到一兩個(gè)人類(lèi)憑借技術(shù)利用自然和改造自然的事例呢？
人工降雨、植樹(shù)造林阻止沙漠?dāng)U張、毀林開(kāi)荒、開(kāi)采地下水、筑壩蓄水發(fā)電等等
技術(shù)是一把雙刃劍，利用自然的同時(shí)也在破壞自然！！！
人工降雨
毀林開(kāi)荒導(dǎo)致土地荒漠化！
工廠廢水污染河道
工廠廢氣污染空氣
人口眾多，生活垃圾堆積如山
馬上行動(dòng)
問(wèn)題 解決方案
溫室效應(yīng)
臭氧層空洞
土地荒漠化
嚴(yán)格控制溫室氣體的排放
減少氟里昂（CCl2F2）的使用
植樹(shù)造林，防風(fēng)固沙
保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命，地球是我們唯一的家！
技術(shù)的性質(zhì)
技術(shù)的目的性
技術(shù)的創(chuàng)新性
技術(shù)的綜合性
技術(shù)的兩面性
技術(shù)的專(zhuān)利性
怎樣理解技術(shù)的目的性呢？
案例1 課本第11頁(yè) 助聽(tīng)器的發(fā)明
案例2 隨身聽(tīng)的發(fā)展
助聽(tīng)器的發(fā)明
1、從什么具體目的出發(fā)
2、解決了什么具體問(wèn)題
3、滿足了什么具體需求
使聽(tīng)覺(jué)不太靈敏的人能自如地聽(tīng)到外界的聲音、正常地與人交流
將聲音放大、傳入耳中，體積小巧、方便佩戴
使耳聾人方便地與外界進(jìn)行語(yǔ)言交流
隨身聽(tīng)
隨身聽(tīng)從什么具體的目的出發(fā)？
目的是隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè)
隨身聽(tīng)解決了什么具體的問(wèn)題？
能播放音樂(lè)，體積小巧，能隨身攜帶
隨身聽(tīng)滿足了人們什么需求？
能攜帶在身上，隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè)
市場(chǎng)上有多少種隨身聽(tīng)？
普通磁帶式隨身聽(tīng)，超薄磁帶式隨身聽(tīng)，便攜式CD影碟機(jī)，Mp3，MD機(jī)等等
助聽(tīng)器、隨身聽(tīng)的發(fā)展說(shuō)明了什么問(wèn)題？
技術(shù)的目的性體現(xiàn)在豐富多彩的技術(shù)活動(dòng)之中。人類(lèi)有目的、有計(jì)劃、有步驟的技術(shù)活動(dòng)推進(jìn)了技術(shù)的不斷優(yōu)化和不斷發(fā)展。
怎樣懂得技術(shù)的創(chuàng)新性呢？
案例 瓦特蒸汽機(jī)與第一次技術(shù)革命
瓦特蒸汽機(jī)是如何推動(dòng)了技術(shù)的創(chuàng)新
瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)是一種成本效益合理的動(dòng)力機(jī)器, 它改變了人類(lèi)過(guò)去完全靠人力、畜力、水力作為主要?jiǎng)恿Φ臍v史, 形成了一個(gè)以動(dòng)力技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù), 以機(jī)器 加工、蒸汽動(dòng)力、機(jī)械制造、鐵路運(yùn)輸和鋼鐵冶煉等技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)群的技術(shù)體系, 從而引發(fā)了第一次技術(shù)革命, 把人類(lèi)從手工業(yè)時(shí)期帶到了機(jī)器時(shí)代。
技術(shù)創(chuàng)新的真實(shí)例子
實(shí)例1：造紙術(shù)的發(fā)明
實(shí)例2：萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)
實(shí)例3：匈牙利拉茲羅發(fā)明了圓珠筆
蔡倫簡(jiǎn)介
蔡倫, 字敬仲, 桂陽(yáng)(今湖南桂陽(yáng)縣)人。公元88年 ( 東漢永和九年 ) 發(fā)明了造紙術(shù)。
一次偶然在郊外看見(jiàn)茂密的樹(shù)觸發(fā)了蔡倫造紙的靈感。他命人剝?nèi)〈罅繕?shù)皮, 磨成漿粉，經(jīng)高溫蒸煮, 然后以固定尺度木模, 造成紙型, 再曝曬、風(fēng)干, 終于造出了紙。
我國(guó)的造紙術(shù)先傳到朝鮮、越南, 約610年傳到日本, 后又傳到阿拉伯。12世紀(jì)中葉再傳人歐洲400年后傳到美洲。紙的發(fā)明大大促進(jìn)了世界科學(xué)文化的傳播和交流。被列為中國(guó)的四大發(fā)明之一, 使中國(guó)躋身聞名古國(guó)。
萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)
1903年12月17日, 萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)在大西洋沿岸的吉迪赫克試飛成功。
匈牙利拉茲羅發(fā)明了圓珠筆
1943年, 匈牙利一個(gè)印刷廠名叫拉茲羅 約瑟 夫 比克的校對(duì)員, 發(fā)現(xiàn)機(jī)器上剛印好的清樣含水分多, 用自來(lái)水筆改正, 會(huì)發(fā)生浸潤(rùn)模糊的現(xiàn)象。為了克服這現(xiàn)象,他便經(jīng)常琢磨使用各種辦法來(lái)進(jìn)行改進(jìn)。有一次, 比克找來(lái)一根圓管, 裝上油質(zhì)顏料, 把筆尖改成鋼珠, 使這種筆書(shū)寫(xiě)流暢, 于是, 世界上第一支圓珠筆誕生了。
補(bǔ)充身邊案例分析：插筆架
最簡(jiǎn)單的插筆架
固定插筆架
多功能插筆架
結(jié)合以上的案例回答問(wèn)題
（1）他們的創(chuàng)新目的是什么？
（2）解決什么問(wèn)題？
討論
有人認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新就是一項(xiàng)發(fā)明的第一次應(yīng)用。你是否贊同 說(shuō)說(shuō)你的理由。
技術(shù)創(chuàng)新常常表現(xiàn)為技術(shù)革新與技術(shù)發(fā)明。技術(shù)革新一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn)，技術(shù)發(fā)明則是一項(xiàng)新技術(shù)的產(chǎn)生。歷史上一些重要的技術(shù)發(fā)明對(duì)技術(shù)發(fā)展具有巨大的推動(dòng)作用。
技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明的關(guān)系圖
總結(jié)
技術(shù)的創(chuàng)新是一個(gè)艱難而曲折的歷程。有時(shí)一個(gè)產(chǎn)品往往要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，需要不斷的更新?lián)Q代。技術(shù)的不斷革新是通向技術(shù)發(fā)展之路的重要機(jī)制。（復(fù)習(xí)，技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新）
理解技術(shù)的綜合性
　　制造一種產(chǎn)品往往需要各學(xué)科的知識(shí)，大到航天飛機(jī)，小到一張小椅子，都是如此。
　　分析課本14頁(yè)的案例，在小橢圓的空白處填寫(xiě)這些學(xué)科的名稱(chēng)。
補(bǔ)充案例
　　 雜交水稻技術(shù)需要多學(xué)科知識(shí) 　　袁隆平是世界著名的水稻育種專(zhuān)家, 具有全面、深厚的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。1973年, 袁隆平和他的助手終于成功地實(shí)現(xiàn)了水稻的三系配套,使水稻的產(chǎn)量提高了20%。這一成果轟動(dòng)了世界。 　　
雜交水稻技術(shù)是植物學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等諸多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。這說(shuō)明技術(shù)具有很強(qiáng)的綜合性。
小結(jié)
　　任何技術(shù)都不可避免地涉及各種知識(shí)領(lǐng)域 , 凝結(jié)著各種知識(shí)的精華。
技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般地，每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面的知識(shí)，技術(shù)是綜合知識(shí)的結(jié)晶。
我們習(xí)慣于把技術(shù)與科學(xué)兩者聯(lián)系在一起,統(tǒng)稱(chēng)為科學(xué)技術(shù), 簡(jiǎn)稱(chēng)科技。其實(shí), 技術(shù)與科學(xué)是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)不同的概念。
問(wèn)題提出：技術(shù)與科學(xué)有什么區(qū)別與聯(lián)系？
補(bǔ)充案例：核能技術(shù)與核物理學(xué)
核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是一門(mén)內(nèi)容高深的科學(xué), 研究對(duì)象是微觀物質(zhì)世界。核物理學(xué)這門(mén)科學(xué), 不等于核能利用技術(shù)。人們要成功利用核能發(fā)電, 造福人類(lèi), 必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下, 綜合其他科學(xué)知識(shí)(如數(shù)學(xué)、化學(xué)、熱力學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、自動(dòng)控制學(xué)、儀器儀表學(xué)等),才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。
從上述案例中,我們還可以發(fā)現(xiàn)技術(shù)與科學(xué)兩者的區(qū)別:
科學(xué) 科學(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類(lèi)、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系 側(cè)重：
認(rèn)識(shí)自然
力求：
有所發(fā)現(xiàn) 回答：
“ 是什么 ”“ 為什么 ” 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論
技術(shù) 技術(shù)則是人類(lèi)為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造 側(cè)重：利用和合理地改造自然
力求：有所發(fā)明 回答：
“ 怎么辦 ” 試驗(yàn)：驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化
除了以上的區(qū)別之外，還有
科學(xué)與技術(shù)的成果形式不同。科學(xué)成果一般表現(xiàn)為理論、概念、定律、規(guī)則、論文等, 此類(lèi)成果一般不具有商業(yè)性；而技術(shù)成果一般則以工藝流程、設(shè)計(jì)圖、操作方法等形式出現(xiàn),此類(lèi)成果可以商品化。
科學(xué)與生產(chǎn)不發(fā)生直接的聯(lián)系,而技術(shù)直接服務(wù)于生產(chǎn),技術(shù)離開(kāi)了實(shí)踐, 就無(wú)法體現(xiàn)其價(jià)值。
技術(shù)與其他學(xué)科有何關(guān)系？
　技術(shù)不僅與科學(xué)有著緊密的關(guān)系,而且與其他學(xué)科也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如當(dāng)代技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系就十分密切。技術(shù)常常涉及工具、材料、技能、工藝、程序等, 而藝術(shù)則涉及人類(lèi)的價(jià)值觀、審美觀、藝術(shù)修養(yǎng)等。藝術(shù)能觸發(fā)智慧的火花, 激發(fā)技術(shù)創(chuàng)造的想像力, 而技術(shù)進(jìn)步也會(huì)帶來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作方式的改變。
正確看待技術(shù)的兩面性
任何事物客觀上都具有兩面性，技術(shù)也不例外。它既可一給人們帶來(lái)福音，也可能給人們帶來(lái)危害。如電池的使用可以為人們帶來(lái)光明和動(dòng)力，但是任意丟棄的廢舊電池會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境。
馬上行動(dòng)
常見(jiàn)的技術(shù) 正反兩面性
農(nóng)藥 正
反
炸藥 正
反
電 正
反
網(wǎng)絡(luò) 正
反
殺蟲(chóng)、除草，有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
使許多農(nóng)產(chǎn)品含有毒素，污染環(huán)境
在許多工程完成爆破任務(wù)，加快進(jìn)度等
作為戰(zhàn)爭(zhēng)武器，導(dǎo)致許許多多人喪命
提供人類(lèi)生產(chǎn)生活所需要的能源
極其危險(xiǎn)，操作不當(dāng)就會(huì)有生命危險(xiǎn)
信息傳播速度加快，使人能方便的獲取資料
網(wǎng)絡(luò)犯罪，虛假信息，使人玩物喪志等
總結(jié)
技術(shù)既可以給人們帶來(lái)福音 , 也可能給人們帶來(lái)危害。實(shí)用性是技術(shù)的基本特性。沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)，就無(wú)法滿足人類(lèi)的需求，也就沒(méi)有存在的意義。但是,如果實(shí)用性被發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭? 甚至于不考慮技術(shù)對(duì)環(huán)境、對(duì)他人造成的不良影響而盲目地追求功利性, 這就違背了技術(shù)的本義, 走向了它的反面。所以在發(fā)明和使用的過(guò)程中必須堅(jiān)持技術(shù)造福于人類(lèi)的信念。
討論
你對(duì)”決定胎兒性別的技術(shù)“是支持還是反對(duì)？請(qǐng)展開(kāi)討論（兩分鐘）
本人意見(jiàn)：對(duì)技術(shù)本身要予以支持，但是要建立相應(yīng)的“決定胎兒性別的技術(shù)”的法律、法規(guī)和制度。
閱讀材料：信息技術(shù)帶來(lái)的困擾
然后回答問(wèn)題:利用信息技術(shù)從事的犯罪活動(dòng)有哪些？
答：非法截取信息、竊取各種情報(bào)、復(fù)制與傳播計(jì)算機(jī)病毒、黃色影音制品和精神垃圾、偽造和篡改信息、進(jìn)行詐騙活動(dòng)、遙控指揮走私、販毒、恐怖活動(dòng)等等。
現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，也挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的倫理道德觀念，由技術(shù)引發(fā)的倫理道德問(wèn)題，引起了人們的關(guān)注和反思 。
如大家熟悉的克隆技術(shù)、核武器就是很好的例子。
1997年, 英國(guó)科學(xué)家首次成功地培育出克隆綿羊“多利”(圖 ), 引起世界轟動(dòng); 此后, 又相繼出現(xiàn)了克隆牛、克隆豬、克隆兔等。這說(shuō)明人類(lèi)在高等動(dòng)物無(wú)性生殖技術(shù)方面取得了重大突破。克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以及生物醫(yī)藥領(lǐng)域有很大的實(shí)用價(jià)值。近年來(lái), 人們圍繞克隆人的問(wèn)題, 展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。有人擔(dān)心克隆人會(huì)引發(fā)破壞人類(lèi)倫理道德、正常家庭和社會(huì)結(jié)構(gòu)等 一系列社會(huì)問(wèn)題。
1945年7月16日5時(shí)30分, 在美國(guó)新墨西哥州的沙漠里, 第一顆原子彈 " 瘦子 " 爆炸。 " 瘦子 " 爆炸時(shí), 瞬時(shí)閃光照亮了 16公里以外的山脈, 隨后產(chǎn)生的蘑菇云上升到了萬(wàn)米高空, 發(fā)射鋼塔被高溫完全蒸發(fā)了, 爆炸地點(diǎn)周?chē)?00米的沙漠表面被炙熱的火焰熔成了一片玻璃體, 發(fā)射地面形成了一個(gè)直徑 1000 米的巨大彈坑。 　　1945年8月6日, 美國(guó)的轟炸機(jī)從日本廣島的上空, 投下原子彈 " 小男孩 " 。頓時(shí), 廣島成了一片火海, 成了 20 多萬(wàn)人的大墳?zāi)埂?8月9日, 美國(guó)又在日本長(zhǎng)崎投下了原子彈 " 胖子 ", 使長(zhǎng)崎變成了一片廢墟, 幾乎一切都蕩然無(wú)存。 　　消息傳來(lái), 愛(ài)因斯坦、費(fèi)米、西拉德等科學(xué)家感到震驚, 同時(shí), 感到深深的內(nèi)疚。他們呼吁 : 科學(xué)技術(shù)的成果應(yīng)該為人類(lèi)創(chuàng)造美好的未來(lái), 而不是用來(lái)毀滅人類(lèi)。
你知道全球生態(tài)危機(jī)的主要表現(xiàn)有哪些
（1）全球變暖 　　C02起著防止熱量向宇宙散發(fā)的作用。由于工業(yè)生產(chǎn)中的礦物原料燃燒后產(chǎn)生大量C02, 加上砍伐森林, 大氣中C02的濃度在100年間上升了15%, 地球表面溫度不斷上升, 對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境造成威脅。 　 （2）“臭氧空洞” 　　臭氧層可保護(hù)人類(lèi)免受紫外線傷害, 工業(yè)生產(chǎn)中排放的氯氟化碳類(lèi)化合物破壞臭氧層。現(xiàn)在, 在南極洲上空已發(fā)現(xiàn)“臭氧空洞”。 　 （3）酸雨 　　發(fā)電廠、冶煉廠和汽車(chē)使用化石能源而產(chǎn)生的硫氧化物、氮氧化物等,在大氣中發(fā)生化學(xué)反應(yīng), 轉(zhuǎn)化為硫酸和硝酸后隨雨水降落, 造成“酸雨”。
（1）什么是技術(shù)的兩面性？
技術(shù)的兩面性是指技術(shù)既存在滿足人類(lèi)需求，為人類(lèi)造福的正面價(jià)值，它同時(shí)也會(huì)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)一定的危機(jī)、隱患、甚至是災(zāi)難的負(fù)面影響。
技術(shù)作為人類(lèi)使用的工具和物品，不具有正面和負(fù)面，技術(shù)具有兩面性？一是“技術(shù)應(yīng)用的兩面性”，即技術(shù)由什么人使用及使用的目的而出現(xiàn)的“兩面性”現(xiàn)象。二是由于技術(shù)的“不可控性”所決定的技術(shù)負(fù)面影響。同學(xué)們可以參考課外閱讀資料。
（2）技術(shù)為什么會(huì)具有兩面性？
（3）怎樣看待技術(shù)的兩面性？
從“一分為二”的哲學(xué)觀點(diǎn)看，任何事物都具有兩面性。但是，必然有一面是主導(dǎo)的，這一面就決定了事物的基本特性。一個(gè)有用的技術(shù)項(xiàng)目或產(chǎn)品，只要它存在價(jià)值，僅管它還存在某種危機(jī)和隱患，我們?nèi)匀灰褂盟@就是我們對(duì)待兩面性的正確態(tài)度。　相信人類(lèi)的理智和智慧，定能找到解決技術(shù)兩面性問(wèn)題的辦法，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
技術(shù)開(kāi)發(fā)以后別忘了申請(qǐng)專(zhuān)利！
　什么是專(zhuān)利呢？為什么要申請(qǐng)專(zhuān)利？
　　　技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)的成果，是技術(shù)發(fā)明者智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，它凝結(jié)著豐富的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過(guò)程中，技術(shù)發(fā)明者對(duì)此享有一定的權(quán)利，這些權(quán)利受到法律的保護(hù)。專(zhuān)利權(quán)是屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范疇。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度
　　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)狹義上包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三個(gè)部分。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，從發(fā)明創(chuàng)造的構(gòu)思開(kāi)始，一直到研究、開(kāi)發(fā)、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、走向市場(chǎng)這一全過(guò)程起激勵(lì)、信息傳播和市場(chǎng)保護(hù)作用的制度。
根據(jù)案例復(fù)印機(jī)的專(zhuān)利壁壘談?wù)?br/>　專(zhuān)利有什么作用？
　　專(zhuān)利技術(shù)具有一定的壟斷性，使其專(zhuān)利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時(shí)間內(nèi)獨(dú)占市場(chǎng)，從而得到豐厚的回報(bào)，保持繼續(xù)新的發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)走向良性循環(huán)。
問(wèn)題提出：專(zhuān)利權(quán)是自動(dòng)取得的嗎？
　　專(zhuān)利權(quán)不能自動(dòng)取得，對(duì)于符合新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性的發(fā)明或?qū)嵱眯滦停仨毬男小秾?zhuān)利法》所規(guī)定的專(zhuān)利申請(qǐng)手續(xù)，向國(guó)家專(zhuān)利局提交必要的申請(qǐng)文件，經(jīng)過(guò)法定的審批程序，最后審定是否授予專(zhuān)利權(quán)。
專(zhuān)利申請(qǐng)的程序：
閱讀下文，談?wù)勀愕目捶ǎL試草擬“科學(xué)合理地使用技術(shù)應(yīng)遵循的條例”。 　　技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子和錘子的使用：給小孩一把錘子，他會(huì)無(wú)論什么都用錘子去敲。當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時(shí)，我們當(dāng)中就會(huì)有這種小孩。我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑，而拿它來(lái)敲敲這敲敲那，什么都用它來(lái)敲。我們需要錘子，但是不能濫用錘子。
思考與練習(xí)
技術(shù)的未來(lái)
回顧前面我們學(xué)的技術(shù)的價(jià)值，技術(shù)對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了重大影響，我們會(huì)想到什么？
人類(lèi)社會(huì)將繼續(xù)發(fā)生重要變化。技術(shù)將日益成為引導(dǎo)社會(huì)變化、塑造社會(huì)變化、應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的重要因素。
問(wèn)題提出:面對(duì)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重大影響,未來(lái)的技術(shù)將走向何處
閱讀書(shū)上案例
一、“無(wú)線家庭”一天的“無(wú)線生活”
請(qǐng)你根據(jù)自己的想象，口述文莉一家晚上的生活
二、閱讀愛(ài)因斯坦的《告后人書(shū)》
全班同學(xué)分為兩組，就技術(shù)的發(fā)展到底會(huì)給我們帶來(lái)希望還是為我們帶來(lái)災(zāi)難問(wèn)題展開(kāi)辯論
三、月球城市
走出課本：人類(lèi)未來(lái)使用的技術(shù)
太空旅游
水上住宅
海上度假樂(lè)園
海底隧道
蠶蛹般的音樂(lè)廳
綠色建筑
高架橋
高超音速空天飛機(jī)
會(huì)移動(dòng)的智能地雷
便攜式洗衣機(jī)
虛擬天文臺(tái)
微生物學(xué)家正在研制抵抗病菌的藥物
飛機(jī)
電子書(shū)
會(huì)變形的汽車(chē)
太空旅游
水上住宅
海底隧道
蠶蛹般的音樂(lè)廳
高架橋
綠色建筑
未來(lái)的交通工具
便攜式洗衣機(jī)
虛擬天文臺(tái)
微生物學(xué)家在研制抗病菌藥物
電子書(shū)
未來(lái)的中央電視臺(tái)大樓
會(huì)找人的地雷
愛(ài)因斯坦簡(jiǎn)介
德裔美國(guó)科學(xué)家 ，1879 年3月14日生于德國(guó)烏耳姆鎮(zhèn)的一個(gè)小業(yè)主家庭，自幼喜愛(ài)音樂(lè)。1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)并取得瑞士籍。后在伯爾尼瑞士專(zhuān)利局找到固定工作。他早期的一系列歷史性成就都是在這里作出的。
1933年希特勒上臺(tái)，愛(ài)因斯坦因?yàn)槭仟q太人，又堅(jiān)決捍衛(wèi)民主，遭到迫害，被迫移居美國(guó)的普林斯頓。愛(ài)因斯坦在量子論、分子運(yùn)動(dòng)論、相對(duì)論等物理學(xué)的三個(gè)不同領(lǐng)域取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，他對(duì)社會(huì)進(jìn)步事業(yè)也有重要貢獻(xiàn)。
回顧第一章 走進(jìn)技術(shù)世界
人類(lèi)的需求和愿望是技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)新的動(dòng)力。而技術(shù)的發(fā)展解放和發(fā)展了人類(lèi)，改變了人類(lèi)的工作和生活方式。 技術(shù)具有目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性和專(zhuān)利性。 技術(shù)的未來(lái)既充滿希望，同也隱含威脅。
謝謝大家
2005.9

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