資源簡介 教 案課 題 第二節 探究結構 課 型 新 授本課題課時數:3 本課為第2課時 備課日期 9 月 18日教 學目 標 1、理解內力、強度、應力的概念;能進行簡單的應力計算;會用應力和強度的關系來解釋一些日常現象。2、通過簡單的實驗,使學生加深強度與材料、強度與材料的形狀有密切關系的了解。3、從日常生活中經常碰到的物品以及工程中常見的結構連接,使學生了解結構連接的各種方培養學生對身邊事物的觀察能力。教 學 重 難 點 及對 策 重點:理解強度的概念,強度與應力、強度與材料及材料的形狀、強度與結構的連接的關系。難點:利用所學知識解釋生活中相關的現象。教 學 過 程 設 計教學內容 教學過程 學生活動 備注一、引入二、新課三、小結 復習。上節課我們學習了影響結構穩固的一個主要因素:結構的穩定性。這節課我們接著學習影響結構穩固的另外兩個因素:結構的強度和結構的連接。那么,什么是結構的強度?一、結構的強度1、結構的強度是指結構具有的抵抗破壞的能力。(可與穩定性作比較)指出:結構的強度是通過構件和材料來體現的。2、強度與應力設問:想一想,在材料相同的情況下,構件被破壞的危險程度與什么有關?A、分析:⑴內力。構件在外力的作用下會變形,同時其內部各質點之間的相互作用力發生了改變,產生一種抵抗外力的力,稱為內力。一般來說,外力越大,構件的內力隨之越大,構件被破壞的危險就越大。⑵橫截面積。演示實驗:在相同外力及材料的條件下,粗細不同的兩根泡沫塑料桿的承重試驗。引導學生得出結論:構件被破壞的危險程度還與它的截面積有關,橫截面積越大,被破壞的危險性越小。⑶在材料相同的情況下,構件被破壞的危險程度與它的內力以及橫截面積有關,我們把這兩者的比值稱為應力。用公式表示:δ=N/A。應力:構件單位截面面積所受的內力稱為構件的應力。應力的單位是帕(Pa),與壓強相同。應力又分為正應力和剪(切)應力。同截面垂直的的應力稱為正應力或反向應力;同截面相切的應力稱為剪應力或切應力。B、深入:(1)建筑物的支柱是怎樣承受壓力的?假設支柱的橫截面為邊長L的正方形,支柱頂受軸向壓力P,支柱重力G,求支柱的底截面l-l上的應力。生:討論回答師:(分析解答)做截面,將柱子上半部分隔離,則其受到的力為P+G。根據平衡條件可知,內力N=P+G。所以應力δ=N/S=(P+G)/S。(2)扭絞的繩子為什么不容易拉斷?拔河用的繩子為什么要做成這個樣子? 生:討論回答師:分析解答:拔河的時候,繩受到兩邊拉力的作用,內部就產生了抵抗拉力的張力。當張力超過一定值時,繩子就會在應力最大的地方被拉斷。若把多股細繩絞合在一起,既可以防止它們之間的相對移動,保證各股細繩同時受力,實際上也就是有效地增大了繩子的橫截面積,減少了繩子的應力。3、強度與材料⑴強度與材料我們都會有這樣的經驗,用手擠壓紙杯,紙杯就會變形;而用同樣的力擠壓不銹鋼杯,不銹鋼杯的外形則無明顯改變。這說明了結構強度與材料有關。當應力達到某一極限值時,構件便會被破壞,因而設計中必須使構件的強度留有必要的余量,作為設計時應力的最高限度,這個最高限度值稱為許用應力。許用應力分許用抗壓應力和許用抗拉應力。如表1-3。⑵強度與材料的形狀通過兩種紙橋的承載測試,說明結構的強度不僅跟材料有關,而且與材料本身的形狀有關。具有相同截面積,但不同截面形狀的同種材料的堅固性就不同。利用圖片介紹同種材料、相同橫截面積、不同截面形狀的構件的強度排列順序。二、結構的連接提出:從上節課分析彩虹橋坍塌的原因我們可以知道(彩虹橋的主要受力拱架鋼管焊接不合格),結構的穩固性跟結構的連接有關。那么,什么是結構的連接呢?結構的連接是指通過一定的連接物將構件組成整體結構。科學合理的連接,不僅可保證結構或構件的形狀穩定,還能提高結構的強度。構件連接處的強度是影響整個結構強度和穩定性的重要因素,構件連接處的強度取決于它的連接方式、連接技術和連接處的牢固程度等。(顯示撲克牌搭建的結構的圖片。)1、連接方式利用圖片介紹各種連接方式。連接的方式是多種多樣的,不同的材料適合不同的連接方式。而同一構件的連接方式不同,結構的強度也不同。2、連接的區域——結點⑴鉸連接:被連接的構件在連接處不能相對移動,但可相對轉動。(圖片舉例)⑵剛連接:被連接的構件在連接處既不能相對移動,也不能相對轉動。(圖片舉例)提出:結點是從連接的效果來劃分。一個結點可以有多種連接方式。小結1、結構的強度2、結構的連接 思考討論回答分析應用討論分析應用觀察思考觀察思考 開始使用課件四、后記(共23張PPT)第二節 探究結構第2課時結構的強度是指結構具有的抵抗破壞的能力。二、結構的強度結構的強度是通過構件和材料來體現的。想一想:在材料相同的情況下,構件被破壞的危險程度與什么有關?1、強度與應力1、強度與應力內力:構件在外力的作用下會變形,同時其內部各質點之間的相互作用力發生了改變,產生一種抵抗外力的力,稱為內力。課堂小實驗構件被破壞的危險程度還與它的橫截面積有關。1、強度與應力實驗說明了:1、強度與應力在材料相同的情況下,構件被破壞的危險程度與什么有關?內力N 橫截面積S應力δ= /應力:構件單位截面面積所受的內力稱為構件的應力。1、強度與應力正應力 剪應力討論與分析⑴支柱是如何承受壓力的?PGN⑵扭絞的繩子為什么不容易拉斷?討論與分析2、強度與材料結構的強度與材料有關VS紙杯鋼杯許用應力:設計時應力的最高限度值。各種材料都有其相應的許用應力值。2、強度與材料相同材料,相同截面積,不同截面形狀的構件強度不同。結構的強度還與材料的形狀有關。2、強度與材料結構的連接是指通過一定的連接物將構件組成整體結構。三、結構的連接1、連接方式榫接釘接1、連接方式螺栓連接膠粘1、連接方式繩系焊接1、連接方式鉚釘鉚接2、連接區域:結點鉸結點 剛結點鉸結點:連接處不能相對移動,但可相對轉動。2、連接區域:結點輪子軸承剛結點:連接處既不能相對移動,也不能相對轉動。2、連接區域:結點1、結構的強度2、結構的連接小結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2.2.doc 技術與設計II-1.2.2.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫