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第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)教學課件

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  1. 二一教育資源

第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)教學課件

資源簡介

(共43張PPT)
上節(jié)知識回顧:
上節(jié)課我們學習了第一章 走進技術(shù)世界中的第一節(jié)技術(shù)的價值,現(xiàn)在同學們完成下表:
技術(shù)的價值
技術(shù)的
價值
技術(shù)與人
技術(shù)與社會
技術(shù)與自然
保護
解放
發(fā)展
促進生產(chǎn)發(fā)展
豐富文化內(nèi)容
改變生活方式
利用自然
改造自然
保護自然
我向同學們介紹一份網(wǎng)上看到的資料,這份資料說的是美國科學家對技術(shù)價值的認識。他們經(jīng)過嚴格的篩選,選出了10項對人類貢獻最大的技術(shù)。 現(xiàn)在,我請同學們來猜一下,看看同學們是不是也有和美國科學家們的認識相同。 第一項:眼鏡   眼鏡使眼睛有缺陷的人,對世界更加親近;人類的缺陷,可以通過技術(shù)發(fā)明來彌補。 第二項:原子彈   人類文明,可以在一瞬間被摧毀。它告訴人們,核武器是多么的危險,爭取和平是多么的重要。 第三項:印刷術(shù)   極大地提高了人類信息傳遞的速度和容量。 第四項:管道技術(shù)   把潔水帶到各家各戶,又把污穢水帶走。 第五項:騎兵馬戰(zhàn)技術(shù)   馬戰(zhàn)技術(shù)出現(xiàn)后,促成了強大國家的產(chǎn)生。 第六項:避孕節(jié)育技術(shù)   它對于人類控制自身發(fā)展功不可沒。 第七項:時鐘   時鐘的發(fā)明,使得人類的生活節(jié)奏更加規(guī)律和精確。它也使人們對效率引起了重視。 第八項:數(shù)字   數(shù)字及數(shù)學,成了人們生活、工作、創(chuàng)造的有力工具。 第九項:音樂技術(shù)   它陶冶人們情操,凈化人們思想,還有一定的醫(yī)療功能。 第十項:電腦   它使人類社會進入了信息時代。   雖然這篇資料的觀點是一家之言,但它確實說明技術(shù)對于人類是多么的重要。   引導學生概括:技術(shù)是推動社會進步的強大動力。
二、技術(shù)的性質(zhì)
長安一中 蔣建波
任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展總是從一定的具體目的出發(fā),針對具體的問題,形成解決的方法,從而滿足人們在某方面的具體需要。
1. 技術(shù)的目的性
案例分析:
助聽器的發(fā)明
討論:
3.滿足了什么具體需求_________.
將聲音放大、傳入耳中,使體積變小巧、方便佩戴
1.從什么具體目的出發(fā)_________.
2.解決了什么具體問題_______.
使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流 。
使耳聾人方便地與外界進行語言交流
技術(shù)的目的性體現(xiàn)在豐富多彩的技術(shù)活動之中,人類有目的、有計劃、有步驟的技術(shù)活動推進了技術(shù)的不斷優(yōu)化和不斷發(fā)展。
你還知道那些例子是人類通過有目的、有計劃、有步驟的技術(shù)活動推進了技術(shù)的不斷優(yōu)化和不斷發(fā)展?
技術(shù)的不斷優(yōu)化和發(fā)展靠的是什么呢?
靠的是技術(shù)的創(chuàng)新。
例如:手機、水龍頭
2.技術(shù)的創(chuàng)新性
創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心所在,也是技術(shù)對人類富有挑戰(zhàn)意義的內(nèi)在原因。在人類歷史的長河中,每一項技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的結(jié)果,都閃爍著創(chuàng)新的光芒。
有人認為技術(shù)創(chuàng)新就是一項發(fā)明的第一次應用。你是否贊同?說說你的理由。
討論:
1) 創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心所在,技術(shù)創(chuàng)新分為技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新。
(1)技術(shù)發(fā)明是指創(chuàng)造發(fā)明自然界原來沒有的事物。(萊特兄弟的飛機和電話的發(fā)明)
(2)技術(shù)革新是指對原有技術(shù)加以改造和提高。(自行車和可調(diào)速自行車)
2) 技術(shù)的發(fā)明和革新對技術(shù)的巨大推動作用。例如:世界上第一臺電子計算機ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator電子數(shù)字積分計算機 )的發(fā)明大大提高了計算的速度。
3) 技術(shù)的創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程。例如:洗衣機的發(fā)明和革新。
[閱讀] 瓦特蒸汽機與第一次技術(shù)革命
瓦特蒸汽機與第一次技術(shù)革命
原理演示
蒸汽機的發(fā)明如何推動了技術(shù)的發(fā)展?你能列舉1~2個類似的實例嗎?
討論:
現(xiàn)在通信用的手機中有沒有一些技術(shù)創(chuàng)新?
[閱讀] 顯示器的革新與電視機的創(chuàng)新
思考: 
電視機的創(chuàng)新和發(fā)展經(jīng)過了哪幾個技術(shù)革新階段?
顯示器是電視機的核心部件。普通電視機常用的用的陰術(shù)極射線管。它經(jīng)歷了:
從球面顯示器→柱面顯示器→平面直角顯示器→純平面顯示器
那么,為什么當時不一次到位,直接生產(chǎn)純平面顯示器呢?難道是連一個直角平面的玻璃模型產(chǎn)品都無法鑄造出來?
其原因主要是由于電離子發(fā)射的“偏轉(zhuǎn)”技術(shù)環(huán)節(jié)問題直接制約了顯示器的生產(chǎn)發(fā)展。
電視機發(fā)展歷程:
黑白電視機(單陰極射線管)→彩色電視機(三陰極射線管即紅、綠、藍三基極)→從單立元件(手控)彩色電視機→集成電路(手控)彩色電視機→(遙控)彩色電視機→液晶彩色電視機→背投影彩色電視機→數(shù)字化彩色電視機→等離子彩色電視機。
顯示器的革新與電視機的創(chuàng)新
①創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。
②技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。包括:
③技術(shù)創(chuàng)新是一個艱難的歷程。
技術(shù)革新
技術(shù)發(fā)明
小結(jié):
洗衣技術(shù)將會如何發(fā)展?
洗衣機的發(fā)明和改進只知道電子的知識就夠了嗎?
3.技術(shù)的綜合性
1)技術(shù)活動往往需要綜合運用多種知識
馬上行動: 分析制作一個椅子需要綜合運用哪些學科的哪些知識?
穩(wěn)固
物理
黏合
化學
木質(zhì)
(材料 )
花紋
美學
舒適
人機關(guān)系
漆面
表面加工
袁隆平是世界著名的水稻育種專家, 具有全面、深厚的農(nóng)業(yè)科學知識。1973年, 袁隆平和他的助手終于成功地實現(xiàn)了水稻的三系配套,使水稻的產(chǎn)量提高了20%。這一成果轟動了世界。
雜交水稻技術(shù)是植物學、作物育種學、作物栽培學、土壤肥料學、植物保護學等諸多學科知識的綜合應用。這說明技術(shù)具有很強的綜合性?! ?br/>補充案例:雜交水稻技術(shù)需要多學科知識 
任何技術(shù)都不可避免地涉及各種知識領(lǐng)域 , 凝結(jié)著各種知識的精華。
技術(shù)具有跨學科的性質(zhì),綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特征。一般地,每一項技術(shù)都需要綜合運用多個學科、多方面的知識,技術(shù)是綜合知識的結(jié)晶。 小到紙張、鉛筆的制作技術(shù),大到航空航天技術(shù),都是多種知識共同作用的結(jié)果。
我們習慣于把技術(shù)與科學兩者聯(lián)系在一起,統(tǒng)稱為科學技術(shù), 簡稱科技。其實, 技術(shù)與科學是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個不同的概念。
2)技術(shù)與科學的區(qū)別與聯(lián)系
科學 技術(shù)
區(qū)

定義
側(cè)重
回答
實驗
聯(lián)系
認識自然
利用和改造自然
“ 是什么 ”“ 為什么 ”
“ 怎么辦 ”
科學促進了技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)推動了科學的進步
驗證假設(shè),形成結(jié)論
驗證方案的可行性與合理性,并實現(xiàn)優(yōu)化
科學是對各種事實和現(xiàn)象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并予以驗證和公式化的知識體系。
技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。
補充案例:核能技術(shù)與核物理學
核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學。核物理學是一門內(nèi)容高深的科學, 研究對象是微觀物質(zhì)世界。核物理學這門科學, 不等于核能利用技術(shù)。人們要成功利用核能發(fā)電, 造福人類, 必須在核物理學理論的指導下, 綜合其他科學知識(如數(shù)學、化學、熱力學、力學、材料科學、機械工程學、自動控制學、儀器儀表學等),才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實現(xiàn)科學向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。
科學活動 技術(shù)活動
愛因斯坦的相對論
核能利用
哥白尼的太陽中心說
愛迪生發(fā)明電燈
化學元素周期表的發(fā)現(xiàn)
(瓦特---工業(yè)革命之父)
(牛頓---科學之父)
神舟七號載人航天飛行將于9月25日至30日擇機實施
牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律是典型的科學活動,而瓦特發(fā)明蒸汽機則是典型的技術(shù)活動。結(jié)合自己的知識和經(jīng)驗,分別列舉出3個科學活動和技術(shù)活動的實例。
瓦特發(fā)明蒸汽機
牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
馬上行動
   技術(shù)不僅與科學有著緊密的關(guān)系,而且與其他學科也有著千絲萬縷的聯(lián)系。
3)技術(shù)與其他學科的關(guān)系
[討論]  手機中所用的技術(shù)與哪些學科有關(guān)系?
  技術(shù)對我們有著巨大的作用,然而技術(shù)并不是萬能的,實用價值是技術(shù)的基本特性,但是如果人類把技術(shù)的實用價值發(fā)展到不恰當?shù)牡夭剑つ孔非蠊?,這就違背了技術(shù)的本義,走向它的反面。
4.技術(shù)的兩面性
(1)什么是技術(shù)的兩面性?
技術(shù)作為人類使用的工具和物品,不具有正面和負面,技術(shù)具有兩面性:一是“技術(shù)應用的兩面性”,即技術(shù)由什么人使用及使用的目的而出現(xiàn)的“兩面性”現(xiàn)象。二是由于技術(shù)的“不可控性”所決定的技術(shù)負面影響。
技術(shù)的兩面性是指技術(shù)既存在滿足人類需求,為人類造福的正面價值,它同時也會對人類帶來一定的危機、隱患、甚至是災難的負面影響。
(2)技術(shù)為什么會具有兩面性?
 電池可以隨時隨地地為人類帶來光明和動力,但是任意丟棄的廢舊電池中所含的重發(fā)現(xiàn)金屬會對環(huán)境造成巨大的破壞,一粒鈕扣電池就能污染6×105L水。
1945年7月16日5時30分, 在美國新墨西哥州的沙漠里, 第一顆原子彈 " 瘦子 " 爆炸。 " 瘦子 " 爆炸時, 瞬時閃光照亮了 16公里以外的山脈, 隨后產(chǎn)生的蘑菇云上升到了萬米高空, 發(fā)射鋼塔被高溫完全蒸發(fā)了, 爆炸地點周圍700米的沙漠表面被炙熱的火焰熔成了一片玻璃體, 發(fā)射地面形成了一個直徑 1000 米的巨大彈坑。1945年8月6日, 美國的轟炸機從日本廣島的上空, 投下原子彈 " 小男孩 " 。頓時, 廣島成了一片火海, 成了 20 多萬人的大墳墓。 8月9日, 美國又在日本長崎投下了原子彈 " 胖子 ", 使長崎變成了一片廢墟, 幾乎一切都蕩然無存。消息傳來, 愛因斯坦、費米、西拉德等科學家感到震驚, 同時, 感到深深的內(nèi)疚。他們呼吁 : 科學技術(shù)的成果應該為人類創(chuàng)造美好的未來, 而不是用來毀滅人類。
常見的技術(shù) 正反兩面性










網(wǎng)絡技術(shù)
B超技術(shù)
克隆技術(shù)
核能利用
方便人們交流溝通
但也有人利用網(wǎng)絡從事犯罪
可以發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)部有沒有疾病
克隆人體器官,用于器官移植
發(fā)電
原子彈毀滅人類
可能帶來的災難,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)倫理道德
空間技術(shù)
科學實驗、衛(wèi)星通信等
太空垃圾
馬上行動:    列舉出我們身邊常用的幾項技術(shù),并分析其正反性?
性別鑒定。
技術(shù) 正反兩面性
農(nóng)藥 正

炸藥 正

現(xiàn)代通
信技術(shù) 正

電腦
技術(shù) 正

機器人 正

1、信息技術(shù)帶來的困擾(閱讀)
2、決定胎兒性別的技術(shù)(閱讀)
案例:
討論:
你對“決定胎兒性別的技術(shù)”是支持還是反對?
據(jù)第五次全國人口抽樣調(diào)查,陜西省新出生人口男女比例已
達到130:100,據(jù)分析,“胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊
娠”的技術(shù)濫用是造成這一現(xiàn)象的原因之一。這充分說明技術(shù)
具有( )
A.專利性 ?。?創(chuàng)新性 ?。?兩面性  D.綜合性
你知道全球生態(tài)危機的主要表現(xiàn)有哪些
(1)全球變暖
C02起著防止熱量向宇宙散發(fā)的作用。由于工業(yè)生產(chǎn)中的礦物原料燃燒后產(chǎn)生大量C02, 加上砍伐森林, 大氣中C02的濃度在100年間上升了15%, 地球表面溫度不斷上升, 對人類生存環(huán)境造成威脅。
(2)“臭氧空洞”
臭氧層可保護人類免受紫外線傷害, 工業(yè)生產(chǎn)中排放的氯氟化碳類化合物破壞臭氧層?,F(xiàn)在, 在南極洲上空已發(fā)現(xiàn)“臭氧空洞”。
(3)酸雨
發(fā)電廠、冶煉廠和汽車使用化石能源而產(chǎn)生的硫氧化物、氮氧化物等,在大氣中發(fā)生化學反應, 轉(zhuǎn)化為硫酸和硝酸后隨雨水降落, 造成“酸雨”。
(3)怎樣看待技術(shù)的兩面性?
從“一分為二”的哲學觀點看,任何事物都具有兩面性。但是,必然有一面是主導的,這一面就決定了事物的基本特性。一個有用的技術(shù)項目或產(chǎn)品,只要它存在價值,僅管它還存在某種危機和隱患,我們?nèi)匀灰褂盟?,這就是我們對待兩面性的正確態(tài)度。相信人類的理智和智慧,定能找到解決技術(shù)兩面性問題的辦法,開創(chuàng)更加美好的明天。
  實用價值是技術(shù)的基本特性,但是如果人類把技術(shù)的實用價值發(fā)展到不恰當?shù)牡夭?,盲目追求功利性,這就違背了技術(shù)的本義,走向它的反面。所以在技術(shù)的使用和發(fā)明的過程中,應避免急功近利、目的不良、使用不當?shù)惹闆r發(fā)生,始終堅持技術(shù)造福人類的信念。
5. 技術(shù)的專利性
技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動的成果,是技術(shù)發(fā)明人的智慧和勞動的結(jié)晶,他包含豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。
   在技術(shù)實現(xiàn)其價值的過程中技術(shù)發(fā)明者對此享有一定的權(quán)利,這種權(quán)利受法律保護。
案例分析:    復印機的專業(yè)壁壘
著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)。
《專利法》
知識產(chǎn)權(quán):
專利制度:
閱讀:
討論:    結(jié)合案例談談專利有什么作用。
   知識產(chǎn)權(quán)制度體現(xiàn)了市場經(jīng)濟制度下,人們對知識的尊重和保護。它允許專利所有權(quán)人對專利技術(shù)具有一定的壟斷性,使其專利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時間內(nèi)獨占市場,從而得到豐厚的回報,保持發(fā)明創(chuàng)造的積極性,使技術(shù)創(chuàng)新活動走向良性循環(huán)。
  在我們身邊你知道有那些專利產(chǎn)品?
專利的種類
實用新型專利:
  指對產(chǎn)品構(gòu)造、形狀的技術(shù)改造。保護期限10年。
有三種:發(fā)明專利、外觀設(shè)計專利及實用新型專利。
發(fā)明專利:    指技術(shù)含量高,花費創(chuàng)造性勞動多的新產(chǎn)品及其制造方法、使用方法。保護期限20年。
外觀設(shè)計專利:   指涉及產(chǎn)品形狀、圖案、色彩及其結(jié)合的、富有美感且適于工業(yè)上應用的新設(shè)計。保護期限10年。 
1
提交申請階段
2
受理階段
3
初審階段
4
公布階段
5
實質(zhì)審查階段
6
授權(quán)階段
專利的申請流程
專利申請的程序是怎樣?
[案例補充1] 
在商品的外觀設(shè)計方面,中國商品在海外頻頻受到指責。2008年3月的漢諾威電子展上,就曾發(fā)生MP3播放器宣傳海報因外觀侵權(quán)而被迫撤展的事件。而中國在家具仿冒、時裝仿冒方面更是名聲在外。
[案例補充2] 
我國對乙二醇,聚乙烯醇和丙烯腈三個引進項目中,其列入39個外國專利,支付專利使用費高達750萬美元和718萬人民幣,但據(jù)確查乙二醇生產(chǎn)中的22個專利,在簽合同時已有7個專利超過了專利有限期,而我們還在高價支付專利費。
[案例補充3] 
日本松下電子部等幾家公司,對上海無線電某廠轉(zhuǎn)讓的十個專利中,有六個是屬于未經(jīng)批準的專利申請,而我們卻當正式專利來支付費用。
思考:
你認為技術(shù)還有那些特征?請具體說明。
課堂小結(jié):
1. 技術(shù)的目的性
2. 技術(shù)的創(chuàng)新性
3. 技術(shù)的綜合性
5. 技術(shù)的專利性
4. 技術(shù)的兩面性
技術(shù)的
性質(zhì)

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