資源簡介

(共18張PPT)
英語 外研社版(一起)
三年級下

Module 4

Revision
Enjoy a song
seventeen
thirteen
fifteen
fourteen
twenty
sixteen
nineteen
eighteen
tangerine 橘子
apple
banana
mango
pineapple
strawberry
durian
cherry
如果方框圈中的是詞，就快速說詞并做動作, 如果圈中“手”，就鼓掌。若圈中“腳”，就跺腳。
pick peaches
feel
tired
afraid
count
fruit farm
eighteen
all right
Read and match
What fruit will you buy? A. I feel tired.


Will you pick apples? B. I will pick twenty.


How do you feel, Amy? C. No, I won’t. I will drink cola.


Will you have milk for dinner? D. Yes, I will. I like apples.


How many peaches will you pick? E. I will buy lots of bananas.
A: I’m going to the fruit farm this Sunday.
B: Let’s go there together.
A: What will you pick there?
B: I’ll pick ________. I like eating ________.
A: All right.
Make a dialogue
Listen, judge and point
(指出每組單詞中畫線部分發音不同的單詞。)
1. A. peach B. read C. breakfast

2. A. dinner B. Friday C. like

3. A. afraid B. rain C. airplane

4. A. old B. other C. another

5. A. there B. math C. these
Make a shopping list
This Saturday, I will have a picnic with my family.
In the supermarket,
I will buy (買) __________________.
(數量+物品)
I will buy (買) ___________________.
I will buy (買) ___________________.
I will buy (買) ___________________.
That will be fun.
完成卷子作業。
謝謝
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小學英語外研社版教材三年級下冊M4 Revision教學設計
Module 4 Revision
教學內容本單元主要說明將來的活動，談論物品的數量。
教學目標知識與技能目標：1. 全體學生能夠理解并掌握四會單詞、短語和句子；2. 全體學生能夠利用數字表達事物的數量。過程與方法目標：1. 全體學生能夠掌握一般將來時的用法，靈活運用及表達；3. 全體學生能夠利用數字表達事物的數量。情感態度價值觀目標：能夠區分數字的差異，樂于感知并積極嘗試使用英語。
教學重難點：在一般將來時的時態下，靈活運用英語數字1-29。
教學過程(一) Warming up1. 播放英語兒歌。(二) Consolidation and practice1. 游戲：小蜜蜂，采花蜜。(復習數字) 2. 教材24頁，Listen and chant。學習單詞tangerine橘子。 3. 智力闖關。從筐中選取5種水果，學習這五種水果的英語發音。每個水果代表一個任務。 ◆ 櫻桃：小游戲：看到什么說什么。 ◆ 榴蓮：Make a dialogue 編對話。A: I’m going to the fruit farm this Sunday. B: Let’s go there together. A: What will you pick there? B: I’ll pick ________. I like eating ________. A: All right.◆ 草莓：連線題。 ◆ 芒果：聽音判斷題。掌握字母或字母組合的發音與區別。 ◆ 菠蘿：Make a shopping list 制作購物清單。 這周六全家人要去野餐，準備野餐需要的食物和數量。(三) Homework1.完成課件第11頁的小作文。 2. 完成卷子作業。 設計意圖活躍課堂氣氛，隨著英語歌的律動，在家做運動。 熟記13-20的數字英語的寫法。 補充拓展學習水果相關的單詞。 通過作業形式，鞏固新知。 通過對話形式，練習一般將來時。 通過連線題，練習一般疑問句的肯定與否定回答，練習特殊疑問句。 聯系生活實際，結合一般將來時，練習英語數量的表達。
板書設計Module 4 RevisionI will buy five apples. I will buy three hamburgers.











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