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疾病的預防與發(fā)現(xiàn)(課件以及教案)(含視頻)

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  1. 二一教育資源

疾病的預防與發(fā)現(xiàn)(課件以及教案)(含視頻)

資源簡介

(共11張PPT)
疾病的預防
如何預防傳染性疾病?
案例分析:成剛和爺爺的感情非常好。最近爺爺體檢時查出乙型肝炎病毒表面抗原呈陽性,屬乙型肝炎病毒攜帶者。如果仍和爺爺在一起吃飯,可能被傳染,如果不和爺爺在一起吃飯,似乎有些不盡親情。如果你是成剛,會怎么辦?
馬上行動:在SARS病毒猖狂蔓延的高峰期,你和你的家人采取了哪些防范措施,以抗拒此病毒?為什么采取這些措施?
首要環(huán)節(jié)——遠離傳染源
關鍵環(huán)節(jié)——切斷其傳播途徑
根本環(huán)節(jié)——提高自身的免疫力
身體狀況的日常觀測
1、量體溫
步驟:
1.測量前先將體溫計水銀柱甩至35℃以下
2.測量 ①腋下測量法(多用于兒童)
方法:②肛門測量法(多用于兒童)
③口腔測量法(多用于成人)
3.體溫數的讀取:以口腔溫度為讀取數
肛門測量要減去0.5℃
腋下測量要加上0.5℃
將體溫計水銀端放于腋窩深處緊貼皮膚,屈臂夾緊體溫計,10分鐘后讀取
將肛表水銀端插入肛門3-4cm,3分鐘后讀取
將口表水銀端斜放于舌下,病人閉口,不得用牙齒咬體溫計,3分鐘后讀取
注意事項:體溫計使用前要清潔消毒。常用的消毒液是75%乙醇(酒精)
身體狀況的日常觀測
思考:如果手頭沒有體溫計,你該如何測量體溫?
可以用手背觸摸病人前額觀察是否發(fā)熱
身體狀況的日常觀測
2、測脈搏
兩種方法:一、頸部測脈搏
二、手部測脈搏
臉偏向一邊,沿喉結用手指邊測可以感知明顯的頸動脈脈搏
食指、中指、無名指三指合并按壓測量手部橈動脈,壓力大小以能清楚觸到脈搏為宜
脈搏次數:在放松狀態(tài)下觀測1分鐘,成人60-80次,幼兒100-120次
身體狀況的日常觀測
3、量血壓
步驟: ①端坐,露出一只胳膊袖口不能太緊, 伸直肘部手掌向上。
②放平血壓計,驅盡袖帶內空氣,平整的纏于上臂中部,松緊以放入一指為宜其下緣距肘部2-3cm
步驟:③帶好聽診器,將聽診器緊貼肘窩內側肱動脈處。另一只手關閉氣門上的螺旋帽,握住輸氣球向袖帶內打氣至肱動脈搏動音消失再升高20-30mmHg,然后慢慢放開氣門,使汞柱慢慢下降,并注意汞柱所指的刻度。聽到聽診器中第一聲搏動,此時汞柱所指的刻度為收縮壓。當搏動音突然消失時汞柱所指的刻度為舒張壓。
步驟:④測量完畢,排盡袖帶內余氣,擰緊氣門螺旋帽。解開袖帶,整理后放入盒內。
⑤記錄采用分數式,即收縮壓/舒張壓
(正常人:收縮壓為90-139mmHg
舒張壓為60-89mmHg)
身體狀況的日常觀測
4、觀察大小便
作業(yè)
總結
早預防
早發(fā)現(xiàn)
早治療疾病的預防與發(fā)現(xiàn)
望亭中學高二通用技術學科備課組
備課組人員: 吳美英
執(zhí)筆:吳美英
本課題教時數:2 本教時數為第1教時 教學日期:11月24—28日
教學目的:
知識與技能:樹立疾病預防的意識;了解對身體狀況進行日常觀測的方法。  
過程與方法:能進行簡單的身體狀況日常觀測。
教學重點、難點:
教學重點:了解對身體狀況進行日常觀測的方法
教學難點;能進行簡單的身體狀況日常觀測。
教學方法:學生結合教師的講授進行實踐
教學過程:
序號 教學內容 教學流程
1 引言 以“1和后面的0的關系”引入課題:疾病的預防與發(fā)現(xiàn)(后面的0越多越能體現(xiàn)1的價值。健康好象是“1”,工作、事業(yè)、家庭、財富像是“1”后面的“0”。一旦健康這個“1”倒下,再多的“0”也都失去了意義。但人們往往在失去健康時,才真正意識到健康的重要。如果每個人都能樹立預防疾病的意識,才能擁有健康。)
2 疾病的預防 【教師】造成疾病的原因有多種,有先天遺傳,有后天不良生活習慣形成的,也有傳染的。不同原因的疾病,預防的方法也不同。接下來就讓我們來看看傳染性疾病是如何預防的。如何預防傳染性疾病?P139【案例分析】成剛該如何和乙型肝炎病毒攜帶者的爺爺相處?【教師】簡單介紹乙型肝炎病毒攜帶者P140【馬上行動】在SARS病毒猖狂蔓延的高峰期,你和你的家人采取了哪些防范措施?為什么要采取這些措施?【結論】預防的首要環(huán)節(jié)---遠離傳染源 預防的關鍵環(huán)節(jié)---切斷其傳播途徑 預防的根本環(huán)節(jié)---提高自身的免疫力
3 身體狀況的日常觀測 【教師】預防是為了防病于未然,一旦預防的戰(zhàn)線失守,病菌乘虛而入,就應該及早發(fā)現(xiàn),以控制疾病。及早發(fā)現(xiàn)疾病的前提是注意對身體進行日常觀測。要觀測哪些方面?怎么觀測?就讓我們一起來了解一下吧!量體溫【介紹】⑴水銀體溫計結構、原理。⑵步驟:①測量前先將體溫計水銀柱甩至35℃以下②測量 三種方法:①腋下測量法(多用于兒童):將體溫計水銀端放于腋窩深處緊貼皮膚,屈臂夾緊體溫計,10分鐘后讀取②肛門測量法(多用于兒童,因為用口腔測量法有危險):將肛表水銀端插入肛門3—4cm,3分鐘后讀取③口腔測量法(多用于成人):將口表水銀端斜放于舌下,病人閉口,不得用牙齒咬體溫計,3分鐘后讀取③體溫數的讀取:以口腔溫度為讀取數(肛門測量要減去0.5℃;腋下測量要加上0.5 ℃)⑶注意事項:體溫計使用前要清潔消毒。常用的消毒液是75%乙醇(酒精)。一般是浸泡在酒精里。【實踐】學生用口腔測量法測自己的體溫。【思考】如果手頭沒有體溫計,你該如何測量體溫?【歸納】可以用手背觸摸病人前額觀察是否發(fā)熱。【小結】人的體溫正常是健康的基本條件,體溫過高或過低都是人體不健康狀態(tài)的表現(xiàn)。測脈搏⑴兩種方法;一、頸部測脈搏(臉偏向一邊,沿喉結用手指邊側可以感知明顯的頸動脈脈搏。) 二、手部測脈搏﹝食指、中指、無名指三指合并按壓測量手腕橈動脈(指出橈動脈的位置),壓力大小以能清楚觸到脈搏為宜﹞⑵脈搏次數:在放松狀態(tài)下觀測1分鐘,成人60-80次,幼兒100-120次為正常。【教師】中醫(yī)看病時其中一項就是測病人脈搏,有經驗的中醫(yī)能根據病人的脈搏判斷出身體是否健康。【實踐】學生用手部測脈搏的方法測自己的脈搏。【小結】脈搏是有規(guī)律的。正常人脈搏均勻有力,如出現(xiàn)強弱不勻、間歇不齊則為異常,應去醫(yī)院檢查。量血壓【播放視頻】如何測血壓⑴方法:①端坐,露出一只胳膊,袖口不能太緊,伸直肘部手掌向上。 ②放平血壓計,驅盡袖帶內空氣,平整的纏于上臂中部,松緊以放入一指為宜其下緣距肘部2-3cm ③帶好聽診器,將聽診器緊貼肘窩內側肱動脈處。另一只手關閉氣門上的螺旋帽,握住輸氣球向袖帶內打氣至肱動脈搏動音消失再升高20-30mmHg,然后慢慢放開氣門,使汞柱慢慢下降,并注意汞柱所指的刻度。聽到聽診器中第一聲搏動,此時汞柱所指的刻度為收縮壓。當搏動音突然消失時汞柱所指的刻度為舒張壓。(正常人:收縮壓為90-139mmHg舒張壓為60-89mmHg) ④測量完畢,排盡袖帶內余氣,擰緊氣門螺旋帽。解開袖帶,整理后放入盒內。 ⑤記錄采用分數式,即收縮壓/舒張壓【教師】講解量血壓的注意點:袖帶與心臟保持同一位置,不要和衣服纏在一起。 測血壓時不要講話【實踐】每組派代表量血壓并記錄測量結果【分析】測量者分析測量結果異常的原因【小結】測血壓是比較專業(yè)的,一時難以掌握。一般現(xiàn)在家庭都使用電子血壓計,比較簡便。觀察大小便(學生自學)【小結】在平常生活中要做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,這樣才能保持身體健康。
4 作業(yè) 在日常生活中對自己的身體狀況進行觀察
板書設計: 首要環(huán)節(jié)---遠離傳染源
(一)疾病的預防 關鍵環(huán)節(jié)---切斷傳播途徑
(傳染性疾病) 根本環(huán)節(jié)---提高自身的免疫力
疾病的預防與發(fā)現(xiàn)
量體溫
測動脈
(二)身體狀況的日常觀測 量血壓
觀察大小便

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