資源簡介 (共17張PPT)第二節 典型案例分析--結構是怎樣受力的(單杠的受力和變形分析 )從力學角度出發,對結構理解為:結構是可承受一定應力的架構形態,結構可以抵抗引起形態和大小變化的力。把單杠看成結構,構件有:杠體、立柱、拉桿。球球球球F球小球對固定點的作用力的方向,從固定點指向小球球心所處的瞬間位置。單擺實驗示意圖運動員在杠體上轉動,其側視圖與單擺類似:杠體相當于固定點,人相當于小球。所以,任意時刻,人對杠體的作用力方向都是指向人重心所處的瞬間位置。結論一:杠體總是朝著人體所在的瞬間位置的方向上發生彎曲。杠體和立柱的上端相連,人的作用力通過杠體作用于立柱,將可能發生彎曲變形,如果要向前發生彎曲,請問同學們有什么方法可以抵消這種彎曲呢?立柱埋深一點、用一個力從反方向拉,都可以幫助立柱抵抗變形結論二:任意時刻,對于立柱,由人運動所產生的彎矩M1,都有一個由立柱埋在地下部分和拉桿共同產生的反彎矩M2來平衡,以保持單杠整體的穩定。問題1:課本13頁,圖1-19,運動員從單杠前側向后側運動,起削弱、平衡作用的是拉桿5 還是拉桿6?拉桿6問題2:T0時刻人在杠體的正上方,然后沿順時針方向運動到杠體正下方。假設T0時刻剛好有一只小蟲飛到人的身上,那么在小蟲看來,人是不動的,而杠體是運動的,(例如地球繞太陽轉,而人在地球上看來,是地球不動,太陽繞地球轉)。請問,小蟲看到杠體將怎樣運動?如下圖。杠杠杠人人人T0時刻T0時刻解: 在小蟲看來,杠體開始在正下方,最后在正上方,而且運動過程中一直在左邊。所以小蟲看到杠體應是從正下方順時針運動到正上方。問題3:知道t時刻人的位置,怎樣確定同一時刻杠體的位置?杠人人T時刻人位置杠T時刻杠位置212和1要平行1代表T時刻人對杠體的作用力;2代表同一時刻杠體對人的作用力,它們是一對作用力和反作用力,方向一定要相反,所以1和2 一定要平行。問題4: 人與杠體的接觸點有兩個(人的雙手),這與單擺實驗只有一個固定點有所不同。與只有一個接觸點相比,有何不同? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫