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技術試驗及方法(11張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

技術試驗及方法(11張幻燈片)

資源簡介

(共14張PPT)
第三節 技術試驗及其方法
什么是技術試驗:
我們通常將技術活動中為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優化等探索性實踐活動稱為技術試驗。
技術試驗在技術活動中非常重要:
在技術發明技術革新技術推廣中對技術做出驗證發現問題
探究規律優化技術 ,是技術研究不可缺少的方法和手段,
降低設計的風險和失誤。
技術試驗分類:
根據應用范圍進行分類:農業試驗 工業試驗 國防實驗 科技實驗
根據目的不同進行分類:性能試驗 優化實驗 預測實驗 信息實驗
技術試驗的方法:
優選實驗法
模擬試驗法
虛擬試驗法
強化試驗法
移植試驗法
模擬試驗法:
通過再現的形式來模擬現實發生情況的方法。
模擬試驗可以通過縮小或放大比例來模擬所設計的現場效果。
薄鋁皮的強化試驗:
通過擴大或強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法稱為強化試驗。
試驗目的:
考驗薄鋁皮的疲勞次數
使同學們理解什么是材料的疲勞,為第三章“彗星號”案例的學習打下基礎。
試驗準備:
鋁制牙膏皮一個
試驗過程:
1、多次的彎曲呂皮,直到呂皮斷裂為止。
2、記錄彎曲次數。
技術試驗的實施與報告的寫作
這一主題中的主要內容是實驗報告的寫作。并通過第一個“案例分析”闡明了作為一名試驗人員所應具有的意志品質。通過第二個“案例分析”給出了一份試驗計劃的實例和試驗案例。
建議教師在試驗前,為同學們設計出一個據有通用格式的試驗報告,以規范學生試驗報告的寫作。
1、試驗準備

制定周密的試驗方案。

作好試驗器材的準備。
2、試驗實施

準確地記錄試驗中得到的所有數據

注意意外情況的發生

試驗應重復多次
3、試驗報告

撰寫試驗結果
●提出試驗結論
技術試驗的基本步驟
試驗報告
試驗案例1:
試驗目的:
1、大致測量出材料(塑料瓶材料、紙、薄木片)的性質。
試驗過程:以飲料瓶材質為例
1、截取飲料瓶中間段5CM長,在上面不斷壓重物,直到材料發生塑性變形為止(不能恢復原來的形狀)。
2、記錄此時重物的重量。
3、對不同材料進行同樣的試驗。
試驗分析:
1、比較不同材質的性質
2、如果在設計中產品所受的力超出了
彈性變形的臨界值時該怎樣克服?
用磚頭和沙子作為壓重物
試驗目的:
1、測試不同材質使用不同膠水的粘接強度試驗。
試驗過程:
1、學生任意尋找材料(紙張、木塊、塑料……),任意選用不同膠水進行粘接?(502膠、914膠、白乳膠……)
2、取統一大小的粘接,比如規定粘接面積為1cm2 ,然后進行拉力試驗,測量每平方厘米所能承受的拉力。
3、填寫試驗報告
試驗案例2
G
絕大部分學生在設計方案中,無論什么材料的連接方式都是粘接。這對有些材料來說是不適宜的。通過此試驗可以使他們了解粘接的局限性,為第七章“工藝”一課奠定基礎。
教學評價
1.對于本章的“技術與設計的關系”以及“設計中的人機關系”,重在評價學生對知識的理解能力、分析能力。教師可以為學生提供一些實例, 在學生分析解決的過程中考察其對知識的理解和掌握情況。對于 “技術試驗及其方法 ”,除強調學生對知識的理解和分析外, 還應開始培養學生動手實踐的能力,這也是《技術與設計1》一貫強調的主要方面。
2. 通過考察學生在聽課、討論、練習等方面的表現對其進行評價。這樣, 不僅可以了解學生對教學內容的掌握情況, 而且可以從情感態度與價值觀方面對學生作出比較全面而客觀的評價。

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