資源簡介

(共18張PPT)
第二單元 流程與設計
一 生活和生產中的流程
一 生活和生產中的流程
第1課時 認識流程
一 生活和生產中的流程
1.什么是流程 時序 環節
1.起床2分鐘
2.上廁所5分鐘
3.跑步30分鐘
4.洗臉刷牙5分鐘
5.做飯20分鐘
6.吃飯15分鐘
7.上班
一個人早晨起來做的事情：
這些事情的順序合理嗎？
先后可否調換？
完成這些事情的程序叫流程。
每一步都有先做后做的時間順序叫時序。
其中每一個小的過程都是環節。
1.什么是流程 時序 環節
時間上的先后順序。
一項活動或一系列連續有規律的事項或行為進行的程序。
把完成某個具體目標、組成某項生產或某個活動過程的若干階段或小的過程。
時序:
環節:
流程：
上面這個過程的時序合理嗎？
自行車裝圈上軸的過程：
5裝氣門
1上鋼絲
2編鋼絲
3緊鋼絲
4裝車軸
7裝外胎
6裝內胎
時序可以顛倒嗎？
正確的時序應該是：
自行車裝配中，先裝車鈴還是先裝座墊？
放學后先做作業還是先體育活動？
電路故障時,必須先切斷電源再檢修,為什么
時序有：
1.可顛倒的
2.不可顛倒的
時序不可顛倒的事例 理 由
1.只有先拆開自行車的外胎,才能檢查和修補漏氣的內胎 內胎被保護在外胎之內
2.煎雞蛋要先放油后放雞蛋 高溫下，不先放油潤滑，會燒焦雞蛋。
有人青霉素過敏，若不先皮試，可能危及生命。
若帶電檢修，有觸電危險。
4. 檢修照明電路前要先斷電
3. 注射青霉素要先皮試后注射
請列舉生活中時序不可顛倒的事例，并說明理由。
卸/裝雙色圓珠筆
①壓并拉出按帽 ②倒出筆芯和彈簧 ③取下彈簧(得四個構件)。
③套上彈簧 ②插入筆芯和彈簧 ①對位插入按帽(裝配完畢)。
裝/卸過程均是一個流程!
◎請在書39頁寫出卸/裝的步驟：
某同學上午上學的各環節:
1.上學的準備階段
2.上學的行程階段
3.上午上課階段
上學的環節可有另一種劃分形式：
環節：
有不同的劃分, 又可分解。
(2)某機械裝配廠裝配螺絲釘的流程:
(1)“旅客搭乘火車” 的流程：
生活和生產中有許多流程對時間的要求特別嚴格！
裝配螺釘前,先把螺釘放在冷藏室里冷藏一定的時間,裝配時把螺釘取出,保證保持低溫狀態,環境溫度為15℃,這樣螺釘就能很輕松地裝上去,而裝上去之后由于熱膨脹,螺釘和機器的配合緊密了,連接會很牢固。
裝配螺釘
冷藏螺釘
→
買票
上車
→
→
候車
檢票
→
買票
上車
候車
檢票
2.流程的表達方式:
買票
上車
→
→
候車
檢票
→
(1)“旅客搭乘火車” 的流程：
(2)產品設計的一般過程：
發現與明確問題
制定設計方案
制作模型或原型
測試、評估、優化方案
產品使用和維護
為了使流程的描述清晰可見，一般采用流程圖來表達流程。
流程圖有哪些不同形式？
2.流程的表達方式:
文字、表格、圖示、模型、動畫等。
高二（1）班課程表
學生一天學習流程
8:30 吃早餐完畢，到教室學習。
10:00 休息20分鐘，到校園走走。
10:20 重新回到教室學習。
11:30 學習結束，吃飯
12:30 午睡。
13:00 起床，到教室學習。
16:30 學習結束，到球場打球煅練
圖示
圖示
計算：
S=1+2+3+ +100的算法，可用程序流程圖表示。
……
乒乓球單打比賽程序的結構圖
馬上行動：
八分之
一決賽
四分之
一決賽
半決賽
決賽
北京2008年吉祥物產生流程:
籌劃
→
定稿
修改
→
評審
→
征集
→
籌劃
定稿
修改
評審
征集
2.流程的表達方式:
（1）流程圖有文字表達、表格表達、圖示表達等方式，
還可用模型表達、動畫演示等。
（2）時序:有的用箭頭表達時序，有的用數字序號表達
時序，還有的用時間表達時序。
認 識 流 程
文字、表格、圖示、模型、動畫等。
1.什么是流程 時序 環節
2.流程的表達方式:
作業:P49練習
有可顛倒也有不可顛倒
有不同的劃分, 又可分解。

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