資源簡介

(共15張PPT)
第三節 系統的優化
什么是系統的優化？
就是在一定條件下，使系統達到更理想、更佳效果的過程
從家到火車站 出租車：快捷方便，多花錢
選擇乘坐
公共汽車：省錢，但費時
最佳方案：選擇交通順暢，路線比較直接的行車 路線
一、系統優化的意義 　　實現系統的最優化，就可以在一定資源條件下，取得最佳的經濟效果，而投入的人力、物力、財力達到最小。
二、系統優化的實現 1、影響系統優化的因素： 　　1）系統優化的過程中，受一定的條件影響和約束，會造成系統與環境、系統組分之間、組分與整體之間的矛盾沖突，這些矛盾沖突會影響系統的優化。 　　2）系統各組分之間、組分與整體之間的連接和協調狀況，會影響系統的有序性和整體的運行效果
2、系統優化的方法 基礎：分析影響系統優化的因素。 過程：一定的條件下，對系統特性進行分析和控制。 目標：以實現更佳的整體目標。
案例：空調系統的優化 　　影響空調優化的因素：人民的生活水平、人民的需求、舒適度、功能、能耗、環境、環保節能、能源、可靠性、壽命、運行費用、設備利用率、新材料、網絡與數字技術及相關技術的進步等。 在對影響空調系統優化因素分析的基礎上，研制出了各種空調： 　　
1）變頻空調：變頻空調器是通過內裝的變頻器改變頻率。有著高性能運轉、舒適靜音、節能環保、能耗低的顯著特點，改善了人們的生活質量，提高了人們的生活水平。
2）燃氣空調：以燃氣為能源的空調設備簡稱燃氣空調。功能全、綜合投資省；設備能源利用率高、運行費用?。淮罅渴褂萌細饪照{有利于改善供電緊張狀況，對改善電力峰谷平衡率有十分可觀的效果。
3）太陽能空調 ：利用太陽的熱能驅動進行制冷。技術要求高，但成本低、無噪音、無污染、壽命長 。越是太陽能輻射強烈的時候，環境氣溫越高，太陽能空調的制冷能力就越強，這是人和自然和諧的理想境界。在節能和環保方面有很大的發展潛力。 　　
此外，還有智能空調，雙面出風空調，一拖多空調、隱形空調等。
主要特點：
★精確的冷媒控制
★寬廣的運轉范圍：-15℃～47℃
★動態平衡高效節能
★快速制冷（熱）
★容量配置靈活、超長冷媒配管、節省空間
★施工維護簡便
★人性化設計智能除霜

一拖多空調
小結： 1、系統優化的意義 2、系統優化的影響因素及方法
1.系統優化的意義（ ）
A、獲取系統的最佳效益或最佳功能 B改善系統的環境
C、調整系統的結構 D、改變系統的特征 2.下面哪一種做法可能使學習系統優化（ ）
A、學習目標定的高出實際水平很多
B、以一種學習方法為主，且根據不同科目動態調整
C、課本是最接近大綱的，也包括了所有最典型的例題跟練習題，所以只用課本學習即可，不用任何的參考資料
D、學習成績一般基礎不牢，購買大量價格昂貴的學習資料用于提高自己的學習
A
B
3.在我們的生活中，人們經常需要對很多技術產品不斷進行改進，以滿足不同人群的需要，那么空調器從普通的定頻空調發展到節能和制冷快的變頻空調，屬于下列優化原因的什么優化（ ）
A專業化帶來的優化
B聯合、 協作產生的優化
C創新、革新產生的優化
D新的投入產生優化
C(共19張PPT)
第二節 系統分析的基本方法
（一）系統具有整體性
系統是一個整體，它不是各個要素（部分）簡單相加，系統的整體功能是各要素（部分）在孤立狀態下所沒有的。
整體性是系統最基本的特性，也是觀察和分析系統最基本的思想和方法。
一、系統的基本特性
① 系統的任何一個要素(部分)發生變化或出現故障，都會影響其他要素或整體的功能發揮。
② 系統的整體功能大于組成系統的各部分的功能之和。
07年8月17日無錫市區，一輛汽車由于剎車片零件質量有問題，使剎車遲緩而造成重大車禍。
消防員趕到時，車上四人,已經直接被火化了...
（二）系統具有目的性
目的性是指任何系統都具有某種目的都要實現一定的功能.
目的性正是區別不同系統的標志.
系統的多個目標有時不能完全一致，要互相協調，達到整體最佳效果
思考:
自行車為什么要有剎車功能？
自行車的作用是提高速度，使人們可以更快地到達目的地，而剎車的作用卻是減速，兩者相矛盾。
對行車速度和安全進行協調
（三）系統具有相關性
相關性是指組成系統的各個要素之間或系統整體與部分之間的相互依賴、相互制約的關系。
整體性和相關性的區別:
整體性是整體功能的發揮.
相關性卻是系統中各要素之間的相互作用、相互聯系、相互影響.
提問:汽車為什么要進行年檢
由于汽車用了一段時間,零件開始磨損、老化,整個系統的狀況發生了變化,安全性能大大降低,容易發生事故.
可以看出,任何事物總是變化的,是動態發展的.
（四）系統具有環境適應性
任何系統都存在于一定的環境中，必然要與外界進行物質、能量和信息的交換，外界環境的變化會引起系統功能和系統內部各部分相互關系的變化。 系統具有適應環境變化、保持原有功能不變的特性
思考:
1.家用電冰箱不能緊貼墻壁放置
冰箱放置與墻保持距離，目的是有一個適當的散熱空間，從而保持正常工作。
2.談談”春捂秋凍”的道理:
這是環境適應性的體現:由于人自身就是一個系統，春天多穿一些是對冬天的一種適應和銜接，秋天穿少一些是對夏天氣候的銜接和向冬天過渡的一種準備。兩者都是為了使人的身體逐漸適應外界氣溫的變化而不至于生病。
（五）系統具有層次性
系統無論大小，都可以分解為一系列的子系統，并存在一定的層次結構。系統各個層次具有獨自的功能，他們通過互相聯系作用共同完成系統的整體功能。
二、系統分析的基本方法
（一）系統的思想
系統的特性歸納了我們分析、解決問題應遵循的基本原則，構成了系統的基本思想，掌握系統特性可以提高分析處理問題的能力和工作效率。
（二）系統分析的基本方法
運用系統的思想和定性定量相結合的方法，對系統進行分析，就是系統分析的基本方法
分析方法的幾個步驟
闡明問題，確定目標
明確分析對象的性質和范圍，
分析系統運行的約束條件。
確定系統要達到的總體目標
分析研究，制定方案
分析系統的組成
、相互關系等，
提出可行性方案
評價比較，確定最佳方案
對系統性能指標、運行
效果進行分析評價。
比較各方案，選擇最佳方案。
小結：
一、系統的基本特性
二、系統分析的基本方法
1.系統的基本特性包括（ ）
A整體性 相關性 目的性 層次性 動態性
B整體性 可靠性 目的性 環境適應性 層次性
C整體性 相關性 目的性 環境適應性 層次性
D整體性 開放性 實用性 可靠性 動態性
2.“泰坦尼克”號油輪，在當時該油輪各項技術性能是世界最先進的。但是為什么觸冰后會沉沒？請從系統的角度理解，他主要反映了系統對（ ）的基本特性 A整體性 B相關性 C目的性 D環境適應性 3.“三個臭皮匠頂個諸葛亮”的現象說明了系統的（ ）特性 A、整體性 B、相關性 C、目的性 D、環境適應性
C
D
A
4.在下列關于系統相關性的理解中，你認為正確的是（ ）。 A．一個系統往往存在多個目標，這些目標還常常不一致，需要進行協調 B．系統通常都是由若干部分組成的 C．系統各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關聯，相互作用，而且任何一個組成部分發生變化，都會影響其它部分和整體任務的完成。 D．系統包含子系統，它又是更大系統的子系統。
C
5.在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛獸追捕；刺猬身上長尖刺．使猛獸無從下口；黃鼬遇敵時突放臭氣．擾亂猛獸神志，影響其情緒，在其遲疑間跑掉。這是生態系統基本特性中的( ) A．整體性 B．相關性
C．動態性 D．環境適應性
6.下列不屬于系統分析方法的步驟的是：（ ）
A、推理歸納； B、闡明問題；
C、分析研究； D、評價比較
D
A(共15張PPT)
第一節 認識系統
一、系統是普遍存在的：
自來水系統
公交系統
醫療系統
教育系統
……
汽車系統
點火系統，
傳動系統，
方向系統，
制動系統，
……　
汽車的傳動系統
太陽系
二、什么是系統
系統（system）是指兩個或者兩個以上相互聯系、相互作用的元素所組成的，具有一定結構和功能的有機整體。
系統有大有小，有簡單有復雜。任何系統都是它所從屬的更大范圍更高一級系統的子系統。
㈠系統與子系統：
交通系統——航空、鐵路、公路 等子系統
管理系統——生產管理、營銷管理、財務管 理等子系統
人的呼吸系統又可分為呼吸道和肺兩個子系統
人體系統可分為神經、消化、分泌、呼吸等子系統
（二）子系統與元素
元素相對于系統是不可再分的
如人體系統中，我們把心、肝、腎、眼、耳、口、鼻等看成是人體分解的基本單元，既人體的元素。
人類系統可表示為: 個人——家庭——社會——行政單位（團體）——國家——全人類等幾個不同的層次。
【人類系統】
在這個系統中, 每一等級下屬的“元素”本身也就是一個系統。 如“家庭”是“社會”的細胞, 但同時又是由個人所組成的系統。為區別起見, 有時就把“家庭”這個系統稱作上一層系統——社會系統的子系統。有時我們就把系統理解為是由兩個或兩個以上的子系統所組成, 就像社會是由兩個或兩個以上的家庭（子系統）所構成的一樣。另一方面, 系統又常?？梢耘c其它系統相結合而構成更大范圍的系統。如通常將某一地區的國家集合起來, 構成了一個更大的系統, 像“歐洲共同體”、“聯合國”等等。
這就是說, 人類系統是一個多層次的系統。人按一定的社會準則和血緣關系組成家庭；而家庭是社會的細胞, 眾多家庭的組合就構成了一個小社會；各級行政機關, 包括鄉、鎮以及企業、機關等是國家的有機組成部分；全世界幾百個國家和地區的總和, 構成整個人類系統。
（三）系統的分類（根據需要來劃分）
自然系統—人工系統—復合系統
實體系統—抽象（概念）系統
靜態系統—動態系統
開放系統—封閉系統
按系統組成
元素性質
按元素存在
的形態
按系統的
運動狀態
按系統與
外部環境關系
小結：
一、系統是普遍存在的
二、什么是系統
三、子系統、元素與系統的關系
1下列各項中，屬于自然系統的是（ ） A 塑料大棚 B 森林
C 智能大樓 D飛機 2、一棵大樹是一個系統，它屬于（ ） A 抽象系統 B 開放系統
C 靜態系統 D 人工系統 3、我們使用計算機離不開Windows操作系統，他屬于（ ） A 自然系統 B 人造系統
C 實體系統 D 封閉系統
B
B
C
下面關于系統的敘述，錯誤的是（ ）
A、系統是一個整體，即具有整體的特性功能、目標和作用的有機整體
B、系統的目的性是指每個系統都具有各自特殊的功能
C、在一個系統中，子系統之間各自獨立工作，互不相干
D、系統有時必須適應外部環境的變化
C(共10張PPT)
第四節 系統設計的基本方法
系統設計應遵循技術設計的一般過程、原則和標準
另外還要強調：
1.以實現系統整體效果最有為目的
2.設計好系統的每個元素和子系統
3.綜合考慮系統各個元素和子系統之間的聯系，合理解決他們之間的矛盾和沖突
一、田徑運動會決賽日程表的編制
（一）明確系統設計的目的和要求
編制好編排合理，符合競賽規程和學校實際的《學校田徑運動會競賽日程表》
（二）調查研究并收集分析相關資料
學習競賽規程和田徑規則
了解參賽單位人數、組別設置
了解運動會的期限、天數，作息時間
熟悉賽次的安排、錄取辦法等
了解場地器材條件
掌握裁判員的人數和水平
查閱學校前幾屆運動會的相關資料
（三）主要設計過程
在體育老師的指導下，開始設計決賽日程表
競賽日程的編排原則
競賽日程的編排是系統結構與系統流程相輔相成的系統 ，在設計的過程中應重點考慮以下因素：
競賽日程的編排方法
編排比賽秩序
最后，對《學校田徑運動會競賽日程表》進行反復研究、征集意見、調整修改，系統的評價和優化
1、明確系統設計的目的和要求
2、調查研究，收集分析相關資料
3、進行主要的設計過程，設計完畢要對方案進行評價和優化
系統設計的主要過程 ：
二、水火箭的設計
學生閱讀P95的案例
小結：通過案例分析，明確系統設計的過程與方法
系統設計的主要過程 ：
1、明確系統設計的目的和要求
2、調查研究，收集分析相關資料
3、進行主要的設計過程，設計完畢要對方案進行評價和優化

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