資源簡介

第三單元《系統與設計》檢測試題（一）
班級 姓名
一．單選題（3分×20=60分）
1、系統分析的主要原則有（ ）
A．整體性原則、科學性原則、綜合性原則
B．整體性原則、目的性原則、綜合性原則
C．整體性原則、科學性原則、相關性原則
D．美觀性原則、科學性原則、相關性原則
2、構成系統必須具備哪三個條件 （ ）
①至少要有兩個或者兩個以上的要素（部分）組成；②要素（部分）之間相互聯系、相互作用，按照一定方式形成一個整體；③整體的功能是各個要素（部分）的功能中所沒有的。④必須是一功能很強的整體；⑤各部分都具備有整體的功能；⑥必須是持續發展的，有一定的技術規范
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①②⑥ D、②③④
3．“三個小皮匠頂個諸葛亮”、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”、“一著不慎，全盤皆輸”，這三種現象都體現了系統的什么基本特性（ ）
A、相關性 B、整體性 C、動態性 D、環境適應性
4．我們使用計算機離不開Windows操作系統，他屬于（ ）
A、自然系統 B、抽象系統 C、實體系統 D、靜態系統
5．一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在各處沒什么意義，但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁，就具有了交通的功能，這個案例說明系統最基本的特性是（ ）
A、目的性 B、動態性 C、整體性 D、適應性
6．在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛獸追捕；刺猬身上長尖刺．使猛獸無從下口；黃鼬遇敵時突放臭氣．擾亂猛獸神志，在其遲疑間跑掉。這是生態系統基本特性中的( )
A．整體性 B．相關性 C．環境適應性 D．動態性
7．系統的基本特性包括（ ）
A、整體性、相關性、目的性、環境適應性、動態性
B、整體性、可靠性、目的性、環境適應性、動態性
C、整體性、先進性、相關性、目的性、動態性
D、整體性、開放性、實用性、可靠性、動態性
8．系統優化的意義（ ）
A．獲取系統的最佳效益或最佳功能 B．改善系統的環境
C．調整系統的結構 D．改變系統的特征
9．在比較水稻一年種兩季還是三季產量才會高時，有人說三三進九不如二五一十，這體現了系統的（ ）分析方法。
A． 目標分析 B．任務分析 C．定性分析 D．定量分析
10．趙明同學家所在街道的人行道路在一年內進行了鋪設通訊線路、煤氣管道、下水管道修理三次施工，給市民帶來了生活的不便，這說明對于道路的改造不符合下列哪種系統分析的原則的是（ ）
A．人性化設計的原則 B．動態性原則 C．綜合性的原則 D．整體性原則
11．飛機在空中飛行時，時常受到大氣對流的影響而產生顛簸，當飛機的檢測裝置接收到這一信號后，經過控制器的調節，能在很短的時間內調整好飛行狀態，克服大氣對流對飛機飛行的影響，保持平穩飛行。這個現象說明了系統的什么基本特性？（ ）
A、整體性 B、相關性 C、環境適應性 D、動態性
12．“春捂秋凍”是氣候交替人們穿衣變化的一種寫照，它體現系統的哪一種性質（ ）
A．整體性 　B. 相關性 　C. 目的性 　D.環境適應性
13．任何一個機械傳動系統的零件之間都會有磨損,為了保持系統的性能,必須定期給零件添加潤滑劑或更換零件.這反映了系統的(　 　)
Ａ．整體性　　Ｂ．目的性　　Ｃ．動態性　　Ｄ．環境適應性
14．丁謂修復皇宮，把燒磚、運輸建筑材料和處理廢墟三項繁重的工程任務看成一個整體中的相關部分，加以協調處理，從而找到獲得最佳效果的方案，節省了大量勞力、費用和時間,一舉三得。丁謂實際上是運用了：（ ）
A、調查研究的方法 B、系統設計的基本方法
C、收集資料的方法 D、系統分析的基本方法
15．系統分析的目的是：（ ）
A、為了減少實驗和試驗 B、為了減少系統內子系統的要素
C、為了減少設計決策的風險和失誤 D、為了減少設計過程的步驟
16．2003年10月我國自行研制的載人飛船“神舟五號”飛入太空。飛船和運載火箭共有幾百萬個零部位，這些零部件本身都很一般，但是它們按照一定的結構組合在一起就構成了性能優異的航天飛船，從而體現了系統的（ ）
A、動態性 B、目的性 C、相關性 D、整體性
17．在下列關于系統相關性的理解中，你認為正確的是（ ）。
A．一個系統往往存在多個目標，這些目標還常常不一致，需要進行協調
B．系統各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關聯，相互作用，而且任何一個組成部分發生變化，都會影響其它部分和整體任務的完成。
C．系統通常都是由若干部分組成的
D．系統包含子系統，它又是更大系統的子系統。
18．法國著名雕塑家羅丹為文學家巴爾扎克雕了一座像，人們在稱贊雕像的手時，羅丹卻把像的手給砍掉了，這說明了系統的什么特征？ （ ）
Ａ．目的性　　Ｂ．整體性　　Ｃ．動態性　　Ｄ．環境適應性
19．自行車車輪上的一根輻條太緊或者太松，對自行車的影響可能是：（ ）
A．無影響 B．車輪會左右偏擺
C．影響剎車 D．可能會導致車胎漏氣
20．水（H2O）是由氫和氧兩種元素構成，但當你口喝需要喝水時，分別吸入氫氣和氧氣并不能為你解渴，這說明（ ）
A、至少要有兩個或兩個以上的要素才能構成系統
B、系統整體所具有的功能是各個要素（部分）的功能中沒有的體
C、各要素（部分）之間相互聯系、相互作用，按照一定的方式形成整
D、系統包含子系統，它又是更大系統的子系統
二、簡答題：（5分+5分=10分）
1、系統設計時步驟主要有哪些？
2、系統設計時應考慮哪些主要的問題？
三．分析題（10分）
1．“木桶理論”認為，木桶的盛水量取決于最短的那一塊木板的長度。請用系統的觀點解釋。10分
四．設計題（20分）
1．現有四種可用的材料，分別是塑料薄板、三合板、椰子殼和竹筒，要求設計一個能夠放在寫字臺上的自制筆筒。請你根據所提供的材料完成以下任務：
（1）使用不同材料分別構思兩個設計方案，并分別畫出草圖（注明所用材料）。（10分）
（2）選擇其中一個方案，分別從材料選用、穩定性和加工難易程度的角度，對其進行簡要評價。（10分）
命題者：張海平（私立高級中學）

展開更多......

收起↑