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中考專題復(fù)習(xí)

對(duì) 聯(lián)
對(duì)聯(lián)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩垺⒉忌匣蚩淘谥褡印⒛绢^、柱子上的對(duì)偶語句。
對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。
2005年，中國(guó)國(guó)務(wù)院把楹聯(lián)習(xí)俗列為第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習(xí)俗在華人乃至全球使用漢語的地區(qū)以及與漢語漢字有文化淵源的民族中傳承、流播，對(duì)于弘揚(yáng)中華民族文化有著重大價(jià)值。
對(duì)聯(lián)形成于唐宋，盛行于明清。五代時(shí)的后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把兩句詩題寫在桃符上，叫“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，故稱“題桃符”，因是春節(jié)所題，后來又叫做“春聯(lián)”。到了宋代，文人學(xué)者紛紛以題聯(lián)為趣。
1、（2017年湘潭中考題）你所在的班級(jí)將要舉行以“一帶路”為主題的系列活動(dòng)。同學(xué)們分別查找了資料，并設(shè)計(jì)了相關(guān)的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2分)
張燦同學(xué)提供了如下材料:“一帶一路”是“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。2013年由中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出的建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。這一倡議順應(yīng)了世界和平與發(fā)展的時(shí)代要求，符合各國(guó)加快發(fā)展的內(nèi)在愿望，有助于促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全球經(jīng)濟(jì)繁榮，有利于加強(qiáng)人文交流、維護(hù)世界和平。
張燦同學(xué)在黑板上寫好了“一帶一路”對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)劃線句子的內(nèi)容，寫出上聯(lián)。
上聯(lián)： ，
下聯(lián):繁榮經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)交流。
【真題熱身找方向】
維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展
2、（2018年湘潭中考題）
對(duì)話英雄：2018年5月14日，飛行在大約9800米高空的川航3U8633客機(jī)，駕駛艙前擋風(fēng)玻璃突然爆裂。在瞬間失壓、零下20多度低溫、駕駛室儀表盤等設(shè)備大多失靈、噪音極大、副駕駛受傷的情況下，退役軍人、機(jī)長(zhǎng)劉傳健完全憑手動(dòng)和目視，靠毅力掌握操縱桿安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng)，所有乘客平安落地。媒體紛紛稱贊：這是“一次史詩級(jí)的降落”。
禮贊英雄：習(xí)近平同志曾專程赴蘭考縣緬懷忠魂，并寫下《念奴嬌?追思焦裕祿》以自勵(lì)。詞中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意氣”。如果以這句話為一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)?jiān)谙旅嫠膫€(gè)選項(xiàng)中挑選出合適的下聯(lián)。（ ）
A.山高路遠(yuǎn)，須存家國(guó)情懷 B.寒來暑往，不易青云之志
C.滄海橫流，方顯英雄本色 D.天高海闊，任由鷹飛魚躍
【真題熱身找方向】
A
3、（2019年湘潭中考題）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，周天子威儀盡失，禮崩而樂壞，政治上的多元狀態(tài)造就了思想上的極度自由和解放。一時(shí)間，社會(huì)上各種思想流派如同絢麗的百花競(jìng)相開放，被稱為諸子百家。中國(guó)文化由此出現(xiàn)了空前的繁榮局面，歷史上稱這為百家爭(zhēng)鳴。
諸子百家是泛指，其中對(duì)中國(guó)后世文化產(chǎn)生巨大影響的主要有儒家、道家、墨家、法家。在諸子百家?guī)装倌甑陌l(fā)展中，思想不斷的交鋒與融合，中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)也由此奠定。讀到這段歷史，小明同學(xué)深有感觸，想寫一副對(duì)聯(lián)，還沒寫好，請(qǐng)你幫他完成。

上聯(lián)：百家爭(zhēng)鳴，各領(lǐng)風(fēng)騷多彩流派群芳絢，
下聯(lián)： ，博采眾長(zhǎng)大美中華 。
【真題熱身找方向】
文化融合
底蘊(yùn)深
【欣賞名聯(lián)找規(guī)則】
墻上蘆葦頭重腳輕根底淺；
山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；
家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。
對(duì)聯(lián)規(guī)則：
①字?jǐn)?shù)相等。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
②詞性相對(duì)。
③意義相關(guān)。
④結(jié)構(gòu)一致。
⑤平仄和諧
串對(duì)：
才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚。
正對(duì)：
反對(duì)：
福如東海長(zhǎng)流水，
壽比南山不老松。
青山有幸埋忠骨，
白鐵無辜鑄佞臣。
欲窮千里目,
更上一層樓。
天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。
勤奮筑起通天路，懶惰堵塞智慧門。
【了解題型找對(duì)策】
1.區(qū)分上下聯(lián)
例：春風(fēng)堂上通佳氣
夜雨庭前種好花
(1)看句尾平仄。
先看看末尾字,對(duì)聯(lián)要“仄起平收”。上聯(lián)的末字是仄聲（三聲或四聲),下聯(lián)的末字是平聲（一聲或二聲)。“氣”是仄聲,當(dāng)上聯(lián);“花”是平聲,為下聯(lián)。
練：萬家憂樂到心頭
四面湖山歸眼底
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
（下聯(lián)）
（上聯(lián)）
1.區(qū)分上下聯(lián)
例：春風(fēng)輕拂千山綠
旭日東升萬里紅
(2)看字詞含義或詞語習(xí)慣。寫對(duì)聯(lián)時(shí)通常上聯(lián)是引導(dǎo)句,下聯(lián)是引申句,上聯(lián)的價(jià)值多在引導(dǎo)出下聯(lián)的含義,下聯(lián)才是主角。上下聯(lián)基本屬于因果關(guān)系。此聯(lián)用初春的意境帶出吉祥的祝福。
練：壽比南山不老松
福如東海長(zhǎng)流水
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
（下聯(lián)）
（上聯(lián)）
練：風(fēng)吹楊柳千門綠
雨潤(rùn)杏桃萬戶紅
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
【了解題型找對(duì)策】
1.區(qū)分上下聯(lián)
例：冬至梅花呈白玉
春來柳絮發(fā)黃金
(3)看時(shí)序先后。
舊時(shí)在前面，是上聯(lián),新時(shí)在后面，是下聯(lián)。此聯(lián)中時(shí)序較早的冬至是上聯(lián),較近的春天是下聯(lián)。
練：風(fēng)送鶯歌辭舊歲
雪伴梅花迎新春
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
【了解題型找對(duì)策】
1.區(qū)分上下聯(lián)
例：一門天賜平安福
四海人迎富貴春
(4)看字意范圍。
范圍小的是上聯(lián),范圍大的是下聯(lián)。“一門”范圍小,是上聯(lián),“四海”范圍大,是下聯(lián)。
練：勤儉持家家道昌
團(tuán)結(jié)建國(guó)國(guó)事興
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
（上聯(lián)）
（下聯(lián)）
“家”小于“國(guó)”,“家”是上聯(lián),“國(guó)”是下聯(lián)。
【了解題型找對(duì)策】
2.擬寫、補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)對(duì)聯(lián)順口溜
對(duì)對(duì)聯(lián) 不用慌
仔細(xì)審題明方向
劃節(jié)奏 辨詞性
尋找突破巧聯(lián)想
實(shí)對(duì)實(shí) 虛對(duì)虛
內(nèi)容上下兩相望
平仄合 音韻諧
句子通順不牽強(qiáng)
例：中華大地，英才輩出。為弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級(jí)舉行“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”主題班會(huì)。為給這次班會(huì)擬一副對(duì)聯(lián),同學(xué)們想出了上聯(lián),請(qǐng)你從下列短語中選詞組成下聯(lián)。
時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇
齊奮斗 繼往開來 盼末來 勇爭(zhēng)先
上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)
下聯(lián):
上聯(lián):憶往昔/革命前輩/開天辟地/創(chuàng)偉業(yè)
下聯(lián):
時(shí)代先鋒
看今朝
繼往開來
譜新篇
君恩似海
臣節(jié)如山
矣
乎
2.擬寫、補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)對(duì)聯(lián)順口溜
對(duì)對(duì)聯(lián) 不用慌
仔細(xì)審題明方向
劃節(jié)奏 辨詞性
尋找突破巧聯(lián)想
實(shí)對(duì)實(shí) 虛對(duì)虛
內(nèi)容上下兩相望
平仄合 音韻諧
句子通順不牽強(qiáng)
例：中華大地，英才輩出。為弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級(jí)舉行“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”主題班會(huì)。為給這次班會(huì)擬一副對(duì)聯(lián),同學(xué)們想出了上聯(lián),請(qǐng)你從下列短語中選詞組成下聯(lián)。
時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇
齊奮斗 繼往開來 盼末來 勇爭(zhēng)先
上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)
下聯(lián):
例：中華大地，英才輩出。為弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級(jí)舉行“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”主題班會(huì)。為給這次班會(huì)擬一副對(duì)聯(lián),同學(xué)們想出了上聯(lián),請(qǐng)你從下列短語中選詞組成下聯(lián)。
時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇
齊奮斗 繼往開來 盼末來 勇爭(zhēng)先
上聯(lián):憶往昔/革命前輩/開天辟地/創(chuàng)偉業(yè)
下聯(lián):
時(shí)代先鋒
看今朝
繼往開來
譜新篇
巧用聯(lián)想
①相反聯(lián)想:比如由“冬”想到“春”,由“舊”想到“新”。
②相似聯(lián)想:比如由“春風(fēng)”想到“夜雨”“旭日”,由“白玉”想到“黃金”。
③相關(guān)聯(lián)想:比如由“春風(fēng)”想到“關(guān)愛”“溫暖”,由“秋天”想到“收獲”。
云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕，宿鳥對(duì)鳴蟲。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。
春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘。觀山對(duì)玩水，綠竹對(duì)蒼松。
無對(duì)有，實(shí)對(duì)虛，作賦對(duì)觀書。綠窗對(duì)朱戶，寶馬對(duì)香車。
《聲律啟蒙》
針對(duì)訓(xùn)練
請(qǐng)為“發(fā)奮識(shí)遍天下字”擬寫下聯(lián)。
　　人間
對(duì)對(duì)聯(lián)順口溜
對(duì)對(duì)聯(lián) 不用慌
仔細(xì)審題明方向
劃節(jié)奏 辨詞性
尋找突破巧聯(lián)想
實(shí)對(duì)實(shí) 虛對(duì)虛
內(nèi)容上下兩相望
平仄合 音韻諧
句子通順不牽強(qiáng)
發(fā)奮 / 識(shí)遍 / 天下 / 字
書
讀盡
立志
(1)內(nèi)容角度:
賞析春聯(lián),要了解春節(jié)的相關(guān)內(nèi)容及習(xí)俗;

賞析名勝楹聯(lián),要對(duì)該名勝有個(gè)大概的了解;

賞析名人自勉聯(lián)、贈(zèng)聯(lián),就要對(duì)相關(guān)歷史人物有所了解。
3.賞析對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
四面湖山歸眼底，
萬家憂樂到心頭。
一岳陽樓楹聯(lián)
上聯(lián)概括岳陽樓的自然景觀，登高望遠(yuǎn)，山水盡收眼底。下聯(lián)暗引范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，由眼前景想到百姓的憂樂，觸景生情，抒發(fā)愛國(guó)情懷。
(2)感彩角度:
是對(duì)某人某事的頌揚(yáng)、勉勵(lì),還是諷刺、批評(píng)。
3.賞析對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
上聯(lián)將青山擬人化，正面闡述岳飛精忠報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷、民族精神，貼切、獨(dú)到，震撼力強(qiáng)。
下聯(lián)在表達(dá)上與上聯(lián)保持一致，白鐵擬人化賦予感彩，從反面諷刺秦檜陷害忠良的無恥行徑。
一正一反的強(qiáng)烈對(duì)比，強(qiáng)調(diào)岳飛的民族英雄形象，也體現(xiàn)了作者愛憎分明。
青山有幸埋忠骨，
白鐵無辜鑄佞臣。
(3)情感抒發(fā)角度:
表達(dá)了怎樣的情感。
3.賞析對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
譯著尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;
先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。
——悼念魯迅挽聯(lián)
聯(lián)尾化用魯迅先生的小說集名《吶喊》、《彷徨》-語雙關(guān)，既贊揚(yáng)了魯迅先生為喚醒民眾而振臂高呼的“吶喊精神”，又慷嘆魯迅先生逝世對(duì)文壇帶來的巨大損失。全聯(lián)贊揚(yáng)了先生的卓著勛勞和崇高形象。
(4)形式角度:
注意對(duì)聯(lián)的對(duì)仗、平仄、詞性、結(jié)構(gòu)、修辭等方面。
3.賞析對(duì)聯(lián)
【了解題型找對(duì)策】
天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；
今夜年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。
本聯(lián)在文字上巧下功夫，極具特色。上下聯(lián)對(duì)仗工整，仄起平收，符合嚴(yán)式對(duì)的要求。最為突出的是運(yùn)用復(fù)字、迭字等方式，奇巧有趣。上聯(lián)中“月圓”、“月半”、下聯(lián)中“年尾”、“年頭”，既是復(fù)字對(duì)，又運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，增強(qiáng)了對(duì)聯(lián)的氣勢(shì)。
例1：（2017綏化中考真題）從《水滸傳》中選取一個(gè)人物及其相關(guān)故事，寫出下聯(lián)。
　　上聯(lián)：孫行者智調(diào)芭蕉扇
　　下聯(lián)：________________
4.與其他知識(shí)綜合考察
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)聯(lián)可與名著知識(shí)結(jié)合考察。
示例一：魯智深倒拔垂楊柳
示例二：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西
示例三：林教頭怒殺陸虞侯
示例四：武二郎斗殺西門慶
4.與其他知識(shí)綜合考察
【了解題型找對(duì)策】
例2：請(qǐng)為長(zhǎng)沙的名勝古跡選擇合適的對(duì)聯(lián),將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)橫線。
[提示] :麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓書院，位于岳麓山下,是我國(guó)古代四大書院之一,號(hào)稱千年學(xué)府。 天心閣,位于城南,今天心公園內(nèi),是舊長(zhǎng)沙的制高點(diǎn),可俯瞰全城。杜甫江閣,位于湘江邊,為紀(jì)念杜甫晚年漂泊湘江而建。
A.惟楚有材，于斯為盛。 B .四面云山皆入眼，萬家燈火最關(guān)心。
C .江流楚韻，閣駐唐風(fēng)。 D .漢魏最初名勝，湖湘第一道場(chǎng)。
①岳麓書院（ ） ②天心閣（ ）
③麓山寺（ ） ④杜甫江閣（ ）
A
對(duì)聯(lián)可與名勝古跡結(jié)合考察。
B
D
C
例3：（2018山東棗莊）梁衡在《秋月冬雪兩軸畫》中說，《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我國(guó)古典文學(xué)寶庫中的兩軸精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”為上下聯(lián)，請(qǐng)從兩文中分別選取一個(gè)字，兩個(gè)字合起來作為這幅對(duì)聯(lián)的橫批，并闡釋一下理由。
4.與其他知識(shí)綜合考察
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)聯(lián)可與理解課文結(jié)合考察。
橫批：閑癡。 “閑”字，表現(xiàn)蘇軾安閑自適，樂觀曠達(dá)的心境；“癡”字，點(diǎn)明張岱鐘情山水，淡泊孤寂的獨(dú)特個(gè)性。是二人閑情逸致、天人合一境界的高度概括。
例3：（2018南京中考題）五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會(huì)——“漢語周”。初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語之星”大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，參與答題活動(dòng)。其中對(duì)聯(lián)題：
上聯(lián)：烏衣巷 下聯(lián)：______
小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，你覺得哪個(gè)最好？運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)說說理由。（3分）
4.與其他知識(shí)綜合考察
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)聯(lián)可與地理風(fēng)土人情等結(jié)合考察。
“白鷺洲”最好。①意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名。②詞性相對(duì)，“白鷺”對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切。③平仄相協(xié)，末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求。
例4：（2018四川中考題）根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。（2分）
黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動(dòng)了我國(guó)的“深探”（地球深層探測(cè)）事業(yè)，周5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路，項(xiàng)目成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測(cè)領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國(guó)科學(xué)家至誠(chéng)報(bào)國(guó)的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。
上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國(guó)威。
下聯(lián)：________________________________________
4.與其他知識(shí)綜合考察
【了解題型找對(duì)策】
對(duì)聯(lián)可與熱點(diǎn)問題結(jié)合考察。
此種類型特別重要！
看今朝，
黃大年
殫精竭慮
“深探”
寫傳奇。
歲月崢嶸須奮斗
年華瀟灑莫蹉跎
才成志立
謝謝
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對(duì)聯(lián)復(fù)習(xí)
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
掌握對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)。
學(xué)會(huì)創(chuàng)作、欣賞對(duì)聯(lián)。
了解對(duì)聯(lián)與其他知識(shí)綜合考察的題型。
通過針對(duì)性的練習(xí)，提高解題能力。
【復(fù)習(xí)過程】
一、對(duì)聯(lián)概念及由來。
看視頻

二、真題熱身找方向
1、（2017年湘潭中考題）你所在的班級(jí)將要舉行以“一帶一路”為主題的系列活動(dòng)。同學(xué)們分別查找了資料，并設(shè)計(jì)了相關(guān)的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。
張燦同學(xué)提供了如下材料:“一帶一路”是“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。2013年由中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出的建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。這一倡議順應(yīng)了世界和平與發(fā)展的時(shí)代要求，符合各國(guó)加快發(fā)展的內(nèi)在愿望，有助于促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全球經(jīng)濟(jì)繁榮，有利于加強(qiáng)人文交流、維護(hù)世界和平。
張燦同學(xué)在黑板上寫好了“一帶一路”對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)材料中劃線句子的內(nèi)容，寫出上聯(lián)。(2分)
上聯(lián)： ，
下聯(lián):繁榮經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)交流。
2、（2018年湘潭中考題）對(duì)話英雄：2018年5月14日，飛行在大約9800米高空的川航3U8633客機(jī)，駕駛艙前擋風(fēng)玻璃突然爆裂。在瞬間失壓、零下20多度低溫、駕駛室儀表盤等設(shè)備大多失靈、噪音極大、副駕駛受傷的情況下，退役軍人、機(jī)長(zhǎng)劉傳健完全憑手動(dòng)和目視，靠毅力掌握操縱桿安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng)，所有乘客平安落地。媒體紛紛稱贊：這是“一次史詩級(jí)的降落”。
禮贊英雄：習(xí)近平同志曾專程赴蘭考縣緬懷忠魂，并寫下《念奴嬌?追思焦裕祿》以自勵(lì)。詞中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意氣”。如果以這句話為一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)?jiān)谙旅嫠膫€(gè)選項(xiàng)中挑選出合適的下聯(lián)。（ ）（2分）
A.山高路遠(yuǎn)，須存家國(guó)情懷 B.寒來暑往，不易青云之志
C.滄海橫流，方顯英雄本色 D.天高海闊，任由鷹飛魚躍
3、（2019年湘潭中考題）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，周天子威儀盡失，禮崩而樂壞，政治上的多元狀態(tài)造就了思想上的極度自由和解放。一時(shí)間，社會(huì)上各種思想流派如同絢麗的百花競(jìng)相開放，被稱為諸子百家。中國(guó)文化由此出現(xiàn)了空前的繁榮局面，歷史上稱這為百家爭(zhēng)鳴。
諸子百家是泛指，其中對(duì)中國(guó)后世文化產(chǎn)生巨大影響的主要有儒家、道家、墨家、法家。在諸子百家?guī)装倌甑陌l(fā)展中，思想不斷的交鋒與融合，中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)也由此奠定。讀到這段歷史，小明同學(xué)深有感觸，想寫一副對(duì)聯(lián)，還沒寫好，請(qǐng)你幫他完成。
上聯(lián)：百家爭(zhēng)鳴，各領(lǐng)風(fēng)騷多彩流派群芳絢
下聯(lián)： ，博采眾長(zhǎng)大美中華 。
三、欣賞名聯(lián)找規(guī)則
1、墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。
2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。
3、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
總結(jié)對(duì)聯(lián)規(guī)則：



四、了解題型找對(duì)策
1、區(qū)分上下聯(lián)。
例1：春風(fēng)堂上通佳氣 夜雨庭前種好花

例2：春風(fēng)輕拂千山綠 旭日東升萬里紅

例3：冬至梅花呈白玉 春來柳絮發(fā)黃金

例4：一門天賜平安福 四海人迎富貴春

2、擬寫、補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)
對(duì)對(duì)聯(lián)順口溜：


（1）中華大地，英才輩出。為弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級(jí)舉行“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”主題班會(huì)。為給這次班會(huì)擬一副對(duì)聯(lián),同學(xué)們想出了上聯(lián),請(qǐng)你從下列短語中選詞組成下聯(lián)。
時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇 齊奮斗 繼往開來 盼末來 勇爭(zhēng)先
上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)
下聯(lián):
（2）請(qǐng)為“發(fā)奮識(shí)遍天下字”擬寫下聯(lián)。

3、賞析對(duì)聯(lián)
四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。一岳陽樓楹聯(lián)

青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。

譯著尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;。先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。
——悼念魯迅挽聯(lián)。

（4）天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；今夜年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。

4.與其他知識(shí)綜合考察
（1）（2017綏化中考真題）從《水滸傳》中選取一個(gè)人物及其相關(guān)故事，寫出下聯(lián)。
　　上聯(lián)：孫行者智調(diào)芭蕉扇
　　下聯(lián)：________________
（2）請(qǐng)你為長(zhǎng)沙的名勝古跡選擇合適的對(duì)聯(lián),將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的橫線上。
[提示] :麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓書院，位于岳麓山下,是我國(guó)古代四大書院之一,號(hào)稱千年學(xué)府。 天心閣,位于城南,今天心公園內(nèi),是舊長(zhǎng)沙的制高點(diǎn),可俯瞰全城。杜甫江閣,位于湘江邊,為紀(jì)念杜甫晚年漂泊湘江而建。
A.惟楚有材于斯為盛 B .四面云山皆入眼萬家燈火最關(guān)心
C .江流楚韻閣駐唐風(fēng)D .漢魏最初名勝湖湘第一道場(chǎng)
①岳麓書院（ ）②天心閣（ ）③麓山寺（ ）④杜甫江閣（ ）
（3）（2018南京中考題）五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會(huì)——“漢語周”。初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語之星”大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，參與答題活動(dòng)。
其中對(duì)聯(lián)題：上聯(lián)：烏衣巷 下聯(lián)：______
完成對(duì)聯(lián)題時(shí)，小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，你覺得這里面哪個(gè)對(duì)得最好？為什么？。（3分）


（4）（2018年四川中考題）請(qǐng)根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。（2分）
黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動(dòng)了我國(guó)的“深探”（地球深層探測(cè)）事業(yè)，周5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路，項(xiàng)目成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測(cè)領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國(guó)科學(xué)家至誠(chéng)報(bào)國(guó)的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。
上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國(guó)威。
下聯(lián)： 。
五、課后作業(yè)
1.下面是拆解、打亂了的與中華文化有關(guān)的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你重組這副對(duì)聯(lián)。
傳統(tǒng)　的　精華　學(xué)習(xí)　里　經(jīng)典　繼承　之　中　國(guó)學(xué)

2.根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。
有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字。高山腳下有一片梯田,像橫著推過去的一片片樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。
上聯(lián):尖山似筆,倒寫青天一張紙
下聯(lián):　　　　　　　　　　　　　　　　?
3.下面這副對(duì)聯(lián)是某座寺院所題,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br/> 大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。

4、讀下面對(duì)聯(lián)?根據(jù)要求填寫合適的古詩文名句（8分）
對(duì)聯(lián)一：
兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子；憂樂關(guān)天下，愿今人砥礪奮起，都學(xué)這秀才先生。
（馮玉祥題山東青州范公亭）
對(duì)聯(lián)二：
正氣足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐灘頭、零丁洋里；
忠臣惟一死，壯此崇祠孤嶼，觸景到羅浮山下、揚(yáng)子江心。
（清?黃惟誥題溫州文天祥祠）
對(duì)聯(lián)三：
鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛
（郭沫若題山東濟(jì)南稼軒祠）
對(duì)聯(lián)四：
異代不同時(shí)，問如此江山，龍幡虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長(zhǎng)流天地，月白風(fēng)清一草堂
（清?顧復(fù)初題四川成都杜甫草堂）
對(duì)聯(lián)一下聯(lián)說“都學(xué)這秀才先生”。“今人”可以向范仲淹學(xué)些什么？用《岳陽樓記》中連續(xù)且意義完整的兩句話回答。

（2）對(duì)聯(lián)二上聯(lián)贊揚(yáng)文天樣的崇高氣節(jié)。聯(lián)系《過零丁洋》，寫出詩中最能體現(xiàn)文天樣“正氣足千秋”的連續(xù)的兩句。
（3）對(duì)聯(lián)三下聯(lián)贊揚(yáng)辛棄疾抗金復(fù)國(guó)的愛國(guó)精神。聯(lián)系《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，寫出詞人報(bào)效國(guó)家，實(shí)現(xiàn)理想的凌云壯志的連續(xù)的兩句。
（4）對(duì)聯(lián)四下聯(lián)說“先生亦流寓”，是指杜甫一生顛沛流離。聯(lián)系《月夜憶舍弟》，寫出詩中情景交融，抒寫思念之情的連續(xù)的兩句。
5、（2020中考熱點(diǎn)題）新冠肺炎病毒肆虐時(shí)，全國(guó)人民萬眾一心、共抗疫情。黨和政府高度重視、統(tǒng)一指揮，軍警醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、嘔心瀝血，火神山雷神山醫(yī)院的建設(shè)者們義無反顧、日夜不休，各界愛心人士紛紛捐錢捐物、各盡所能……在這場(chǎng)沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)面前，中國(guó)人民再次讓世界見證了中國(guó)精神。
（1）九年級(jí)（3）班李明同學(xué)親眼見證了這場(chǎng)偉大戰(zhàn)疫，想創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)心中的感慨，他寫出了上聯(lián)，請(qǐng)你幫他對(duì)出下聯(lián)吧！
上聯(lián)：慷慨赴國(guó)難共產(chǎn)黨員披肝瀝膽義無反顧
下聯(lián)：
（2）九年級(jí)（1）班李陽同學(xué)對(duì)好了李萱的下聯(lián)后，豪情涌動(dòng)，也想創(chuàng)作一副，無奈只想出了下聯(lián)，麻煩大家?guī)退雮€(gè)上聯(lián)吧！
上聯(lián)：
下聯(lián)：人力物力財(cái)力八方合力定遏瘟神猖獗！
你也是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的親歷者，肯定也有很多的感觸，你也來創(chuàng)作一副吧！記住要符合對(duì)聯(lián)規(guī)則哦。
上聯(lián)：
下聯(lián)：
6、（2018山東中考題）梁衡在《秋月冬雪兩軸畫》中說，《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我國(guó)古典文學(xué)寶庫中的兩軸精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”為上下聯(lián)，請(qǐng)從兩文中分別選取一個(gè)字，兩個(gè)字合起來作為這幅對(duì)聯(lián)的橫批，并闡釋一下理由。




附答案：

1.（《全品專題精講P154》）下面是拆解、打亂了的與中華文化有關(guān)的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你重組這副對(duì)聯(lián)。
傳統(tǒng)　的　精華　學(xué)習(xí)　里　經(jīng)典　繼承　之　中　國(guó)學(xué)
[答案]學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)里的經(jīng)典　繼承傳統(tǒng)中之精華
[解析] 本題考查對(duì)聯(lián)的知識(shí)。備選詞語是十個(gè),其中單個(gè)字是四個(gè),“的”“之”“里” “中”,從詞性上來說,“的、之”兩個(gè)相對(duì),“里、中”兩個(gè)相對(duì);動(dòng)詞有兩個(gè),一個(gè)“學(xué) 習(xí)”,一個(gè)“繼承”,按照邏輯順序,應(yīng)該先“學(xué)習(xí)”再“繼承”,所以上聯(lián)是“學(xué)習(xí)……”,下聯(lián)是“繼承……” ;結(jié)合剩下的四個(gè)詞語,可以理解為這是一個(gè)學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)精華的對(duì)聯(lián),根據(jù)上仄下平的原則,很快就能組合好對(duì)聯(lián)。
2.（《全品專題精講P154》）根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。
有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字。高山腳下有一片梯田,像橫著推過去的一片片樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。
上聯(lián):尖山似筆,倒寫青天一張紙
下聯(lián):　　　　　　　　　　　　　　　　?
[答案]梯田如葉,橫推大地滿莊園
[解析] 閱讀語言材料,結(jié)合材料找出所給上聯(lián)的特點(diǎn),然后再結(jié)合后面的語言材料對(duì)出下聯(lián)。如:“尖山”對(duì)“梯田”,“似筆”對(duì)“如葉”,“倒寫”對(duì)“橫推”,“青天”對(duì)“大地”,“一張紙”對(duì)“滿莊園”。
3.（《全品專題精講P154》）下面這副對(duì)聯(lián)是某座寺院所題,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br/> 大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。
[答案]此對(duì)聯(lián)告訴我們：做人應(yīng)該心胸寬廣,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事。
4、（2018浙江湖州中考題）讀下面對(duì)聯(lián)?根據(jù)要求填寫合適的古詩文名句（8分）
對(duì)聯(lián)一：
兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子；憂樂關(guān)天下，愿今人砥礪奮起，都學(xué)這秀才先生。
（馮玉祥題山東青州范公亭）
對(duì)聯(lián)二：
正氣足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐灘頭、零丁洋里；
忠臣惟一死，壯此崇祠孤嶼，觸景到羅浮山下、揚(yáng)子江心。
（清?黃惟誥題溫州文天祥祠）
對(duì)聯(lián)三：
鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛
（郭沫若題山東濟(jì)南稼軒祠）
對(duì)聯(lián)四：
異代不同時(shí)，問如此江山，龍幡虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長(zhǎng)流天地，月白風(fēng)清一草堂
（清?顧復(fù)初題四川成都杜甫草堂）
對(duì)聯(lián)一下聯(lián)說“都學(xué)這秀才先生”。“今人”可以向范仲淹學(xué)些什么？用《岳陽樓記》中連續(xù)且意義完整的兩句話回答。

（2）對(duì)聯(lián)二上聯(lián)贊揚(yáng)文天樣的崇高氣節(jié)。聯(lián)系《過零丁洋》，寫出詩中最能體現(xiàn)文天樣“正氣足千秋”的連續(xù)的兩句。
（3）對(duì)聯(lián)三下聯(lián)贊揚(yáng)辛棄疾抗金復(fù)國(guó)的愛國(guó)精神。聯(lián)系《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，寫出詞人報(bào)效國(guó)家，實(shí)現(xiàn)理想的凌云壯志的連續(xù)的兩句。
（4）對(duì)聯(lián)四下聯(lián)說“先生亦流寓”，是指杜甫一生顛沛流離。聯(lián)系《月夜憶舍弟》，寫出詩中情景交融，抒寫思念之情的連續(xù)的兩句。
【答案】示例：①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。不以物喜，不以己悲
②人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
③了卻君王天下事，贏得生前身后名。
④露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
5、（2020中考熱點(diǎn)題）新冠肺炎病毒肆虐時(shí)，全國(guó)人民萬眾一心、共抗疫情。黨和政府高度重視、統(tǒng)一指揮，軍警醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、嘔心瀝血，火神山雷神山醫(yī)院的建設(shè)者們義無反顧、日夜不休，各界愛心人士紛紛捐錢捐物、各盡所能……在這場(chǎng)沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)面前，中國(guó)人民再次讓世界見證了中國(guó)精神。
（1）李明同學(xué)親眼見證了這場(chǎng)偉大戰(zhàn)疫，想創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)心中的感慨，他寫出了上聯(lián)，請(qǐng)你幫他對(duì)出下聯(lián)吧！
上聯(lián)：慷慨赴國(guó)難共產(chǎn)黨員披肝瀝膽義無反顧
下聯(lián)：從容抗疫情白衣天使嘔心瀝血沖鋒在前
（2）李陽同學(xué)對(duì)好了李萱的下聯(lián)后，豪情涌動(dòng)，也想創(chuàng)作一副，無奈只想出了下聯(lián)，麻煩大家?guī)退雮€(gè)上聯(lián)吧！
上聯(lián)：黨心軍心民心萬眾一心豈容病毒肆虐？
下聯(lián)：人力物力財(cái)力八方合力定遏瘟神猖獗！
你也是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的親歷者，肯定也有很多的感觸，你也來創(chuàng)作一副吧！記住要符合對(duì)聯(lián)規(guī)則哦。
上聯(lián)：
下聯(lián)：
十億情煎，醫(yī)患驅(qū)瘟并戰(zhàn)風(fēng)雷夜；
一聲令下，軍民誓旅同為子弟兵。

救命倒懸，何來上帝蒼天能顧念；
解民危難，幸有中流柱石勇?lián)?dāng)。

長(zhǎng)發(fā)齊腰，窈窕紅妝誰不愛？
光頭上陣，莊嚴(yán)白褂義無窮。
6、（2018山東棗莊）梁衡在《秋月冬雪兩軸畫》中說，《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我國(guó)古典文學(xué)寶庫中的兩軸精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”為上下聯(lián)，請(qǐng)從兩文中分別選取一個(gè)字，兩個(gè)字合起來作為這幅對(duì)聯(lián)的橫批，并闡釋一下理由。
對(duì)聯(lián)還可與理解課文結(jié)合考察。此聯(lián)橫批：閑癡二字最好。 “閑”字，表現(xiàn)蘇軾安閑自適，樂觀曠達(dá)的心境；“癡”字，點(diǎn)明張岱鐘情山水，淡泊孤寂的獨(dú)特個(gè)性。“閑”、“癡”二字是二人閑情逸致、天人合一境界的高度概括，是文章的點(diǎn)睛之筆。











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