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2020年浙江省名校新高考聯盟技術創新卷(PDF,無答案)

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  1. 二一教育資源

2020年浙江省名校新高考聯盟技術創新卷(PDF,無答案)

資源簡介

《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 1 頁 共 14 頁
名校聯盟★《新高考創新卷》 2020年 2月
《浙江省名校聯盟新高考創新卷》技術(一)
本試題卷分兩部分,第一部分信息技術,第二部分通用技術。全卷共 14 頁,滿分 100分,考試
時間 90分鐘。
第一部分:信息技術(共 50 分)
一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分。在每小題給出的四個備選項中只有一個是
符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列關于信息的說法中正確的是
A.數字、字母、圖像、視頻等在計算機內部都采用二進制存儲
B.信息具有載體依附性,因此不能脫離它所反映的事物被存儲和保存
C.信息在傳遞和共享的過程中會產生損耗
D.信息具有時效性,因此過期的信息沒有價值
2.下列有關網頁與瀏覽器的描述正確的是
A.瀏覽器與 Web服務器之間進行數據交互使用的協議是 FTP
B.網頁內容是用 HTML描述的,所以可以使用 IE瀏覽器對網頁進行編輯
C.利用收藏夾收藏網頁實際上是保存該網頁的內容
D.設置超鏈接時,可以鏈接到同一個網站中的其他網頁,也可以鏈接到其他網站
3.某 Access數據表的設計視圖如圖所示,下列說法正確的是

A.根據實際需要,隨時可將“序號”字段的數據類型修改為“自動編號”
B.可以在“姓名”和“性別”字段中間插入一個新字段“出生年月”
C.存儲“性別”字段需要1字節
D.輸入記錄時,“薪酬”字段值可以直接輸入“5500元”
4.關于數據冗余和數據壓縮,下列說法錯誤的是
A.多媒體數據能被壓縮是因為存在冗余信息,壓縮過程允許有失真
B.用 WinRAR把整個文件夾中的所有內容壓縮成 RAR文件,這屬于無損壓縮
C.某些圖像從區域上看存在較強的紋理結構,這屬于空間冗余
D.視頻前一幀圖像與后一幀圖像之間存在較大的相關性,這屬于時間冗余
5.下列有關進制數的描述,正確的是
A.8位二進制數表示的十進制數最小值為 1,最大值為 255
B.十六進制數 100轉換為十進制數為 64
C.二進制數 111011大于十六進制數 3B
D.十進制數 1對應的二進制數、八進制數、十六進制數均為 1
6.使用 Photoshop軟件制作“鄉村美景”作品,部分界面如下圖所示。下列說法正確的是
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 2 頁 共 14 頁

A.使用油漆桶工具將“文字”圖層中的“鄉村美景”字樣的顏色填充為紅色
B.刪除“太陽”圖層時,“光暈”圖層也將被刪除
C.“天空”圖層一定添加了某種濾鏡效果
D.交換“背景 1”圖層和“背景 2”圖層的位置,將會影響作品的呈現效果
7.某算法的部分流程圖如圖所示。執行完這部分流程后,變量 s和 x的值分別是

A.12 30 B.27 30 C.39 30 D.39 33
8.下列 VB 表達式的值最大的是
A.Int(25.9)+Val("10") B.Val(Mid("12345", 3, 2))
C.Len("3.14") * Sqr(81) D.378 Mod 100 \ 2
9.有如下 VB 程序段:
a(1) = 7: a(2) = 3: a(3) = 5: a(4) = 2: a(5) = 9: a(6) = 6
p = 2 * Int(Rnd * 3) + 1
For i = p To 5
k = i
For j = i + 1 To 6
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 3 頁 共 14 頁
If a(j) < a(k) Then k = j
Next j
If k <>i Then
temp = a(i): a(i) = a(k): a(k) = temp
End If
Next i
執行該程序段后,a(1)~a(6)各元素的值不可能...是
A.7,3,5,2,6,9 B.7,3,2,5,6,9 C.7,2,3,5,6,9 D.2,3,5,6,7,9
10.已知字符 A的內碼為 65,a內碼為 97,某 VB段程序如下:
s = Text1.Text
For i = 1 To Len(s)
c = Mid(s, i, 1)
If c >= "A" And c <= "Z" Then c = Chr(Asc(c) + 32)
If c >= "a" And c <= "z" Then
c = Chr((Asc(c) - Asc("a") + 2) Mod 26 + 65)
End If
s1 = s1 + c
Next i
Text2.Text = s1
程序運行時,在文本框 Text1中輸入“xyz12AB!”,則在文本框 Text2 中輸出
A.ZABcd B.ZAB12cd! C.zab12CD! D.ZAB12CD!
11.有如下 VB程序段:
Sum = 0
a(1) = 1
a(2) = 1
For i = 3 To 10
a(i) = a(i - 1) + a(i - 2)
k = a(i)
flag = True
For j = 2 To k \ 2
If a(i) Mod j = 0 Then flag = False
Next j
If flag = True Then Sum = Sum + a(i)
Next i
Text1.Text = Str(Sum)
執行該程序段后,文本框 Text1中顯示
A.10 B.23 C.44 D.99
12.有如下 VB程序段:
i = 1
j = 10
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 4 頁 共 14 頁
Do While i<= j
m = (i + j) \ 2
If a(m) > a(m - 1) And a(m) < a(m + 1) Then
i = m + 1
ElseIf a(m) < a(m - 1) And a(m) > a(m + 1) Then
j = m - 1
Else
Exit Do
End If
Loop
Text1.Text = Str(a(m))
數組元素 a(1)到 a(10)的值依次為“5,7,15,17,20,21,30,19,17,6”,經過該程序段
“加工”后,文本框 Text1 中顯示的的值為
A.17 B.21 C.30 D.19
二、非選擇題(本大題共 5 小題,其中第 13小題 4 分,第 14小題 8 分,第 15 小題 7 分,第 16小
題 7分,共 26分)
13.受新型冠狀病毒疫情的影響,小明決定呆在家里,通過觀看網上電影來度過寒假,他將假期準
備觀看的電影用 EXCEL 軟件整理并進行數據處理,如圖 a所示:

請回答下列問題:
(1)區域 F3:F40 的數據是通過公式計算得到的:在 F3 單元格輸入公式后,用自動填充功能完
成 F4:F40 的計算,則 F3 單元格中的公式是 ▲ 。(說明:“類型”列中數據格式為影
片類型(3個漢字)-國家(國家最多有 7個字符),“產地”列中的數據是通過 Mid函數從
“類型”列中數據計算得到,MID()函數的語法格式為:MID(text, start_num, num_chars)。
第 13 題圖 a
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 5 頁 共 14 頁
參數 text 表示包含要提取字符的文本字符串,參數 Start_num 表示文本中要提取的第一個
字符的位置,參數 Num_chars表示從文本中返回字符的個數。)
(2)為了更直觀地對比前 8 部電影的播放
時長,小明創建了如圖 b所示的圖表,
該圖表的數據區域為 ▲ 。
(3)小明想知道圖 a 中觀看次數排在前
五位的電影(每部電影的“觀看次數
(萬)”均不相同),下列方法能實現
的有 ▲ 。
A.以“觀看次數(萬)”為關鍵字降
序排序,排在前五位的電影即是
B.進行數據篩選“十個最大的值”,
設置“最大”、“5 項”
C.進行自定義篩選,設置“觀看次數(萬)”篩選方式為:等于、前五位
D.以“觀看次數(萬)”為關鍵字升序排序,排在最后五位的電影即是
14.用 Flash軟件打開“生日快樂.fla”文件,編輯界面如圖所示。

請回答下列問題:
(1)在制作作品前,應進行需求分析。下列屬于..創作需求分析的是 ▲ (多選,填字母:A.確
定該作品的主題思想/B.為慶祝女兒生日而制作該作品/C.確定使用 GoldWave軟件錄制背
景音樂/D.根據主題和內容,制訂該作品的制作腳本)
第 13 題圖 b
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 6 頁 共 14 頁
(2)如圖所示,“祝福語”圖層第 20幀至第 55 幀的補間動畫效果為由中文祝福語變為英文祝福
語,該補間動畫的類型為 ▲ (單選:動畫補間/形狀補間/逐幀動畫)。
(3)要實現“蠟燭”圖層中的動畫播放結束后,蠟燭一直出現在舞臺上直到該場景最后一幀,
則應對“蠟燭”圖層進行的操作是 ▲ 。
(4)要實現“蛋糕”出現時才開始播放生日歌,則應對“生日歌”圖層進行的操作是 ▲ 。
(5)測試影片時,單擊“送祝福”按鈕,停止所有聲音播放,同時在瀏覽器中顯示位于同一目
錄下的“wish.txt”文件,則“送祝福”按鈕上應添加的動作腳本為 ▲ 。
15.密碼串檢查。某 n位密碼串由 m段子密碼串構成,已知 n是 m的倍數。小明編寫了一個 VB程序,
用于檢查這 m 段子密碼串的正確情況,子密碼串可能是正確的,也可能是錯誤的,每個子密碼
串的錯誤字符最多為兩個。例如,密碼串為“ABCDEFGABBDKFGABCDEFKABCDGFG”,正確的子密碼
串為“ABCDEFG”,則檢查結果如圖 a所示,程序運行界面如圖 b所示。

(1)下列對象中無 Caption屬性的是 ▲ (單選,填字母:A.Label1 / B.Forml / C.Listl)。
(2)實現上述功能的 VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。
(3)程序中加框處代碼有錯,請改正。
Private Sub Command1_Click()
Dim xx(1 To 1000) As String, errinfo(1 To 1000) As String
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, p As Integer, m As Integer
Dim k As Integer, flagk As Integer, info As String
s = Text1.Text
n = Len(s)
For i = 1 To n

Next i
Key = Text2.Text
p = Len(Key)
m = 0
For i = 1 To n \ p
j = 1: flagk = 0
k = ②
info = ""
Do While j < p Or flagk <= 2
If xx(k) <> Mid(Key, j, 1) Then
flagk = flagk + 1
info = info + Str(j)
第 15 題圖 a
第 15 題圖 b
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 7 頁 共 14 頁
End If
j = j + 1
k = k + 1
Loop
If flagk > 0 Then
m = m + 1
③ = "第" & i & "段錯誤!錯誤位置為:" & info
End If
Next i
List1.AddItem "共有" + Str(m) + " 段錯誤"
For i = 1 To m
List1.AddItem errinfo(i)
Next i
End Sub
16.小明收集了若干部電影的信息,每部電影的信息包含影片名稱、影片類型、電影片長,現對電
影信息進行如下處理:先將電影片長大于等于規定值的影片挑選出來,然后對滿足條件的影片
以影片類型為關鍵字排序、同類型的電影則按電影片長從長到短排列。
按上述要求,編寫一個 VB 程序,功能如下:單擊“讀取數據”按鈕 Command1,則將數據庫中
的數據存放在數組中,并在列表框 List1 中顯示;在文本框 Text1 中輸入電影片長,單擊“處
理”按鈕 Commandl2,則將處理結果顯示在列表框 List2中,程序運行界面如圖所示。

(1)要使程序運行時,在窗體上顯示標題文字“電影”,則應將代碼 Form1.Caption="電影"添加
在 ▲ 事件處理過程中。(填字母:A.Form1_Load()/B.Form_Load()/C.Form1.Click()
/D.Form.Click())
(2)請在劃線處填入合適的代碼。
Dim names(1 To 1000) As String, names1(1 To 1000) As String
Dim style(1 To 1000) As String, style1(1 To 1000) As String
Dim time(1 To 1000) As Integer, time1(1 To 1000) As Integer
Dim n As Integer '電影數量
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 8 頁 共 14 頁
Private Sub Command1_Click()
'讀取數據庫中的 n部電影的數據,分別存儲在相應數組中
'將 n部電影的信息顯示在列表框 List1 中
'代碼省略
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim i As Integer, k As Integer, p As Integer
Dim t As Integer, s As String, q As Integer
p = Val(Text1.Text)
k = 0
For i = 1 To n
If ① Then
k = k + 1
names1(k) = names(i): style1(k) = style(i): time1(k) = time(i)
End If
Next i
For i = 1 To k - 1

If i <> t Then
s = names1(i): names1(i) = names1(t): names1(t) = s
s = style1(i): style1(i) = style1(t): style1(t) = s
q = time1(i): time1(i) = time1(t): time1(t) = q
End If
Next i
'將處理后的結果顯示在列表框 List2中,代碼略
End Sub
Function posi(left As Integer, right As Integer) As Integer
Dim L As Integer, m As Integer
L = left
For m = left + 1 To right
If style1(L) > style1(m) Or ③ Then
L = m
End If
Next m
posi = L
End Function




《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 9 頁 共 14 頁
第二部分:通用技術(共 50 分)
一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是
符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.如圖所示是一個很特別的水杯 Fontus。它可以將空氣中的水蒸氣冷卻后變成
液態水,并存儲在水杯里。水杯外套為太陽能電板,放在太陽下,插上 usb
接口線,可為杯子供電,驅動抽氣風扇的轉動,加水蒸氣快冷卻速度,約 60
分鐘時間就能制造出 0.6升的飲用水。下列說法不正確...的是
A.攜帶一個 Fontus 就能滿足一個人野外用水需求,體現了技術具有解放人
的作用
B.太陽能電池為 Fontus設計提供了靈感,說明技術發展為設計提供了更寬闊的發展空間
C.設計該水杯直徑時,需要考慮人的靜態尺寸
D.該水杯可為缺水地區的人提供可引用水,主要考慮了特殊人群的需要
2.如圖所示一個名為空降逃生球的裝置,球體內部采用
一個能控制電纜收放的電機作為升降裝置。下列關于
空降逃生球的設計分析和評價中不正確...是
A.球體內配有安全帶,主要考慮的人的因素
B.逃生球兩側的握把利用鉸連接實現展開和合攏,
主要考慮了人的因素
C.電纜的長度需盡可能長,主要考慮了環境的因素
D.用緩動電機實現逃生球的緩慢下降輔助逃生,符合設計的實用原則
3.如圖所示魯班盒子,是由一個底座和一個蓋子組成,合上后內部有一個圓柱體的空間,可收納小
首飾,蓋子的軸測圖已給出,則該魯班盒子的底座應該是

A. B.

C. D.
如圖所示工具由于其連接片在使用中損壞了,現需要利用 2mm 厚的鋼板來
制作該連接片。請根據要求完成第 4~6題。
4.下列對于該工具的說法正確的是
A.該工具即可用于金工加工,也可用于木工加工
B.需要配合鐵錘使用
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 10 頁 共 14 頁
C.在金工劃線時的必備的工具
D.金工加工凸弧時的必備工具
5.以下是對連接片的尺寸標注,其中漏標的尺寸共有
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處

6.用 50mm×50mm的鋼板加工該連接片時,下列說法正確的是
A.加工該零件時,肯定要用到的有劃針、劃規、鋼鋸、平銼、圓銼、麻花鉆等
B.進行鉆孔時,需要利用平口鉗夾持
C.對圖中右下腳 R4外圓弧的銼削,可在鋸割操作前進行
D.對于內部彎腰槽的加工,需要進行鉆孔、鋸割、銼削等操作
7.如圖所示的空間棘輪聯動機構,驅動軸轉動時,可在聯動機構的
作用下帶動從動軸轉動。下列關于該空間棘輪機構的分析中正確
的是
A.該空間棘輪聯動機構屬于加速機構
B.驅動軸轉動方向發生改變,從動軸轉動方向也隨之改變
C.驅動軸轉動時,曲柄和擺桿主要受彎曲
D.曲柄與擺桿間的連接屬于鉸連接
如圖所示為水開報知器控制系統的電路圖。該控制系統的控制過程為當熱敏電阻 RT檢測到溫度
升高到設定值時控制電路使 IC-3、IC-4組成的音頻振蕩器振蕩,從而使壓電陶瓷片發出報警。據此
請完成 8~10題。

《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 11 頁 共 14 頁
8.從系統角度分析,下列分析中不

正確..的是
A.該系統由供電子系統,溫度傳感子系統、電信號處理子系統、發聲子系統等組成
B.該系統能在水開燒開時發出報警,體現了系統的整體性
C.C1電容擊穿會使音頻振蕩器始終無法振蕩,體現了系統的相關性
D.設計時,需根據壓電陶瓷片的發生要求分析 R2、C2的實際大小,體現系統分析的科學性原則
9.從控制角度分析,下列說法正確的是
A.該控制系統是閉環控制系統 B.控制量為音頻振蕩器的振蕩信號
C.被控對象為音頻振蕩器 D.RT為該控制系統的反饋裝置
10.以下在該電路中肯定不存在的電子元器件是

A. B. C. D.
11.下列關于多用電表的說法不正確的是
A.正確測量正常三極管某兩引腳時,指針偏轉大,則再測一次可確定出三極管類型
B.指針式多用電表的不同檔位測二極管正向電阻,其所測的電阻值是不一樣的
C.數字式多用電表測量電壓時,可以將黑筆接在電位高處,紅筆接在電位低處
D.用數字式多用電表某電阻時,顯示為“1”,則需要調低檔位
12.如圖所示電路,A、B、C是輸入信號腳,現要求 A、B、C的輸入信號與 LED1、LED2的發光情況
關系如表所示,則下列作為虛線框中的邏輯電路不能滿足要求的是

A. B.
C. D.
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 12 頁 共 14 頁
13.如圖所示電路,Rt1、Rt2 是同一型號的熱敏電阻,對于 V1、V2若輸入 U+>U-則輸出高電平,輸
U+未給出),當溫度升溫至 39℃時,電熱絲停止加熱。則下列對電路的分析中正確的是

A.Rt1、Rt2是負溫度系數熱敏電阻
B.Rp1用于調節上限溫度,Rp2用于調節下限溫度
C.為使電路功能符合要求,A 點電位需調至比 B點高
D.若將 Rp3的觸點向上移動,則電路的下、上限溫度都降低
二、非選擇題(本大題共 4 小題,第 14 小題 6 分,第 15 小題 9 分,第 16 小題 3 分,第 17 小題 6
分,共 24分)
14.如圖所示是一種千斤頂。其由一個底座、一個頂墊、兩根上支撐臂、兩根下支撐臂、一根螺桿
及 4個小鉚釘和 2 個特殊的大鉚釘組成。請分析該結構,回答以下問題:

(1)該千斤頂的裝配需要以下環節:A.將下支撐臂用小鉚釘連與底座;B.將上支撐臂與頂墊
用小鉚釘連接;C.將螺桿與大鉚釘連接;D.將上下支撐臂用大鉚釘連接。合理的裝配流
程為:A → ▲ → C → ▲ →(在“ ▲ ”處填寫裝配環節的序號);
(2)根據功能,圖中 2 個特殊的大鉚釘中間的孔應該是 ▲ (在 A.左邊的是螺紋孔,右
邊的是光孔;B.左右都是螺紋孔;C.左邊的是光孔,右邊的是螺紋孔;D.左右都是光孔
中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(3)以下部件間的連接不屬于鉸連接的是 ▲ (在 A.頂墊與上支撐臂; B.底座與下支撐臂;
C.上支撐臂與下支撐臂;D.螺桿與大鉚釘中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(4)以下型材最合適用于制作支撐臂的是 ▲ (在 A.鋼板;B.角鋼;C.槽鋼;D.方鋼
中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(5)使用該千斤頂時,其容易翻到,下列改進措施合理的是 ▲ (在下列選項中選擇合適
的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
A.選用更厚的材料制作支撐臂 B.將螺栓桿設計的更粗大些
C.改用更為厚重的材料來制作底座 D.將底座設計的更大一些
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 13 頁 共 14 頁
15.如圖所示的戶外遮陽傘,小明在使用發現中間需框處的連接結構損壞了,于是他打算重新設計
該處的連接件,已知該傘的傘柄為長 2m,直徑 3cm的鋼管,下面
已與石墩底座固定,有 8根傘骨與原有連接結構連接且連接孔的
大小為 3mm,因原來傘柄處與連接結構的固定扣也壞了,小明就
拆除了固定扣并在傘柄的該位置上加工了一個貫穿傘柄直徑 6mm
的通孔。現具體設計要求如下:
①連接件能方便安裝在傘柄上;
②連接件能使傘骨與傘柄連接,不影響傘的開合;
③在傘打開后能很好地固定傘打開狀態;
④主材料為厚 4mm的鋼板,輔材自選
請根據描述和設計要求完成以下任務:
(1)設計該連接件時,不屬于設計限制因素的是 ▲ 、 ▲ (在 A.傘柄長度;B.傘
柄直徑;C.傘骨連接孔大小;D.原固定扣的位置;E.傘合上后連接件位置中選擇合適的
選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(2)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(3)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。
(4)以下對該設計的試驗,不合理的是 ▲ (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入
“ ▲ ”處)。
A.重復開合遮陽傘,觀察連接件滑動是否順暢
B.將連接件固定在直徑 6mm通孔位置處,觀察傘面是否完全撐開
C.打開傘后,進行防風測試,檢測傘骨是否出現變形
D.打開傘后,用力搖晃傘柄,觀察連接件是否出現移位
16.請補全三視圖中所缺的三條圖線。

17.小明設計了一個如圖所示的空調工作電路,其中 IC1、IC2是運算放大器,其輸入輸出關系:V+
>V-時輸出高電平,V+<V-時輸出低電平。Rt1 檢測室內溫度,Rt2 檢測室外溫度。Rp 用來設
定空調需要調節的溫度,電路實現功能如下表:
《浙江省新高考創新卷》技術(一) 第 14 頁 共 14 頁
室內溫度比設定溫度 室外溫度比設定溫度 制冷器 加熱器 換氣扇
低 低 關閉 開啟 關閉
高 高 開啟 關閉 關閉
低 高 關閉 關閉 開啟
高 低 關閉 關閉 開啟

根據電路圖和功能要求完成下列任務:
(1)根據題目描述及電路可知,所用熱敏電阻為 ▲ (在 A.Rt1 為正溫度系數,Rt2 為
正溫度系數;B.Rt1 為負溫度系數,Rt2 為正溫度系數;C.Rt1 為負溫度系數,Rt2 為
負溫度系數;D.Rt1 為正溫度系數,Rt2 為負溫度系數中選擇合適的選項,將序號填寫
在“ ▲ ”處);
(2)請用最多四個 2輸入與非門設計虛線框位置的電路,實現題目要求的功能
(3)測試時發現,不管如何設置設定溫度,加熱器始終無法啟動。下列原因中不可能造成該現
象的是 ▲ (在 A.Rt1 虛焊;B.R2 短路;C.R3 連焊;D.R5 阻值過大中選擇合適
的選項,將序號填寫在“ ▲ ”處)
(4)測試時發現繼電器 J3 損壞了,因沒有其他多余元器件,于是小明利用 J1、J2 原有的一組
轉換觸點作為控制 M 工作的開關,請根據題目要求,完成下面電路的連線,使電路能保持
原有功能。



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