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第一章第五節《知識產權及其保護》教學課件(地質版)

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第一章第五節《知識產權及其保護》教學課件(地質版)

資源簡介

(共11張PPT)
技術與設計1
第五節:知識產權及其保護
山大華特臥龍學校 李家亮
這些游戲光盤你是從哪里得到的?
你知道這段視頻是出自哪里嗎?
你玩過類似的游戲嗎?
知識產權
概念:
是指智力的創造性勞動取得成果后,智力勞動者對其成果依法享有的一種權利,包括占有權、使用權、處分權和收益權。  
內容:
著作權(版權)、專利權、商標使用權、發明權和其他技術成果權。
你能說一些生活中侵犯知識產權的實例嗎?
思考:
這些行為會造成什么樣的后果?
知識產權
案例4:施樂復印機專利大棒
美國施樂公司是大型復印機的發明者,僅專利就申請了500多項,憑借強大的技術優勢在專利權的保護下取得了市場壟斷地位,構筑了堅固的防御“城墻” 。其他想生產大型復印機的企業無法進入該領域。施樂公司因此獲取了豐厚的利潤。
案例5
臺灣一中學生發明了一種鉤形湯匙并申請了專利,后來在其父母的幫助下,轉讓了該專利,同時獲得200萬臺幣。
案例6 初中生的專利—摘果器
浙江省丈亭鎮胡界村年僅15歲的初中生顧益娜獲摘果器專利。
二、專利
1、定義:
國家按專利法授予申請人在一定時間內對其發明成果所享有的獨占、使用和處分的權利。
2、種類
發明專利:
外觀設計:
實用新型:
指技術含量高,花費創造性勞動多的新產品及其制造方法、使用方法,保護期限20年
指對產品構造、形狀的技術改造。保護期限10年
涉及產品形狀、圖案、色彩及其結合的、富有美感且適于工業上應用的新設計。保護期限10年
3、特性
獨占性:
時間性:
地域性:
專利受法律保護,任何人不得侵犯
發明成果只在專利保護期限內受法律保護,期限屆滿或專利權中途喪失,任何人都可無償使用
一項發明在哪個國家獲得專利,就在哪個國家受到法律的保護
途徑:
直接申請:
申請文件:
請求書、說明書、權利要求書、說明書摘要、說明書附圖、摘 要附圖。
4、申請
申請步驟:
寫好專利文件——遞交專利文件并繳納申請費——專利局審查文件——批準專利——領取專利證書——并繳納年費及證書費。
先申請原則:誰先申請是誰的
委托申請:
一、知識產權
概念:指智力的創造性勞動取得成果后,智力勞動者對其成果依法享有的一種權利,包括占有權、使用權、處分權和收益權。  
內容:
著作權(版權)、專利權、商標使用權、發明權和其他技術成果權。
小結
二、專利
概念:國家按專利法授予申請人在一定時間內對其發明成果所享有的獨占、使用和處分的權利。
發明專利
實用新型
外觀專利
種類:
申請:
特性:
獨占性:
時間性:
地域性:
謝謝!

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