資源簡介

(共12張PPT)
會考復習經驗交流
一、 精心計劃，合理安排
二、 復習時的三重視
三、精選案例，以點帶面
四、重視反饋，關注后進生
樂清市樂成公立寄宿學校 董智峰
一、精心計劃，合理安排
第1節 建立知識的網絡圖，對技術與設計知識結構
進行整體認知。
第2節 拓展金屬加工的技巧與方法。
（如：斜口，圓口、角鐵彎折切口等和一些常見的加工工序）
第3,4 節對圖形、圖樣的重點強調和強化訓練。
第5,6 節按設計的一般過程中涉及的知識點，以會考
導引為藍本進行強化提高。
第7節 以《導引》藍本復習結構、流程、有關知識。
第8節 以〈導引〉藍本復習系統、控制的有關知識。
第9節 答疑 解決學生還存在疑問
比如:
系統的定義：由相互聯系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素，或部分組成的具有特定功能的有機整體，稱為系統。
成為系統的一個條件。
成為的系統第二個條件
成為系統的第三個條。
系統的相關性表述
系統的目的性表述
突出的是要素之間關聯
系統的整體性表述
突出的是要素與整體之間關系
依據它們的特點去判斷一個命題是屬于系統的哪個基本性質也容易些了。
再如：開環與閉環的區別
閉環：輸出量返回輸入端并對控制過程產生影響的控制稱閉環控制系統。
這里表述的是閉環的輸出量對控制過程產生影響。這就是反饋。沒有反饋裝置，輸出量就不能對控制過程產生影響。抓住這個關鍵。大部分的控制系統是開環還是閉環就好區分了。
二、復習時的三重視
1．重視基礎知識，尊重教材
2．重視《會考導引》
３．重視知識結構的關聯
技術的作用 ——
技術性質—— 技術的 5 個基本性質
1．設計要實現的目標——
2．設計要遵循的原則 ——
3．設 計 一般 過 程
什么是人機關系
人機關系要實現的目標
如何實現良好的人機關系
對人作用
對社會的作用
對環境的作用
良好的
人機關系
7個基本原則
一、技術——
二、設計 ——
（產品設計）
發現問題
制定設計方案
制作模型
試驗評價
產品使用說明
明確問題
1．
問題的來源處
2．
發現的途徑和方法
1．
問題的價值
3．
設計計劃
2．
解決問題的限制及任務
2．
設計分析
3．
構思方案
4．
方案呈現
5．
方案篩選
1．
收集信息
1．
制作圖樣
2．
制作模型
1．
測試
2．
評估
3．
優化
問題的3個來源處
發現問題的3個途徑
明確問題6個方面的價值
2個方面的限制
收集信息3個方法
考慮人、物、環境的三方面
方案構思4個方法及設計草圖繪畫要求
權衡比較的依據
：設計原則
評價方式有
：坐標圖
機械加工圖
三視圖或剖視圖或電路圖
尺寸標注的3要素
加工圖的信息
模型各階段的作用
金屬加工的工藝
技術試驗的方法
5種試驗的方法用于試驗
結構穩定
結構強度
產品性能
評價方式有
：坐標圖
從產品的穩定結、構強度、功能
等技術、藝術方面進行優化
發現問題
制定設計方案
制作模型
試驗評價
產品使用說明
明確問題
增大或減小穩定性的具體辦法
1．重心高低
2.支撐面的大小及形狀
3．結構的形狀
設計中要考慮的結構強度、穩定、成本、壽命、個性、安全、環境、美學等8個因素
流程表達方式
環節在流程中的時序
流程設計要考慮的因素
目標及要求
生產中基本因素
流程的步驟
系統分析
系統的4個步驟
分析的3個原則
系統設計
要考慮的主要問題
設計的步驟
認識開環、閉環
構成，區別
3．閉環的中的干擾與反饋
控制思想中的思維方法
功能模擬
黑箱方法
控制系統的思路
考慮8個方面
二、流程設計中的
三、 系統的核心內容
四、控制與設計
影響
結構穩定
的因素
材料
形狀
連接方式
增大或減小結構強度的具體辦法
流程的概念
環節的概念
時序的特點
技術優化
工期優化
成本優化
工藝優化
質量優化
1．系統的定義
2．系統的5個基本性質
影響
結構強度
的因素
一、結構設計
三、精選案例， 以點帶面
先用物理知識分析它的工作原理
1. 裝置控制的目的是什么？
2. “控制對象”和“輸出量”是什么？
3. “執行器”和“控制器”分別是什么
4. “輸入量”是什么
5. “控制量”是什么？？
6. 判斷此系統是開環還是閉環？
7. 沒有檢測器和比較器？. 有哪部分是
8. 影響此控制系統的干擾因素以及如何抗干擾的。
畫出此設備的控制方框圖
分析穩定性
影響穩定性因素有哪些
用什么辦法可以增強它的穩定性
怎樣檢測它的穩定性
分析結構強度
1.影響它的結構強度因素有哪些
2.在外力作用下哪個部位易壞
3.用什么辦法可以增強它的結構強度
4.用什么實驗法檢測它的結構強度
.
四、重視反饋，關注后進學生
學生后進的原因 應對策略
不重視本學科 做思想工作
某方面能力不足， 加強、提高，
學習習慣不好 及時督促，培養興趣，
樹立信心
關注每一個學生，才會在會考中提高通過率。
謝謝指導！

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