資源簡介

技術圖樣的繪制的復習
一、教學目標：
1、對簡單草圖的理解。根據題目的要求能畫出簡單的草圖，并知道草圖表達的要點。
2、簡單形體的三視圖以及尺寸標注的基本要求。
二、重難點：
重點：草圖的要點和三視圖的理解以及尺寸標注的基本要求。
難點：三視圖補線。
三、教學過程：
引入：翻開會考標準看第六章考試內容和要求，從中可以看出5個A和2個C。這節課著重這2個C的內容：簡單的草圖和簡單的形體三視圖。
1、簡單草圖
（PPT）李琳準備在房間里放置一個落地式書架，為李琳設計、制造一個書架。
(1)用草圖展示設計，說明該書架的總體尺寸（長、寬、高）（10分）
(2008溫州期末考題)
問：題目有什么要求？
生：畫書架的草圖
教師：讓我們畫的是落地式書架，一定弄清楚不是掛著的書架，也不是放在桌上的書架。還有是書架，就一定能放書。
（出示2張書架的草圖）
問：這兩張給你打分你能打幾分？
生：1、2分還有的說0分等等
老師：老師改卷不是像你們這樣隨便給分的，是有一定的評分標準的。（然后出示老師的評分）
（老師板書）評分標準:1、立體感2、題意的要求3、創意4、美觀、5、尺寸標注
問：立體圖學過用什么樣的圖形表示？
生：正等軸測圖
（ppt）下面兩張圖哪張屬于正等軸測圖
生：答B
為什么？
讓學生起來講
（老師總結）圖形中的長、寬、高分別與x、y、z軸平行或重合的圖形我們叫它正等軸測圖。
問：這個題意的要求是什么呢？
生：讓我們畫的是落地式書架，一定弄清楚不是掛著的書架，也不是放在桌上的書架。還有是書架，就一定能放書。（前面分析過，讓學生回答）
問：那創意和美觀又是怎么樣的呢？（PPT2張草圖）
（分別請同學起來回答創意和美觀）
老師：第一張圖：有鏡子和掛鉤，還有中間的隔板是活動的，第二張圖：輪子并帶有剎車。
美觀根據老師主觀意見改卷，但我們也有些要求可做，要求線條畫的整潔、美觀、仔細。
尺寸標注：要求我們同學至少要表達出長寬高.
還有一個C的要求是哪個考試內容？（過渡）
2、三視圖
生：三視圖
問：三視圖的規律(請學生回答)板書
生：長對正、高平齊、寬相等
問：主、左、俯視圖分別表示圖形的什么？(集體回答）板書
老師：主（長、高）左（寬、高）主（長、寬）
練習1（學生練習）（老師觀察學生做題）
因為這題難度比較小大部分同學都做對，
問：對的同學能不能談談你的方法？（有學生回答就讓學生起來講講自己的方法）
我也來介紹一種方法：分兩步。一、數面（可見）、線二、定位置
通過FLASH和實物分別講解有幾個面，并說明有哪些線條分割成的面。定位置通過三視圖的規律。
問：這個圖形有哪些線條組成的？
生：粗實線
接著講解線條
練習2
在做的過程中出現了虛線要提示學生注意數面是可見的輪廓線，虛線后面加上去。也用剛才的方法講解一下這題。
（過渡）如果把這個形體做成模型。還需要什么？
3、尺寸標注
生：尺寸標注
問：尺寸標注的三要素（學生起來回答）
生：尺寸界線、尺寸線、尺寸數字
（練習找錯誤）
讓學生先做了，拿一二個同學的作業放在實物投影當中改，改的過程指出三要素以及圓半圓圓弧的注意點。
接著（ppt）哪里錯誤的和正確的改正后的尺寸。接著讓學生回答總結尺寸標注的三要素的點（學生起來回答）
最后講解其他考試要點（ppt都有顯示）(共30張PPT)
《設計圖樣的繪制的復習》
會考要求
①技術語言的種類及其應用 a
②簡單的草圖 c
③基本幾何體的正等軸測圖 a
④簡單的效果圖 a
⑤一般技術圖樣所采用的投影方法 a
⑥簡單形體的三視圖 c
⑦一般的機械加工圖 a
設計表現圖
常見的技術圖樣
會考要求
①技術語言的種類及其應用 a
②簡單的草圖 c
③基本幾何體的正等軸測圖 a
④簡單的效果圖 a
⑤一般技術圖樣所采用的投影方法 a
⑥簡單形體的三視圖 c
⑦一般的機械加工圖 a
設計表現圖
常見的技術圖樣
一.李琳準備在房間里放置一個落地式書架，為李琳設計、制造一個書架。
(1)用草圖展示設計，說明該書架的總體尺寸（長、寬、高）（10分）
(2008溫州期末考題)
②簡單的草圖 c
一.李琳準備在房間里放置一個落地式書架，為李琳設計、制造一個書架。
(1)用草圖展示設計，說明該書架的總體尺寸（長、寬、高）（10分）
(2008溫州期末考題)
②簡單的草圖 c
圖片 總分10分 立體圖 題意的要求 創意
美觀 尺寸標注 總分
1 分值
2 分值
0
2
0
0
0
2
2
2
2
2
2
10
1
2
下面兩個圖形哪個是正等軸測圖：
A
B
B
120
正等軸測圖
圖片 總分10分 立體圖 題意的要求 創意
美觀 尺寸標注 總分
1 分值 2 2 2 2 0 8
2 分值 2 2 2 2 0 8
1
2
主
練習1：補齊三視圖中所缺的線條
三視圖
1、三視圖的三投影面體系
主
練習1：補齊三視圖中所缺的線條
對稱中心線
可見輪廓線
粗實線
點畫線
虛線
不可見輪廓線
示意圖
表示意義
線形
練習2：補齊下面的三視圖所缺的線。
尺寸標注
160
28
10
160
28
10
尺寸界線
尺寸線
尺寸數字
10
34
67
R23
R15
　　找出下圖的尺寸標注存在多處錯誤，并改正。
　　找出下圖的尺寸標注存在多處錯誤，并改正。
10
34
67
R23
R15
1、表示真實的大小。
2、毫米為單位不注寫
3、水平上上、垂直左左
尺寸數字
尺寸線
1、用細實線
2、箭頭要實心
3、必須單獨畫出，不能與其他線重合或在延長線上。
4、尺寸線與尺寸線、尺寸線與輪廓線相距5—7mm
1、用細實線
2、超出箭頭2mm
3、可以利用輪廓線、軸線對對稱中心線或這些線的引出線。
尺寸界線
半圓或不足半圓標出半徑大小R
整圓或大于半圓標出直徑大小
10
34
67
30
R23
下列技術語言中，符合機械加工圖要求的是（ 　 ）
B
A
D
練一練
C
C　
草圖
模型
電子線路圖
（圖表）
圖樣
除了以上的技術語言還有哪些？
符號、口頭語言、計算機演示
①技術語言的種類及其應用 a
軸承座 材料 比例 數量
HT15-33 1:4 5
制圖 張三 08.12.5 　制作單位
審核 李四 08.12.16
30
61
75
技術要求
1、鑄件需經熱處理，消除內應力。
2、外表面清理干凈。
機械加工圖
三視圖+尺寸標注
標題欄和文字說明
⑦一般的機械加工圖 a
必要的其他視圖
剖視圖
剖視圖
作用：呈現零件的內部或后面等一些不可見的結構。
電子線路圖
如何識讀線路圖？
認識元器件符號
理清連接方式
確定信號流通
如圖所示是一放大電路的線路圖，圖中元器件有：
A、電阻、二極管、電池 B、電阻、三極管、電容
C、開關、三極管、電阻 D、電容、電阻、二極管
B
二極管

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