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福建省通用技術教師教學技能大賽說課課件17典型結構案例分析

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  1. 二一教育資源

福建省通用技術教師教學技能大賽說課課件17典型結構案例分析

資源簡介

(共14張PPT)
典型結構案例分析
--------結構是怎樣受力的
說教材
1
說學生
2
說教學方法
3
說教學過程
4
說反思
5
說板書設計
6
1、本節知識在教材中的地位
本節的內容是在結構的概念、結構的功能和分類之后設的一節,本節內容為第三節——《結構的強度與穩定性》的學習做個鋪墊。
2、教學目標分析
(1)、知識與能力
(2)、過程與方法
(3)、情感、態度、價值觀
3、教學重點、難點
(1)、對單杠作受力和變形分析;
(2)、梁的受力情況分析。
.
學生情況分析   經過第一節內容的學習后,同學們了解了結構的概念、結構的功能和分類等基礎知識。另外,學生在物理課中已學習了有關力學的知識,對物體的受力分析有了一定的基礎。但是,由于受力分析是物理課教學中的難點,多數學生在受力分析中還是有困難的。
.
說教學方法
在教學過程中,采用講授法、學生閱讀法、案例分析法、討論法,將課堂教學急待解決疑難問題,讓學生共同討論、分析、交流互動等教學形式交叉和滲透靈活運用,并始終貫穿于整個課堂教學當中。
.
說教學過程
1、導入新課
2、新課
3、小結
4、布置作業
.




F

小球對固定點的作用力的方向,從固定點指向小球球心所處的瞬間位置。
單擺實驗示意圖

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